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  • Tarea #3

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    Este documento presenta la Tarea #3 de un curso de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de las Matemáticas y de la Física en la Universidad de Guayaquil. Incluye un cuadro de dos entradas que compara los enfoques cualitativo y cuantitativo, describiendo sus planteamientos, orientación, diseños de investigación e instrumentos.

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    Tarea #3

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    Este documento presenta la Tarea #3 de un curso de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de las Matemáticas y de la Física en la Universidad de Guayaquil. Incluye un cuadro de dos entradas que compara los enfoques cualitativo y cuantitativo, describiendo sus planteamientos, orientación, diseños de investigación e instrumentos.

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    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

    FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA


    EDUCACIÓN

    CARRERA
    PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE
    LAS MATEMÁTICAS Y DE LA FÍSICA

    TRABAJO ACADÉMICO

    TEMA:
    Tarea #3

    CURSO: PMF-S-MA-5-2 PARALELO: A1

    AUTOR:
    Torres Mendoza Jhonny Luis

    TUTOR:
    MGS. OLGA MARISOL BRAVO SANTOS

    GUAYAQUIL, 6 de diciembre del 2022

    1
    TAREA No 3.- EJERCICIO EN CLASE CUADRO DOS ENTRADA
    SUBA EL EJERCICIOEN CLASES DEL CUADRO DE DOS ENTRADAS DE LOS ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO EN FORMATO PDF.

    Enfoque Cualitativo Enfoque Cuantitativo


    Planteamientos específicos Planteamientos abiertos que van
    enfocándose

    Orientado en variables medidas Orientado en cuestiones que nos ayuden


    a comprender el fenómeno

    Prueba de hipótesis y teorías Construye teorías.

    Diseños preestablecidos Diseños emergentes

    Instrumentos estandarizados Instrumentos que se afirman


    paulatinamente

    Datos numéricos Datos narrativos: escritos, verbales,


    visuales, audiovisuales, simbólicos…

    Análisis estadístico sobre la matriz Análisis temáticos sobre una base de


    datos.

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