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CIENCIA Y TECNOLOGÍA 5° “A” –

“B”

INDAGAMOS SOBRE LA BIOMECÁNICA DEL CUERPO HUMANO (PARTE 1)

El brazo humano presenta una palanca de tercer género,


donde el fulcro se encuentra en uno de los extremos, la
potencia en el medio y la resistencia en el otro extremo. Esta
parte de nuestro cuerpo es muy útil y podemos realizar un
modelo mecánico de este brazo para estudiar sus ventajas.

A. A partir de la situación, recreamos mediante el modelo planteado en la actividad. Observa su estructura y toma
medidas. Recuerda que es muy importante usar las unidades del sistema internacional. Luego, escribimos una
pregunta que nos permita indagar sobre el funcionamiento del sistema de palanca, por ejemplo; piensa cómo se
realiza el funcionamiento. Pregunta indagatoria:

¿Qué relación entre la distancia de la liga y la


...............................................................................
masa con respecto al punto el apoyo y el
...............................................................................
desplazamiento del brazo de resistencia?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................

B. En la pregunta de indagación, identifica los factores (causa-efecto) que llamamos variables, que van a orientar la
indagación.
Variable independiente (causa) Variable dependiente (efecto) Variables intervinientes
- Cantidad de masa
Distancia de la masa con Desplazamiento del brazo de - Fuerza de resistencia (ley
respecto al punto de apoyo resistencia de Hooke)
Distancia de la liga con respecto
al fulcro
Recuerda que debes controlar el efecto de la variable interviniente

C. Ahora, escribe una probable respuesta o hipótesis que relacione la variable independiente y dependiente.
Si la distancia de la masa y la potencia con respecto al punto de apoyo es mayor, entonces el
desplazamiento del brazo de resistencia será mayor. Por el contrario, si la distancia de la masa y la
liga es menor, entonces el desplazamiento del brazo de resistencia será menor.

2. DISEÑAMOS ESTRATEGIAS PARA HACER INDAGACIÓN:


Ahora que hemos completado la problematización para indagar acerca de cómo funciona el sistema de palanca
en el cuerpo, es necesario que describamos el procedimiento para comprobar tu hipótesis. Para ello, ten en cuenta las
si guientes preguntas orientadoras:

• •

Si cambiamos la distancia al fulcro, entonces la


liga se estirará más.


Mi grupo experimental es colocar la porta
pesas en cada vez más lejos del fulcro si agregar
nada de peso.

Materiales Herramientas
Instrumentos
Madera (45x6) (55x6) Taladro huincha
clavos (media pulgada) Martillo Regla
Goma Alicate
Aldaba cierra – cuchillo serrucho
Perno – tuerca - huacha
Materiales para la indagación
Materiales Herramientas instrumentos
Modelo del brazo mecánico Huincha
Pesas
Porta pesas
Papel y lápiz

2. ¿Qué procedimientos seguiremos para comprobar o validar nuestra hipótesis?


Conseguir y los materiales e instrumentos
Colocar el brazo de resistencia del modelo del brazo mecánico en 90°
Apoyar la porta pesas sin nada de peso en las medidas 10, 20, 30 y 40 cm (prueba control)
Medir la distancia el brazo se desplaza hacia abajo y anotamos los datos.
Apoyar la porta pesas, con 20gr extra, en la medida de 10, 20, 30 y 40 cm y la liga a 2cm del brazo
mecánico
Medimos con una regla la distancia que se desplaza hacia abajo y anotar los datos obtenidos en
una tabla
Repetir el 5to paso con la liga de 3 cm del fulcro.
Medimos con una regla o huincha la distancia que se desplaza el brazo de resistencia hacia abajo
Anotamos los datos obtenidos y colocamos la liga a 4 cm del fulcro.
Repetir el 5to paso con la liga a 4 cm el fulcro
Anotamos los datos obtenidos, a todos estos le restamos 0,05 cm de incertidumbre.

3. GENERAMOS Y REGISTRAMOS DATOS E INFORMACIÓN:


De acuerdo con lo diseñado, ten en cuenta tomar un dato de referencia. Este es importante debido a que permite
obser var los cambios.

BRAZO DE BRAZO DE RESISTENCIA (cm)


FUERZA (cm) 10 20 30 40
2 5 cm 10 cm 15 cm 16 cm
3 3 cm 5 cm 6 cm 7 cm
4 0 cm 2,7 5 cm 6,5 cm

Puedes mejorar este cuadro de tal forma que te permita anotar mayores detalles.

Profesor: Jesús P. MARTICORENA CUBA


ÁREA CIENCIA Y GRADO/SECCIÓN: 5° “A” –
CURRICULAR: TECNOLOGÍA
“B”
FICHA DE ACTIVIDADES DE FECHA:
APRENDIZAJE

CONCLUIMOS NUESTRA INDAGACIÓN SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL MECÁNICO DEL BRAZO


(PARTE 2)

Reflexionamos
Junto a tus compañeros de grupo reflexiona sobre las aplicaciones de la biomecánica y el modelo que construiste para
estudiar el comportamiento físico de los cuerpos y su interacción, considera que el modelo es una simplificación del brazo
y que existen muchos músculos que permiten movimientos complejos. A continuación, te brindamos algunas sugerencias
para que reflexiones.
1) ¿Cómo participan los músculos en el movimiento?
Los músculos son aquellos que realizan el esfuerzo, es decir son la potencia en las palancas donde están presentes
Dicho esfuerzo es útil en la carga de objetos, pesados y livianos, además de brindar estabilidad al cuerpo, ya
Que sin ellos los huesos se caerían y no podríamos flexionar ninguno de ellos.

2) ¿Cómo mejorar nuestra postura corporal con la finalidad de realizar movimientos con mayor eficiencia?
Podemos mejorar la postura corporal manteniendo a las partes de nuestro cuerpo en su estado natural, evitando
Cargar objetos pesados y procurar mantener los músculos activos para que estos puedan moverse
Adecuadamente y permitiéndonos llevar una vida normal.

3) ¿Qué aplicaciones puede tener estudiar la mecánica del cuerpo y cómo existe tanta semejanza entre las personas?
La mecánica del cuerpo es importante ya que nos permite conocer el correcto funcionamiento de nuestras
Articulaciones y demás partes de nuestro cuerpo. Esto nos puede ayudar a la hora de ejercitarnos, al cargar
Objetos, livianos y pesados. En todos nosotros, las partes de nuestro cuerpo no son estéticamente iguales, sin

Embargo, realizan las mismas funciones, en este caso de movilizarnos.

PROCESA Y ANALIZA LOS DATOS:


1. Registra en la siguiente tabla los datos que obtuviste en tu indagación incluyendo el error o incertidumbre de las
mediciones realizadas.

Brazo de resistencia: (X incertidumbre)


c
Brazo de fuerza (X
incertidumbre) cm 10 20 30 40
2 (5 - 0,05) (10 – 0,05) (15 – 0,05) (16 – 0,05)
3 (3 – 0,05) (5 – 0,05) (6 – 0,05) (7 – 0,05)
4 0 (2,7 – 0,05) (5 – 0,05) (6,5 – 0,05)

2. Grafica los datos obtenidos en tu indagación, cuando el brazo de fuerza es 1 cm, 2 cm y 3 cm.

3. Luego, respaldándote en tus resultados e información científica, responde:


1. ¿Qué diferencia observas en los resultados cuando el brazo de fuerza es 2 cm?
Podemos observar una gran diferencia entre las distancias en las medidas 10, 20, 30 y 40 cm. También, una
diferencia de aproximadamente 9 cm las demás medidas con la liga mas lejos del fulcro.
2. ¿Qué tipo de relación observas?
Observo una relación directamente proporcional, es decir, entre mas lejos este la liga del fulcro, entonces el
desplazamiento del brazo de resistencia es mayor.
3. ¿Cómo es posible que un objeto, cuya masa es la misma durante toda la experiencia, tenga un efecto diferente
conforme se aleja del fulcro?
Si, utilizamos a la misma masa, 40gr, para todas las pruebas y se observó como el brazo de resistencia se desplazaba
más entre más lejos este la masa con respecto al fulcro, sin modificar nada más que su posición.
4. ¿Podrías predecir qué ocurriría si el mismo peso se colocara a 35 cm en el brazo de resistencia?
Tras ver los resultados en las anteriores medidas con la liga a 2cm del fulcro, podría decir que el brazo
de resistencia se desplazará mucho más, aproximadamente a 15,5cm de su posición inicial.
5. Compara los resultados obtenidos de los tres tipos de brazos de fuerza 2, 3 y 4 cm.

BRAZO DE BRAZO DE RESISTENCIA (cm)


FUERZA (cm) 10 20 30 40
2 5 cm 10 cm 15 cm 16 cm
3 3 cm 5 cm 6 cm 7 cm
4 0 cm 2,7 5 cm 6,5 cm
Cuando la liga esta a 2 cm del fulcro, el desplazamiento del brazo de resistencia es mayor y entre mas
vamos alejando la liga del fulcro, 3 y 4 cm, dicho desplazamiento se va acortando, tanto que en los 10cm
con la liga a 4 cm del fulcro, el desplazamiento es 0 cuando con la liga en 2cm era de 5 cm.

4. La construcción de las respuestas te permitirá escribir las conclusiones o ideas generales a las que has llegado. Para
este proceso comparamos la hipótesis con las observaciones analizadas y la información científica pertinente.
PREGUNTA INDAGATORIA:
HIPÓTESIS RESULTADOS LO QUE DICE LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA
Si distancia de la liga Durante el recojo de datos, con la liga a La realización de un modelo de un brazo
con respecto al 2 cm del fulcro, se pudo observar que el biomecánico funcional nos permite entender
punto de apoyo es brazo de resistencia bajaba más entre la mecánica del cuerpo humano. En este
mayor, entonces el más lejos este la masa del punto de caso, se realizo un modelo de brazo
desplazamiento del apoyo. mecánico incluyendo la muñeca para realizar
brazo será mayor. este fenómeno se repitió en las tareas simples y ver que trayectoria debe
Por el contrario, si la siguientes pruebas. realizar el brazo para optimizar su
distancia de la liga es En el grafico se puede observar de desempeño en dicha tarea con el mínimo
menor, entonces el mejor manera este suceso. esfuerzo. Se hicieron pruebas, donde el
desplazamiento del Podemos apreciar que la liga a 4 cm del modelo del brazo tenía que tomar un baso y
brazo es menor. fulcro tiene mayor resistencia a llevarlo arriba, simulando el beber agua, se
comparación cuando estaba en a 2 cm determino que el brazo debe dibujar una
del fulcro, se puede determinar que elipse para tomar el vaso y luego llevarlo
entre mas alejada este la potencia del ligeramente hacia arriba. A su vez, se pudo
fulcro y resistencia, el esfuerzo será observar que entre mas grande sea la
más eficiente. elipse realizada por el brazo, mas
esfuerzo se debe hacer para cumplir con
la tarea simple.

RESPONDE: ¿Tu hipótesis fue validada? ¿Por qué?


Si fue validada, debido a que planteamos que entre mas lejos este la masa del fulcro, entonces la liga se iba a
Estirar más y según los datos obtenidos se vio que si fue acertada nuestra predicción.

Elabora tus conclusiones:


Tras la presente indagación podemos decir que, entre más lejos este la masa, entonces la elongación
De la liga será mayor, debido a que el peso se magnifica entre mas lejos este de la fuerza o potencia.
Por otro lado, en el recojo de datos se pudo observar que la liga tenia mayor resistencia a ser estirada a mayor
Distancia este del fulcro, es decir su fuerza de resistencia era mayor si estaba mas lejos del fulcro y podía soportar
El mismo peso, 40gr, a comparación de que cuando la liga estaba en los 2 cm del fulcro.
Finalmente, se puede ver que el esfuerzo es mas eficiente si esta mas cerca de la carga o resistencia que se quiere
Levantar. Esta afirmación nos permite entender mejor como nos movilizamos y la podemos aplicar cuando nos
Disponemos a levantar / alzar algún objeto, sea liviano o pesado, de una manera más eficiente, disminuyendo el
Esfuerzo y evitando lesiones en nuestras articulaciones, lo cual nos traerá una vida mas prospera.

Evaluamos y compartimos el proceso y los resultados de nuestra indagación


A partir de lo desarrollado responde las siguientes preguntas o acciones:
− ¿La información obtenida te ha permitido responder las preguntas planteadas y resolver tus dudas?
− ¿Lograste el objetivo que formulaste para la indagación?
− ¿Qué reajustes realizaste durante el proceso?
− ¿Cómo la palanca puede multiplicar la fuerza?

PROFESOR: JESÚS PEDRO MARTICORENA CUBA

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