Técnico Superior en Educación Infantil

(0562191)

Autonomía personal y Salud infantil

Práctica
(04_Ej_AINF-02)

Número de alumno: ______________________________________________________

Nombre y apellidos: ______________________________________________________

Fecha de envío: _________________________________________________________

A completar por el profesor tras la corrección:

Calificación:

Comentarios al ejercicio:

Nota: Ten en cuenta que las imágenes que vayas a insertar en este
ejercicio tendrán que ser archivos tipo “_.JPG” y que tengan, como
máximo, una anchura de 500 píxeles; puedes echar un vistazo en el
Campus para ver instrucciones más detalladas al respecto).

1
Importante: NO debes copiar literalmente los textos; este trabajo consiste en
desarrollar unos textos que incluyan tus propias ideas, informaciones de
otras fuentes, etc.

Pregunta 1:
Definición de un niño autista y un niño asperger. Sus diferencias. ¿Cómo sería tu
actuación como Técnico de Educación Infantil si tienes a un niño autista o asperger en
clase?

(Extensión máxima: 2 páginas)

Pregunta 2:
Programa dos menús para un mes de duración, uno para niños de 4 a 7 meses y otro
de 2 a 3 años.

(Extensión máxima: 2 páginas)

Pregunta 3:
Crea una programación de adquisición de hábitos (objetivos y evaluación) para niños
de 2 a 3 años y otra para niños de 6 meses a 1 año.

(Extensión máxima: 2 páginas)