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DIAGNOSTICO ESCOLAR
EL centro preescolar Miguel Hidalgo y Costilla con clave 25DCC0030U, ubicada en la zona rural de el Carricito,
municipio del Fuerte, Sin. Cuenta con 2 docentes. En el ciclo escolar 2022-2023 con una matrícula de 31
alumnos, 11 alumnos de segundo y 20 alumnos de tercer grado. Se cuenta con dos aulas de material de
concreto, mobiliario como mesitas, sillas para los niños, un pintarron, en buenas condiciones y material
didáctico. Se cuenta con cuentos y libros para recortar
Se cuenta con un espacio donde los niños pueden jugar, correr, saltar durante el recreo, y donde se llevan a
cabo actividades educativas planeadas, la comunidad cuenta con energía eléctrica, agua potable, medios de
transporte y camino de terracería.
En el ASPECTO TECNICO PEDAGOGICO implementare acciones con el objetivo de llegar a resultados favorables
en los aprendizajes de los niños y niñas, así como orientaciones a los padres de familia para que estos a su vez
nos puedan apoyar desde casa.
Implementare actividades que vayan de acuerdo a las necesidades educativas de los niños y siguiendo lo que
nos marca el programa escolar, así como también de acuerdo al contexto escolar de la comunidad donde está
ubicado el centro preescolar. Llevaré a cabo las evaluaciones correspondientes para darles seguimiento a los
aprendizajes de los niños.
Se tomara en cuenta también EL ASPECTO SOCIAL, para desarrollar la seguridad en si mismos se ejecutaran
bailes, danzas y videos de cuentos infantiles.
ACCIONES A DESARROLLAR DURANTE EL CICLO ESCOLAR
2022-2023
OBJETIVO. –
Lograr que todos los niños alcancen un 100% de avances de acuerdo a los aprendizajes esperados planteados
por el programa en los campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social durante el ciclo
escolar 2022-2023.
Lograr con los padres de familia y la comunidad escolar una mejor participación educativa donde se interesen
por el aprendizaje significativo de sus NN y actividades que se realizan dentro de la escuela, logrando la
participación en la realización de material que favorezca el aprendizaje de los alumnos.
Lograr una mejor comunicación y participación de los padres de familia y comunidad escolar en actividades
para el logro de los aprendizajes de los niños.
META. –
Alcanzar el 80 % de los alumnos en la mejora de los aprendizajes en cada campo y área acorde a su
grado.
Lograr el 80% la integración de la comunidad social padres de familia en las diversas actividades que se
realizan en
conjunto con la comunidad educativa, para lograr un mejor aprendizaje significativo en los alumnos.
ASPECTO: Técnico-pedagógico
OBJETIVO Diseñar actividades pedagógicas para identificar las necesidades de aprendizajes en los alumnos de
segundo y tercer grado para que logren alcanzar los aprendizajes del perfil de egreso durante todo el
ciclo escolar.
ACTIVIDADES RESPONSABLE (S) RECURSOS TIEMPO EVIDENCIA
- Docente - Imágenes - Septiembre - Planeación
- identifico mi trabajo por mi - Crayolas - Octubre - Fotos
nombre. - Lápiz - Noviembre - Videos
- Tijeras
- Hojas blancas
- Cartulina
- Plumones
- libreta
- Resistol
ASPECTO: SOCIAL
OBJETIVO Diseñar actividades donde se involucren a los padres de familia y comunidad escolar, en actividades
educativas, se involucren, adquieran confianza y participación que les ayude a ser mejores personas
y adquieran conocimientos .
ACTIVIDADES RESPONSABLE (S) RECURSOS TIEMPO EVIDENCIA
- Talleres con las madres de - Docente - Plumones Septiembre - Planeación
familia y comunidad - Padres de - Hojas blancas Noviembre - Fotos
escolar para la familia - cartulinas - Videos
elaboración de material - Comunidad - Pintarron
didáctico, para los escolar - Libros
eventos del 15 de
septiembre y 20 de - Tijeras
noviembre. - Resistol
- Papel contac
- Foamy
- Cuadernos
- Alfabeto móvil
- Materiales
didácticos
- Diccionario
mayo.
- Realizar limpiezas y - Docente - Franelas o -septiembre - Fotos
acomodo general en el - Padres de trapos Octubre - Videos
preescolar, así como de familia -jabón Noviembre
materiales didácticos y -agua
mobiliario, para un mejor -escobas
cuidado y uso de dicha
instalación.
ASPECTO: MATERIAL
OBJETIVO Diseñar actividades donde se involucren a los padres de familia y comunidad escolar en la limpieza
del preescolar, embellecimiento del espacio escolar, del aula o enramada donde sus niños reciben
Educación.
ACTIVIDADES RESPONSABLE (S) RECURSOS TIEMPO EVIDENCIA
- Mantenimiento o - Docente - Escobas - Septiembre - Fotos
reparación de los baños. - Padres de familia - palas - Noviembre - Videos
- Comunidad - machetes
- Limpieza del lugar que escolar - costales
ocupa el preescolar - Técnico
- Limpieza de hierbas y electricista Noviembre
maleza.
- Mantenimiento de la
instalación eléctrica.
ATENTAMENTE
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DOCENTE
C. Aurora Cota García