AULA : 2.

° Año - Secundaria
SEMANA : 39 - 40
Tema : Inecuaciones
CURSO : ÁLGEBRA
Martes, 29 de noviembre del 2021

SEMANA 39 - 40
Palabra del día: Inecuación
ÁLGEBRA – 2.° AÑO DE SECUNDARIA
Prof. Victor Soto
 1.-MOTIVACIÓN

El video
https://www.youtube.com/watch?v=y9vDsarVxtg

2.- TEMA:

INECUACIONES

3.- PROPÓSITO:

• Establecer diferentes relaciones de orden con los números reales.

• Resolver inecuaciones de una variable.
4.- FUNDAMENTO TEÓRICO

Desigualdades
Es aquella comparación que se
establece entre dos números reales,
mediante los símbolos; menor; menor
igual, mayor ó mayor igual.
4.- FUNDAMENTO TEÓRICO

Inecuaciones Por ejemplo: 3x – 8 < 0 ; 5x + 13 > 0

Son aquellas desigualdades que presentan 2x + 3  0 ; 3x + 9  0
incógnitas
3x 2x
Inecuaciones Lineales -5 > +2
2 5
ax + b > 0 ó ax + b  0

ax + b < 0 ó ax + b  0

Resolver una Inecuación

Significa hallar todos los valores de la incógnita que

verifican la desigualdad dada. La búsqueda de la solución de

cualquier inecuación de primer grado con una incógnita da

lugar a desigualdades elementales de la forma:

 Inecuaciones
Significa hallar todos los valores de la incógnita que verifican la desigualdad dada. La búsqueda de l
4.- FUNDAMENTO TEÓRICO
de cualquier inecuación de primer grado con una incógnita da lugar a desigualdades elementales de la fo

• x>a

x  <a, >  conjunto solución

- a x +

• x a

- x  [a, >  conjunto solución

a x +
• x < a

- x  <-, a>  conjunto solución

x a +

• x  a

- x  <-, a]  conjunto solución

x a +
 4.- FUNDAMENTO TEÓRICO
Inecuaciones
<a, b] = {x  R/a < x  b}
1. Intervalos Finitos

• Intervalo Cerrado : [a, b] = {x  R/ a  x  b}

- a x b +

- a x b +

• Intervalo Abierto : <a, b> = {x  R/ a < x < b}

- a x b +

• Intervalos semiabiertos :
[a, b> = {x  R/a  x < b}

- a x b +
 4. 1.- OBSERVACIONES

*Al momento de reducir los términos

semejantes en una inecuación obtendremos la
incógnita.
*Recuerda los tipos de intervalos: Acotado,
cerrado, semiabierto.

Problemas de Anexo:
Problema 3
Problemas del 10 al 5 pág. 43
 6.- CONCLUSIONES
Una de las principales utilidades de las
inecuaciones es su aplicación a los problemas de
decisión: se trata de programar una situación con el
objetivo de decidirse por una alternativa que sea
óptima.

7.- TAREA

Aplicar lo aprendido en la resolución de

ejercicios publicados en plataforma de la
institución.