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Taller de Proyectos 1

20 de octubre del 2022

Geometría habitable, tipologías

ENUNCIADO

El ejercicio busca, a través de un trabajo tridimensional, familiarizarse con criterios de diseño básico y
composición formal, ejercitando la precisión y la manera de presentar un trabajo adecuadamente.

El estudiante debe diseñar en un campo espacial de 10x10x10 metros, una edificación con un programa sin uso
determinado, en el que se deben reconocer espacios de distinta jerarquía, ordenados a partir de una geometría
clara. Los espacios deben estar conectados horizontal y verticalmente a través de un recorrido fluido y coherente.
Se toma como punto de partida el resultado final del ejercicio precedente: Geometría habitable inicial.

Se plantea la exploración tridimensional, buscando tres propuestas que partan de criterios bidimensionales de
organización. Las propuestas deben responder a tres tipologías distintas, las cuales serán explicadas en clase:
volumen/masa, planos, retícula.

CONDICIONANTES

En cada una de las tipologías se deben cumplir las siguientes condicionantes:

- Definir 3 plantas en el elemento arquitectónico.


- No existe un uso determinado. Sin embargo, en cada planta deben definirse 3 espacios de distinta
jerarquía.
- Se debe definir un acceso principal para el proyecto.
- En caso de espacios a doble o triple altura, cuentan como espacio únicamente en la planta inferior.
- Todos los espacios deben estar iluminados desde el exterior.
- Se debe partir de una geometría base para la definición de cada planta y de las caras laterales (alzados).
- La geometría base debe ser la misma en todas las plantas, pero cada planta debe ser distinta.
- Todos los espacios deben estar comunicados y tendrán el acceso libre (vanos).
- Los niveles estarán conectados por escaleras o rampas.

Se debe partir de una misma propuesta de distribución en planta, tomando como base el resultado final del
ejercicio Geometría habitable inicial. Sin embargo, está permitido que se realicen variaciones al momento de
resolver cada una de las tipologías, de ser necesario.

OBJETIVOS

- Crear tres objetos con una expresión formal clara que respondan a tres tipologías distintas.
- Observar los efectos de la luz en el espacio interior, y analizar las posibles variaciones.
- Explorar las diferencias en la calidad del espacio, a través de cambios de altura.
- Obtener una continuidad espacial al interior de la edificación (espacios comunicados).

METODOLOGÍA

- El profesor realizará explicaciones generales y revisiones individuales.


- El estudiante desarrolla la propuesta en clase y de manera autónoma.
- Se pide trabajar con esquemas bidimensionales (vistas en planta y alzado) y maquetas.
- Como productos finales, el estudiante presenta tres propuestas, cada una con una tipología distinta.

PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN
El ejercicio se calificará sobre 10 puntos, y se tomarán en cuenta los siguientes aspectos:

- Comunicación y presentación
- Propuesta funcional
- Expresión formal

Los requisitos de presentación y la rúbrica para la evaluación serán entregados oportunamente antes de la
presentación del ejercicio.

Fecha de entrega: martes 15 de noviembre.

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