FECUNDACION, SEGMENTACION E

IMPLANTACION

Docente: Marcela Rozas López

Lic. En bioquímica
Bachiller en Ciencias.
 Objetivo
• Conocer y comprender el proceso mediante el cual se forma un nuevo ser
humano.
• Reconocer los conceptos principales que están involucrados al inicio del
desarrollo humano.
• Identificar los eventos claves que ocurren durante el desarrollo humano.
• Comprender las contribuciones de los gametos al proceso de reproducción
y generación de un organismo.
• Reconocer que el desarrollo embrionario implica la multiplicación y
reorganización, el crecimiento y la especialización –diferenciación– de
células.

HISTOEMBRIOLOGÍA 2
 FECUNDACIÓN

La fecundación es el
proceso de unión de un
gameto masculino con
uno femenino.
Esta unión dará origen al
cigoto que viajará por el
oviducto hasta
implantarse en el
endometrio.

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 ¿Cómo se produce la fecundación?
De los millones de espermatozoides que ingresan al sistema reproductor
femenino solo una pequeña parte, aproximadamente el 1%, logra
atravesar el cuello uterino.
Muchos de los que lo consiguen mueren tras haber recorrido gran parte
del oviducto.
En el primer tercio de uno de los oviductos, algunos de estos
espermatozoides se encuentran con el ovocito II, que fue liberado desde
el ovario, tal como se representa en el siguiente esquema…

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HISTOEMBRIOLOGÍA 5
PREPARACIÓN PARA LA FECUNDACIÓN

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 MODIFICACIONES DEL ESPERMATOZOIDE
Los espermatozoides sufren modificaciones que le permiten ser capaz
de fecundar al óvulo.

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 1. PENETRACIÓN DE LA CORONA RADIADA
Los espermatozoides sufren modificaciones
que le permiten ser capaz de fecundar al óvulo.

2. PENETRACIÓN DE LA ZONA PELÚCIDA

Zona cubierta por glucoproteínas (ZP3) que
permite la unión del espermatozoide. Se
liberan las enzimas acrosómicas que degradan
la zona y permite la unión con la membrana del
ovocito.
Reacción de zona: Liberación de enzimas
lisosómicas, modificación de las propiedades
de la zona.

3. FUSIÓN DE MEMBRANAS
La interacción se ve facilitada por proteínas lo
que permite la adherencia y posterior
fusión de las membranas del óvulo y del
espermatozoide (Zona posterior de la
cabeza). Ingresa la cabeza del espermatozoide
con su núcleo al citoplasma del óvulo.
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 CAMBIOS EN EL ÓVULO
Respuesta del ovocito a la unión con el espermatozoide.

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FUSION DE LOS PRONUCLEOS DE LOS GAMETOS

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n = 23 significa que en el núcleo celular hay 23 cromosomas
HISTOEMBRIOLOGÍA 12
SEGMENTACIÓN
¿Qué es la segmentación?

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• El cigoto generado a partir de la fecundación se desarrollará
en aproximadamente nueves meses, pasando de ser una sola
célula a un ser humano completamente formado.
• Una vez que se ha originado el cigoto, este es transportado
desde el oviducto hacia el útero. Al mismo tiempo, comienza
a experimentar múltiples divisiones, a partir de las cuales se
forman células idénticas, de menor tamaño, llamadas
blastómeros.
• Este proceso de división celular, denominado segmentación,
provoca que el número de células que componen al embrión
aumente sin que modifique su tamaño. De esta manera, se
forma una estructura denominada mórula, la cual está
constituida por 16 a 32 blastómeros. Durante la
segmentación el embrión se encuentra rodeado por la zona
pelúcida.
• Aproximadamente una semana después de la fecundación,
se forma el blastocisto, estado embrionario producido a
partir de una serie de transformaciones que experimenta la
mórula.
• Posteriormente, el blastocisto es liberado de la zona
pelúcida, proceso llamado eclosión, y se implanta en el
endometrio.

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HISTOEMBRIOLOGÍA 15
IMPLANTACIÓN

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IMPLANTACIÓN
Formación del blastocisto

HISTOEMBRIOLOGÍA 17
 BLASTOCISTO

El blastocisto está formado por el

embrioblasto, masa celular interna
que originará al organismo
propiamente tal, y por el trofoblasto,
que corresponde a la masa celular
externa que le proveerá nutrientes al
embrión.
La implantación se produce gracias a
las células del trofoblasto, las que
liberan enzimas que degradan las
células de la mucosa uterina, lo que
permite que el embrión se adhiera al
endometrio.

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HISTOEMBRIOLOGÍA 19
CAMBIOS EN EL ÚTERO

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 Resumen
• Fecundación. Un espermatozoide entra en contacto con una capa del ovocito, llamada zona pelúcida, el
gameto masculino libera enzimas que digieren dicha capa, permitiéndole ingresar a través del gameto
femenino. Una vez dentro, la superficie del ovocito se torna impenetrable, impidiendo la entrada de
otros espermatozoides. Horas más tarde, los gametos fusionan sus pronúcleos, dando origen al cigoto.
• Segmentación. El cigoto se divide sucesivamente, mientras avanza por el oviducto en dirección al útero,
aumentando su número de células, pero no su tamaño. Tras tres o cuatro días, alcanza el estado de
mórula.
• Blastulación. Mientras la segmentación continúa, las células, ahora denominadas blastómeros,
empiezan a ubicarse en sectores específicos, formándose una cavidad interna. Este estado se denomina
blastocisto.
• Implantación. Cuando el blastocisto llega al endometrio, un conjunto de blastómeros, llamado
trofoblasto, libera enzimas que degradan parte del tejido uterino, permitiendo que el embrión se
adhiera a este. El trofoblasto libera la gonadotropina coriónica humana (hCG), hormona que mantiene
al cuerpo lúteo, hasta finales del tercer mes de embarazo, de modo que este continúa secretando
estrógenos y progesterona. Así, se conservan las condiciones del endometrio gestacional.

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 APLICA LO APRENDIDO
1. La progesterona es una hormona secretada tras la ovulación y
durante la segunda mitad del ciclo menstrual, que prepara al
endometrio ante un eventual embarazo. Infiere qué consecuencias
puede tener que una mujer tenga bajos niveles de progesterona
durante los primeros meses de gestación.

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 APLICA LO APRENDIDO

1. Describe, mediante un modelo, el proceso de implantación

2. Reúnanse en grupos de trabajo y elaboren un sketchnote sobre el

proceso de implantación del embrión humano.

3. Elijan un formato para desarrollar su sketchnote, por ejemplo, una

presentación digital, un papelógrafo o un documento Word, y
constrúyanlo. Consideren al momento de desarrollar su material
que, mediante este, deben describir la implantación incluyendo sus
etapas y estructuras involucradas.
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 APLICA LO APRENDIDO

Escucha la entrevista al profesor Miguel Concha, investigador del

Instituto de Ciencias Biomédicas de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Chile, disponible en el link:
http://www.medicina.uchile.cl/videos/157722/desarrollo-embrionario-
como-se-forma-un-ser-vivo

1. ¿Qué rol cumplen las células en la creación del cuerpo y los órganos de
un nuevo individuo?
2. ¿Qué papel juega la física en este desarrollo?

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Gracias por su atención…
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