PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL / BASES CURRICULARES PRIORIZADAS 2023

PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA PROFESOR N° horas CURSO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS MARCELA PATRICIA FAÚNDEZ MORALES 3 3° Básico
SOCIALES

HABILIDADES/
UNIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
DESTREZAS
MARZO – ABRIL
Unidad I Realizar repaso de contenidos pasados y evaluación. Repaso y evaluación diagnostica.
diagnostica.
Unidad I OA 7: Distinguir hemisferios, círculo del Ecuador, trópicos, polos, Orientarse en el espacio, Formativa
continentes y océanos del planeta en mapas y globos terráqueos. utilizando categorías de ubicación
relativa (derecha, izquierda,
lejos, cerca) y asociando
referentes locales (cordillera,
cerro, mar u otros) a los puntos
cardinales.

Unidad I OA 8: Identificar y ubicar en mapas las principales zonas Identificar, conocer, ubicar climas Formativa y sumativa (OA7-
climáticas del mundo, y dar ejemplos de distintos paisajes que OA8)
pueden encontrarse en estas zonas y de cómo las personas han
elaborado diferentes estrategias para habitarlos.

Mayo- junio – julio

Unidad II OA 14: Reconocer que los niños tienen derechos que les Identificar derechos. Formativa y Sumativa
permiten recibir un cuidado especial por parte de la sociedad con
el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar
ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.
Unidad II OA 11: Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante Asumir responsabilidades. Formativa y sumativa
y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus
deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los
espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad,
cuidar sus pertenencias y las de los demás, preocuparse de su
salud e higiene y ayudar en su casa.
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SEGUNDO SEMESTRE

HABILIDADES/
UNIDAD OBJETIVO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
DESTREZAS
AGOSTO - SEPTIEMBRE
Unidad III Historia OA 3: Explicar, con ejemplos concretos, cómo diferentes culturas Describir modos de vida de diferentes Formativa y sumativa
y pueblos (como griegos y romanos de la Antigüedad) han enfrentado de culturas y pueblos.
distintas maneras el desafío de desarrollarse y satisfacer las necesidades
comunes a todos los seres humanos
OCTUBRE - NOVIEMBRE
Unidad IV OA 5: Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las Presentar temas dados en forma oral, Formativa
civilizaciones estudiadas (como los héroes, los dioses, las ciudades, las visual o escrita, incorporando material de
viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnológicas y la esclavitud, apoyo.
entre otros) por medio de diferentes fuentes (libros, fuentes gráficas, TIC)
y comunicar lo aprendido.
DICIEMBRE
Unidad IV OA 5: Investigar sobre algún tema de su interés con relación a las Presentar temas dados en forma oral, Formativa
civilizaciones estudiadas (como los héroes, los dioses, las ciudades, las visual o escrita, incorporando material de
viviendas, la vestimenta, las herramientas tecnológicas y la esclavitud, apoyo.
entre otros) por medio de diferentes fuentes (libros, fuentes gráficas, TIC)
y comunicar lo aprendido.