Jueves 23 de abril, 2020

Introducción a la
pedagogía.

Gabriela Mistral:
Consciente de los derechos humanos, defensora de los pueblos originarios, feminista,
poeta y pedagoga, luchó contra del sistema educativo de la época, sistema muy restringido.
Fue rechazada por la iglesia por su poesía. La sociedad estaba profundamente polarizada
por la religión y los agnósticos, si bien Gabriela Mistral era creyente, no era conservadora,
por lo que fue aislada de ambos sectores.
A los 15 años comienza su formación profesional. En esa época comienza sus escritos en
diarios, donde plasma sus tintes feministas y socialistas, provocando rechazo de los
sectores más conservadores. Por sus textos no se le permite ingresar a la escuela de
preceptoras.
En 1910 se convierte en profesora y comienza su trayectoria por la profesión a nivel
nacional. Durante las primeras dos décadas del siglo XX, chile atraviesa un gran nivel de
analfabetismo, la educación no era obligatoria. En 1920 las fuerzas populares y la clase
media se unen, al año siguiente el presidente separa la iglesia del estado, le da un carácter
obligatorio a la educación y establece la elección mediante sufragio. Gabriela participa
activamente del proceso de educación. El analfabetismo comienza a disminuir.
En 1922 comienza su viaje por México, ese mismo año publica su poemario y en México
demuestra su potencial como pedagoga. En 1925 deja México.
Expande las lecturas a áreas más rurales del país. En 1926 recibe un alto cargo en el
consejo administrativo del instituto de cinematografía educativa, pero no puede ejercer su
cargo por su tinte antifascista.
En chile se forma el llamado popular, que acoge a socialistas y comunistas, a la
confederación de trabajadores de chile y al partido radical. Gabriela sostiene que loa
educación de un país debe estar basada en las necesidades de este, evitando la copia o
imitación de sistemas estableciendo que “el maestro jamás debe hacer lo que el niño puede
hacer por sí mismo”.
En 1945 obtiene el premio nobel de literatura, estableciéndose como la primera mujer de
habla hispana en recibirlo. En 1953 Gabriela es cónsul en Nueva York y representa a
Chile en la asamblea de naciones unidas.
El 10 de enero de 1957 muere en Nueva York.

Preguntas:
• ¿Cómo concibe la educación Gabriela Mistral?

• ¿Cuál es la estrategia de enseñanza que propone Gabriela Mistral?

• Si pensamos en la educación matemática y de la computación, ¿cómo resignificar la

educación que Gabriela Mistral propone?