NATIONAL

- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE). (BOE de 4-05-

2006).
- Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOMLOE).
- Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo
básico de la Educación Primaria. (BOE de 1-03-2014).
- Decreto 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico
de las Escuelas Infantiles de Segundo Ciclo, de los Colegios de Educación
Primaria, de los Colegios de Educación Infantil y Primaria y de los Centros
Públicos Específicos de Educación Especial.
- Orden de 20 de agosto de 2010, por el que se regula la organización y el
funcionamiento de las Escuelas Infantiles de Segundo Ciclo, de los Colegios de
Educación Primaria, de los Colegios de Educación Infantil y Primaria y de los
Centros Públicos Específicos de Educación Especial, así como el horario de los
centros, del alumnado y del profesorado.
- Real Decreto Ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas
urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
- Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones
entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación.

COMMUNITY

- Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía (LEA). (BOJA de

26-12-2007).
- Decreto 97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y las
enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía.
- Decreto 181/2020, de 10 de noviembre, por el que se modifica el Decreto
97/2015, de 3 de marzo, por el que se establece la ordenación y el currículo de la
Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
- Orden de 15 de enero de 2021, por la que se desarrolla el currículo
correspondiente a la etapa de Educación Primaria en la Comunidad Autónoma
 de Andalucía, se regulan determinados aspectos de la atención a la diversidad, se
establece la ordenación de la evaluación del proceso de aprendizaje del
alumnado y se determina el proceso de tránsito entre distintas etapas educativas.
- Instrucciones de 8 de marzo de 2017, de la Dirección General de Participación
y Equidad, por las que se actualiza el protocolo de detección, identificación del
ANEAE y organización de la respuesta educativa.