RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

Recordamos los siguientes conceptos:

 
ABC es un triángulo rectángulo en A :

BC : hipotenusa
 
AB : cateto adyacente a B ó cateto opuesto a C
 
AC : cateto opuesto a B ó cateto adyacente a C

 Propiedad de los lados

2 2 2
En todo triángulo rectángulo se cumple el Teorema de Pitágoras BC  AB  AC

 Propiedad de los ángulos interiores

En todo triángulo rectángulo,

 
los ángulos interiores agudos son complementarios B  C  90 º

 Razones trigonométricas

 
cateto opuesto a B AC cateto opuesto a C AB
sen B   sen C  
hipotenusa BC hipotenusa BC
 
cateto adyacente a B AB cateto adyacente a C AC
cos B   cos C  
hipotenusa BC hipotenusa BC
 
 cateto opuesto a B  cateto opuesto a C AB
AC
tg B  
 tg C  

cateto adyacente a B AB cateto adyacente a C AC

Analizamos los siguientes ejemplos: (Regla: SOHCAHTOA)

Ejemplo 1: Con los datos de la figura,
resuelve el siguiente triángulo rectángulo:

Identificamos datos e incógnitas:


C  ?
 
B  50 º
Datos  Incógnitas AB  ?
BC  16 cm 
 AC  ?


Calculamos C

   
Por propiedad : B  C  90º  C  90 º  B

 C  90 º 50 º

 C  40º

Calculamos AB

Estamos “ubicamos” en el ángulo B (que es dato). Queremos calcular el cateto AB que es el

adyacente a B y conocemos, además, la hipotenusa BC . Entonces, planteamos:

 AB
cos B  reemplazam os por los datos
BC

AB
 cos 50 º 
16

 AB  16 . cos 50 º

 AB  10,28 cm

Calculamos AC

Estamos “ubicamos” en el ángulo B (que es dato). Queremos calcular el cateto AC que es el

opuesto a B y conocemos, además, la hipotenusa BC . Entonces, planteamos:

 AC
sen B  reemplazam os por los datos
BC

AC
 sen 50 º 
16

 AC  16 . sen 50 º

 AC  12,26 cm Observación:
Se sugiere calcular cada una de las incógnitas empleando los datos iniciales del ejercicio ( y no
los resultados parciales que se van obteniendo) para evitar “arrastrar” errores en el caso que los
hubiera.
Ejemplo 2: Resuelve el triángulo rectángulo de la figura

Identificamos datos e incógnitas:

BC  ?

AB  6 m  

Datos  Incógnitas B  ?
AC  8 m 

C  ?
Calculamos BC

Como la medida de ambos catetos son datos, entonces para calcular la longitud de la hipotenusa

BC aplicamos el Teorema de Pitágoras:

2 2 2
BC  AB  AC reemplazamos por lo datos
2
 BC  6  8 2 2

2
 BC  36  64  100

 BC  100  10  BC  10 m


Calculamos B

Nos “paramos” en el ángulo B y como ambos catetos son datos, planteamos:
 AC
tg B  reemplazamos por lo datos
AB
 8 
8
 tg B   B  arc tg  
6 6

 B  53 º 7' 48"


Calculamos C

Nos “paramos” en el ángulo C y como ambos catetos son datos, planteamos:
 AB
tg C  reemplazamos por lo datos
AC
 6 
6
 tg C   C  arc tg  
8 8

 C  36 º 52' 12"
Planteamos y resolvemos los siguientes problemas:

Problema 1: ¿Cuál es el ángulo de elevación del sol cuando un edificio de 24 m proyecta una sombra
de 16 m?
Realizamos una figura de análisis y marcamos los datos del problema:

Luego, planteamos:
 24 
 24 
tg      arc tg  
16  16 

   56 º 18' 36"


El ángulo de elevación es   56º 18' 36"

Problema 2: Halla el perímetro y el área de un triángulo isósceles cuyo lados congruentes

forman un ángulo de 100º y la longitud de cada uno de ellos es de 5 cm.

Realizamos una figura de análisis y analizamos los datos del problema:


ABC es isósceles

AM es la altura correspondiente a BC  AM  BC

AM es mediatriz de BC  CM  MB
 
AM es bisectriz de A    50 º

 Calculamos el perímetro de ABC
Primero es necesario hallar la longitud del lado BC

Como AMC es un triángulo rectángulo, entonces:
BM
sen 50 º   BM  5 . sen 50º  BM  3,83 cm
5

Pero BC  2 BM  BC  7,66 cm

Luego, el perímetro de ABC  2 AB  BC  17,66 cm

 Calculamos el área de ABC

Necesitamos determinar la altura AM , entonces:

AM
cos 50 º   AM  5 . cos 50 º  AM  3,21cm
5
 BC . AM
Luego, el Área de ABC   12,29 cm
2