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Hipótesis general

La identidad en redes sociales actualmente muestra las características que se definen en un


entorno digital y ante una comunidad virtual. Es aquí en donde el proceso de reconocimiento y
verificación del otro depende del tiempo de interacción entre uno y otros usuarios, así como de la
disponibilidad y decisión de cada uno por demostrar su verdadero yo.

Mostrar el problema que genera la influencia de las redes sociales en adolescentes

Hipótesis especifica

Demostrar los efectos que causa la sobreexposición en redes sociales

Indicar los conflictos comunicacionales y comportamientos mediante varios tipos de contenidos


donde los jóvenes construyen su personalidad a través de la identidad digital.

A partir del constante uso de las redes, el estilo de vida cotidiano de la persona cambia
totalmente; desgasta tiempo en revisar “información” nada productiva y se pierden costumbres
como la interacción familiar o el desinterés en sus labores diarias.

de 11 a 14 años se da por el poco control de padres y maestros lo que conlleva a un déficit en el


rendimiento académico.

Hipótesis General
El exceso de información facilitada en Internet y el comportamiento de los adolescentes en
las propias redes sociales a través de sus identidades virtuales, suponen una “información
fácil de aprovechar por usuarios malintencionados”. 

Hipótesis especifica
Son muchas las alertas que solemos recibir acerca de lo que podemos o no compartir en la
red, sobre todo por problemas de seguridad, existen todavía usuarios que no toman nota de
estas advertencias.
No son capaces de poner un límite a lo que publican. Por ejemplo, los adolescentes suelen
compartir muchos aspectos de su vida privada, aun sabiendo que puede ser peligroso en el
caso de que esta información esté siendo leída por personas con intenciones delictivas.
In the image you can see the family doing activities at home, the two ladies
are in the kitchen preparing something, the man is watching a cup of tea, the
two young men are at the table eating, the girl watches the others and the boy
is eating.

In the image you can see the family doing activities


at home, the two ladies were in the kitchen
preparing something, the man was having a cup of
tea, the two young men were at the table eating, the
girl was watching the others and the child was
eating.

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