Curso de Gestión Ambiental

y Seguridad

Dr. Walter Díaz Cartagena.

 Desarrollo del Curso Gestión Ambiental y de
Seguridad
• El curso esta desarrollado para permitir
aprender a través del desarrollo de Talleres.
• Los talleres serán realizados en trabajo de
grupo, para analizar casos reales.
• Con esta metodología se pretende que el
estudiante de postgrado mejore su
desempeño profesional en gestión ambiental
y seguridad en el trabajo.
Ciclo Hidrológico
Cabecera de Cuenca: La construcción
de una figura técnico legal

Fuente: Peru.com
Cuenca Hidrográfica

Fuente: ANA
 Ley 30640 (AGO 2017)
Objeto de la Ley

“(…) regular la conservación y protección de las cabeceras de

cuenca, incorporando en el artículo 75 de la Ley 29338, Ley de
Recursos Hídricos, el establecimiento de los criterios técnicos
para la identificación y delimitación de las cabeceras de
cuenca, a fin de evaluar la implementación de medidas
especiales para su protección y conservación según su
vulnerabilidad”.

9
Artículo 75.- Protección del Agua

La Autoridad Nacional, con opinión del Consejo de Cuenca, debe velar por la protección del agua, que incluye la
conservación y protección de sus fuentes, de los ecosistemas y de los bienes naturales asociados a ésta en el marco de
la Ley y demás normas aplicables. Para dicho fin, puede coordinar con las instituciones públicas competentes y los
diferentes usuarios.

La Autoridad Nacional, a través del Consejo de Cuenca correspondiente, ejerce funciones de vigilancia y fiscalización con
el fin de prevenir y combatir los efectos de la contaminación del mar, ríos y lagos en lo que le corresponda. Puede
coordinar, para tal efecto, con los sectores de la administración pública, los gobiernos regionales y los gobiernos locales.

El Estado reconoce como zonas ambientalmente vulnerables las cabeceras de

cuenca donde se originan los cursos de agua de una red hidrográfica.

La Autoridad Nacional, con opinión del Ministerio del Ambiente, puede declarar zonas
intangibles en las que no se otorga ningún derecho para uso, disposición o vertimiento
de agua.

Asimismo, debe elaborar un Marco Metodológico de Criterios Técnicos para la

Identificación, Delimitación y Zonificación de las Cabeceras de Cuenca de las
Vertientes Hidrográficas del Pacífico, Atlántico y Lago Titicaca.
 Ordenanza Regional
N°005-2013-GRL-
CR
Mapa de Ubicación de
Cabeceras de Cuencas
Prioritarias del Departamento
de Loreto
 Identificación de procesos para
su implementación
Fase Inicial:
1 Establecimient Marco
Metodológi
Proces
o 1
Ley 30640 y D.S. 016-2017-MINAGRI
o de Criterios
Técnicos co

Identificar Proces
o 2

Fase
2 Intermedia: Delimitar Proces D.S. 014-2021-MINAGRI
Implementación o 3
de los criterios
técnicos Proces
Zonificar
o 4

Proces
Vulnearbilidad
3 Fase Final:
Propuesta e
o 5
Próximo D.S. (90 días hábiles)
implementaci
ón de
medidas Medidas Proces
de o 6
protecci
ón
 CRITERIOS TÉCNICOS PARA LA IDENTIFICACIÓN
Es un proceso que a través de la aplicación de los métodos Pfafstetter y Strahler nos permitirá identificar
espacialmente las cabeceras de cuenca de una unidad hidrográfica mayor.
CRITERIOS TÉCNICOS PARA LA IDENTIFICACIÓN

Método Strahler
Identificación de cursos de
agua, se aplica criterios de
ordenación de
secuencia, con el objetivo
de ubicar las zonas de
cabeceras de la UH mayor
 Criterios Técnicos para la Delimitación
Es un procedimiento cartográfico que consiste en delinear el área de la cabecera de cuenca a
través del método analógico (delineación manual en pantalla)
CAMBIO Y TRANSFORMACIÓN DEL TERRITORIO
Gestión ambiental y territorial del área operativas y de áreas intangibles
dentro de un Proyecto Minero

CARRETERA LAGUNA
CONCESION

AREA
AREA DE
OPERACIONES INTANGIBLE

CARRETERA
GESTIÓN DEL TERRITORIO

CRITERIOS DE ZONIFICACIÓN DE LA
CUENCA HIDROGRAFICA
CRITERIOS DE ZONIFICACIÓN

Se formulan luego de la
aprobación del Marco
Metodológico
 Desarrollo de Mina
Topografía Original
Distrito de Morococha

Distrito de
Morococha

Lago Huacracocha Carretera Central

 Desarrollo de Mina
Pre Producción

Distrito de Morococha

Distrito de
Morococha

Lago Huacracocha Carretera Central

 Desarrollo de Mina
Año 1
Distrito de Morococha

Distrito de
Morococha

Lago Huacracocha Carretera Central

 Desarrollo de Mina
Año 5
Distrito de Morococha

Distrito de
Morococha

Lago Huacracocha Carretera Central

 Desarrollo de Mina
Año 10
Distrito de Morococha

Distrito de
Morococha

Lago Huacracocha Carretera Central

VARIABLES E INDICADORES PARA LA ZONIFICACIÓN EN CABECERA DE CUENCA
 Zonificación en cabeceras de cuenca

Unidades de Respuesta Hidrológica (URH), como

resultado de la definición espacial de áreas en
homogéneas relación a sus características su
climáticas, a comportamiento y propiedades
intrínsecas de aptitud hídrica y a su relación con los
ecosistemas.
El agua es el recurso natural prioritario y el medio de
vinculación entre las zonas de aguas arriba con las de
aguas abajo; por lo que, los efectos de las acciones
en las partes altas se manifiestan en las partes bajas.
URH

Fuente: Elaboración propia

APLICACIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EJEMPLO
ZONIFICACIÓN EN CABECERAS DE CUENCA
 TALLER N° 1
• Una persona se encuentra caminando en la Sierra de Huaraz, y necesita tomar agua,
encuentra dos cursos de agua, que presentan las siguientes características:
• 1.- Curso de Agua N° 1; No presenta vegetación en la ribera del curso, ni vida
hidrobiológica, el agua es cristalina y transparente, y según información existe en la
parte alta de la cuenca una mina, que tiene un mal desempeño ambiental con
denuncias de realizar vertimientos no autorizados al curso del agua.
• 2.- Curso de Agua N°2; Tiene abundante vegetación en la ribera del curso, no existe
vida hidrobiológica, el agua es aceptable a la vista.
• No cuenta con ningún equipo para medir las propiedades del agua, como el pH,
conductividad eléctrica, oxigeno disuelto, temperatura, ni otra información sobre la
calidad de ambos cursos de agua.
• Esta persona tiene que beber agua y tiene que elegir entre el curso de agua N° 1 o
N° 2.
• Responder cuál curso de agua elige para beber y ¿porque?, realizar una presentación.
• El grupo debe ser formado por dos personas y máximo tres personas.
wdiazc@unmsm.edu.pe