EJERCICIO 5.

Ejercicios de los Contenidos de la Unidad 5. Análisis Sintáctico de la Oración

Compuesta.

Nombre: Richard Nicolas Rosario Félix Matrícula _________________

Fecha 14/12/2022

I.- Completa correctamente.

1. La oración compuesta es la oración que presenta dos o más verbos conjugados

de manera finita o personal, uno más nexos y dos o más proposiciones.

2. Proposición es la palabra o conjunto de palabras que expresa un mensaje y no

posee autonomía sintáctica.

3. Oración simple es la oración que tiene un verbo conjugado.

4. Las oraciones compuestas se clasifican en: Subordinadas y coordinadas

5. Nexos es la palabra o pausa (coma, punto y coma o dos puntos) que se usa
para unir proposiciones.

6. Las proposiciones contextualmente completas reciben el nombre de:

Principales y secundarias

7. Las proposiciones contextualmente completas son propias de las oraciones

compuestas Coordinadas

II.- En las oraciones que aparecen a continuación, encierra en un círculo el

nexo y escribe sobre la raya a qué clase pertenece.

1. Orgullosos estamos de ser dominicanos: nadie puede avergonzarnos de

nuestro pasado, tampoco de nuestra sangre. Subordinadas

2. No trabaja ni estudia Coordinadas copulativas

3. Tengo muchos problemas, mas no renuncio a la alegría Coordinadas

adversativas

4. José baila merengue cuando va a la discoteca Subordinadas adverbial

5. Se puso a leer como no tenía trabajo _Subordinadas adverbial

III.- Diga si cada oración que aparece es simple o está compuesta, según
corresponda.

1. El estudiar y el trabajar son dos actividades importantes para el ser humano

Simple

2. Él anduvo jugando, corriendo y brincando todo el día Simple

3. Ella lo amó como nadie, pero lo abandonó Compuesta

4. No me siento inferior, aunque no tengo fortuna Compuesta

5. Esto está servido y comido Simple

IV.- En las siguientes oraciones compuestas, subrayar las proposiciones y

colocar números (1, 2, 3…), según corresponda.

1. Él llegó cuando ella se marchó.

1 2

2. Los niños que juegan son felices.

1 2

3. No estuve presente, sin embargo, me lo contaron todo.

1 2

V.- Las siguientes oraciones son compuestas. Clasifique cada una en:
coordinada, subordinada o yuxtapuesta, según convenga.

1. No lo hicieron por malos sino por ignorantes Coordinantes adversativas

2. Trabajan mucho quienes no tienen de qué vivir Subordinadas

3. Te busqué; no te encontré Yuxtapuestas

4. Cierto es que su mirada era esquiva Subordinadas

5. Estudias o vivirás en la oscuridad Coordinadas

VI.- Escriba sobre la raya la clase de proposición subordinada (sustantiva,

adjetiva o adverbial) que forma cada oración compuesta.

1. Su hijo se asustó cuando recibió la noticia. Subordinada adverbial

2. El ingeniero que construyó el puente murió. Subordinada sustantiva

3. Ella pidió que la perdonara. Subordinada sustantiva

4. José leía mientras María jugaba. Subordinada adverbial

5. La comida que hizo ayer estaba rica. Subordinada adverbial

6. Habló que se quedó mudo. Subordinada sustantiva

VII.- Identifique, en la siguiente oración, la función de cada estructura

subrayada.

1. La risa es un tranquilizante que no produce efectos secundarios.

Prop. Sub. Adjetiva Subordinada adv. De negación