Nombre de la materia

Calculo diferencial e Integral

Nombre de la Licenciatura
Ingeniería Industrial y Administración

Nombre del alumno

Mario Eduardo Nájera Ramos
Matrícula
000038779

Nombre de la Tarea
Semana 4

Unidad #
Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior
Nombre del Profesor
Shurabe Cora Lilia Guido Aguilar
Fecha
26 de noviembre del 2017
 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

ACTIVIDAD 4

Objetivos:

1. Identificar geométricamente máximos y mínimos locales y globales para logar una

comprobación algebraica.
2. Aplicar el concepto de máximo y mínimo local que permitan dar solución a
problemas de optimización.
3. Identificar geométricamente máximos y mínimos locales y globales para logar una
comprobación algebraica

Instrucciones:

Se presenta un ejemplo de máximos y mínimos muy detallado en el que se trabaja con

puntos críticos, puntos de inflexión, concavidad y criterios para determinar en qué partes
del eje x una función es creciente, decreciente, cóncava hacia arriba o hacia abajo.
Se presenta un ejemplo de diferenciales que ilustra cómo esta idea puede ayudar a obtener
una aproximación a una función en las cercanías de un punto donde sí conocemos el valor
exacto de esa función.

Estudia con mucho cuidado los ejemplos, es necesario que vayas a tus lecturas para saber
qué se te está preguntando, por ejemplo, se muestra cómo obtener los puntos críticos pero
tú debes estudiar qué son. Viendo la solución únicamente no te dará entendimiento. Si
algún paso no queda claro es la oportunidad perfecta para preguntar a tus profesores.
Particularmente revisa:

Lectura
Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior (INITE, 2012). (Aquí está la teoría
de lo que se necesita para entender los dos ejercicios)

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

Video
Ejemplos para calcular máximo y mínimos, así como derivadas de orden superior. Máximos y
mínimos 1 y 2. Derivadas de orden superior 1 y 2
(Quizá sea bueno ver estos video un par de veces una antes y una después de leer el
material)

Para saber más se sugieren:

• Aplicación de diferenciales para encontrar el error en el cálculo de un área
https://www.youtube.com/watch?v=n1_up-1BgZo
(Este ejercicio es casi idéntico al propuesto en la Tarea 4)
• Aproximación por diferenciales ejercicio 1
https://www.youtube.com/watch?v=YQfRmh4ZyPM

Ejemplo 1

1.- Sea la función:

x 5 34 x 3
f ( x) = − + 225 x + 10
5 3

a) Calcula los puntos críticos y de inflexión de f(x).

b) Define los intervalos crecientes y decrecientes.

c) Define los intervalos de concavidad.

d) Clasifica los puntos críticos mediante el criterio de la 2ª derivada como máximos,

mínimos o puntos de inflexión.

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

Solución:

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Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

Ejercicio 1:

x 5 13 x 3
f ( x) = − + 36 x + 2
5 3

a) Calcula los puntos críticos y de inflexión de f(x).

b) Define los intervalos crecientes y decrecientes.

c) Define los intervalos de concavidad.

d) Clasifica los puntos críticos mediante el criterio de la 2ª derivada como máximos,

mínimos o puntos de inflexión

a) Calcula los puntos críticos y de inflexión de f(x).

Derivando (Puntos críticos)

f '(x) =x4-13x2+36=0.
Resolvemos con una sustitución: x2 = y
Esto da como resultado: y2 -13y+ 36 = 0; sus raíces son: y =9, y = 4

Por lo tanto
x = - 3, x = - 2, x = 3, x = 2 (Cuatro puntos críticos)

Derivando (Puntos inflexión)

f ''(x) = 4x3 - 26x

f ''(x) = 0
4x3 - 26x = 0
x = +/- √(26/4)
Resulta x = 0, x = √(26/4); x = - √(26/4)

x = 0, x=√(26/4) x=-√(26/4) (Tres puntos de inflexión.)

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

b) Define los intervalos crecientes y decrecientes.

La primera derivada es
f’(x) = (x+3)(x+ 2)(x-2) (x-3)

Si x <-3 Todos los factores son negativos

Si -3<x<-2 El primer factor es positivo y los demás negativos
Si -2<x<2 Los primeros dos factores positivos y los demás negativos
Si 2<x<3 Los tres primeros factores son positivos y el último negativo
Si 3<x Todos los factores son positivos

La función creciente en los intervalos:

(-∞,-3)
(-2, 2)
(3, ∞)
La función decreciente en los intervalos:
(-3, -2)
(2, 3)

c)

f ''(x) = 4x3 - 26x

Los puntos de inflexión son x =-√(26/4)≈-2.549 x=0,; x = - √(26/4)≈-2.549

f’’(-3) = 4(-3)3-26(-3)=-30 Cóncava hacia abajo

f’’ (-2) = 4(-2)3-26(-2)=20 Cóncava hacia arriba
f’’ (3) = 4(3)3-26(3)=30 Cóncava hacia arriba
f’’ (2) = 4(2)3-26(2)=-20 Cóncava hacia abajo

La función cóncava hacia arriba en:

(-√(26/4), 0)
(√(26/4), ∞)
Cóncava hacia abajo ne
(-∞, -√(26/4)
(0,√(26/4))

Evaluamos f” en los puntos críticos

f’’(-3) = 4(-3)3-26(-3)=-30 máximo relativo
f’’ (-2) = 4(-2)3-26(-2)=20 minimo relativo
f’’ (3) = 4(3)3-26(3)=30 maximo relativo
f’’ (2) = 4(2)3-26(2)=-20 minimo relativo

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

Ejemplo 2

2.- Consideremos una esfera de metal que inicialmente tiene un radio de 5 pies. Al someterla
a fuego la esfera se expande de manera que se radio se incrementa en 0.2 pies por tanto su
nuevo radio es 5.2 pies. Use diferenciales para estimar el volumen de la esfera en este nuevo
radio.

Solución:

Ejercicio 2:

2.- Consideremos una esfera de metal que inicialmente tiene un radio de 7 cm. Al enfriarla la
esfera se contrae de manera que se radio decrece en 0.3 cm, por tanto su nuevo radio es 6.7
cm. Use diferenciales para estimar el volumen de la esfera en este nuevo radio.
Tip: aquí dr = -0.3 cm.

NO PUDE ENCONTRAR LA SOLUCION

PIDO DISCULPAS PERO NO ME FUE POSIBLE ENCONTRAR LA SOLUCION A ESTE PROBLEMA.

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 Unidad 4: Máximos, mínimos y diferenciales de
orden superior

ME QUEDE TRABADO EN ESTA PARTE