Está en la página 1de 2

Época Géner Derechos y Capacidad de aprender Libertad Disciplina y Uso del tiempo

o Obligaciones castigo libre


Los juegos en América eran
Colonización Niños y Los niños en la América La educación era importante para En el plano legal, Como a millones de muy populares entre la
Niñas colonial no tenían una vida los pioneros tempranos. Las desde las primeras niños se les población local antes de la
sencilla. La mayoría de su familias que lo podían permitir décadas del período castigaba golpeándolos llegada de los
tiempo lo pasaban enviaban a sus niños a la escuela, colonial se en el cuerpo. La conquistadores. Los juegos
pero si no lo podían hacer los más “populares” eran los
trabajando. Cuando tenían establecieron ciertos diferencia es que los
educaban en casa. Aquellos que jugados con pelotas de
unos momentos para jugar iban a la escuela eran enseñados controles al acceso mexicas
tenían que hacerlo con cosas de niños y mujeres al utilizaban hierba de goma, también otros
en un solo cuarto por un solo
que se encontraban, dado mercado laboral a ortiga; una hierba que juegos se practicaban entre
maestro. Había muy pocos libros
que los padres no podían de papel. La mayoría de lo que través de las tasas crece casi en cualquier las poblaciones aborígenes
permitirse los juguetes o no aprendían lo hacían por que regulaban la lugar y que tiene la como: el box, la lucha
tenían tiempo para hacerlos. memorización. Los estudiantes encomienda. particularidad de que cuerpo a cuerpo, las
Todos los niños en los regularmente tenían una cartilla También estaba quien la toca sentirá carreras a pie y los juegos
tiempos coloniales eran que era un pedazo de papel con el perseguido mucha comezón en la de azar. Las niñas jugaban
alfabeto, números y una oración con muñecas. También
educados sin importar si penalmente el zona afectada.
que estaba unida a una pieza de jugaban con arcos y
podían ir a la escuela, iban aborto y el
madera y un cubierto con una flechas, boleadoras,
como aprendices o se les pieza transparente de cuerno de infanticidio, aunque
hondas y nadar en el
enseñaba en casa. Los líderes vaca. La cartilla tenía un pedazo de no existía aún la
río. Pero con la llegada de
coloniales sentían que la cuerda en un extremo que figura penal del
los españoles se
educación de los niños podía permitía al estudiante usarla abandono.
introdujeron otras
producir buenos ciudadanos. alrededor de su cuello. Tanto los
diversiones como el
niños como las niñas iban
regularmente a la escuela hasta ajedrez, damas., cartas,
que aprendieran lo que estaba dados; también se
sobre la cartilla. Después de la practicaron otros juegos
escuela, las niñas debían ir a la como: el de cañas, la
casa a aprender los deberes del corrida de sortijas, de
hogar, mientras que los niños toros, riñas de gallos,
continuaban con el aprendizaje juegos de trucos, la taba. 
escolar leyendo y escribiendo la
biblia.

También podría gustarte