JUGAR PARA CRECER 2021

"Caperucita Roja, en la era cibernética"

Actividad propuesta por multiplicadoras Camila Barey y Carla Nannini.

OBJETIVO GENERAL:

Que los y las estudiantes tomen dimensión acerca de los riesgos que implica ser menor
y el uso desmedido, sin precauciones, de las redes sociales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Trabajar ciertas nociones del programa sobre el uso responsable de las redes
sociales:
• - Cuentas y perfiles falsos
• - Compartir información personal a desconocidos
• - Aceptar de amigos e interactuar con desconocidos
• - Identidad digital
• Por medio de una dinámica creativa, dar cuenta del concepto de grooming.

DESARROLLO:

La actividad consiste en dos instancias. Por un lado, los y las estudiantes deberán leer
atentamente el cuento de la "Caperucita Roja, en la era cibernética".
A continuación, deberán resolver un cuestionario/trivia de Google .

ACTIVIDAD

A) Leer el siguiente cuento:

“Caperucita Roja, en la era cibernética”

Caperucita estaba jugando tranquilamente con su compu, cuando su mamá le dijo:

- Cape, ya que estás con la compu, fijate si tu abuela está conectada y pregúntale si
necesita que le compremos algo del súper.

Caperucita entró al chat para ver si encontraba a su abuela, pero en cambio apareció
un señor llamado Lobo.

- Hola Caperucita, ¿cómo estás? -escribió Lobo.

- Perdón, pero no chateo con desconocidos -contestó Caperucita, muy correcta.

Pero Lobo ignoró el rechazo y continuó la charla.

- ¿Estás buscando a tu abuelita?

-Sí, ¿cómo sabías?

-Lo imaginé -dijo Lobo-. Entra a esta dirección que te voy a pasar, allí encontrarás a
tu abuelita.

Ignorando los peligros de entrar a una dirección desconocida que le pasaron por chat,
Caperucita hizo lo que le había dicho el señor Lobo. En esa dirección había una sala
de chat llena de links que prometían dinero fácil y otras cosas que Caperucita no
entendía ni le interesaban. Lo único que ella quería era encontrar a su Abue, y en esa
sala de chat no había nadie, así que se dispuso a cerrar la página. Pero justo cuando
estaba por hacerlo, se conectó al chat una persona llamada “Abuelita”. Aliviada,
Caperucita se apresuró a hablarle.

- Hola Abue -escribió.

- Hola Caperucita, ¿cómo estás?

- Bien.

- ¿Estás sola en tu casa?

- No, estoy con mamá.

- ¿Y tu papá?

- Está en el trabajo.

- ¿Y tus hermanos?

- ¿Qué hermanos, Abue? Si sabés que no tengo.

- Ay, es verdad, es que a mi edad me olvido de las cosas. ¿Cuál es la dirección de tu

casa? Es que también me la olvidé.

- No la sé, pero espera que le pregunto a mami.

- ¡No, no! No importa, ya me la acordé. ¿Ahora me dejas verte?

El Lobo invitó a Caperucita a una videoconferencia, pero ella no sabía lo que era.

- ¿Para qué es la videoconferencia, Abue?

- Para verte y escucharte mejor.

 Caperucita comenzó a ver las imágenes de su supuesta Abue, y aunque no podía verla
bien (por que había poca luz), notó que se veía algo rara.

- ¿Quieres que mañana te pase a buscar a la salida del colegio? -preguntó la abuelita.

- ¡Sí, me encantaría!

- Bueno, dime a dónde queda tu colegio y a qué hora sales.

Caperucita se puso tan contenta de que su abuela la fuera a buscar al colegio, que
tuvo que ir a contarle enseguida a su mamá.

-¿La abuela te irá a buscar? ¡Pero si no tiene auto! Espera que le voy a preguntar
mejor.

Al acercarse a la compu, la mamá se dio cuenta enseguida de que la persona con la

que chateaba Caperucita no era la abuela. Asustada, llamó a la policía. Por suerte
los policías supieron tranquilizarla y darle instrucciones precisas para engañar a Lobo
y atraparlo. La mamá le explicó a Caperucita que no estaba chateando con su Abuela
sino con un impostor, y le explicó exactamente qué debía hacer para atraparlo.
Caperucita siguió chateando como si nada, y le dio al lobo una dirección falsa de su
colegio. Al día siguiente, el lobo fue a la dirección que le había dado Caperucita,
pensando que la iba a encontrar a la salida del colegio, pero en cambio se encontró
con unos policías que lo atraparon y lo metieron en la cárcel. El domingo siguiente,
Caperucita y su mamá le contaron a la abuela la aventura que habían pasado.
Caperucita aprendió que no debía hacer nada que un desconocido le dijera por chat
o por mail, e inventó una clave de preguntas y respuestas para chatear con su abuela
sin riesgos de que algún impostor quisiera engañarlas

PARA TENER EN CUENTA: Un cuento sobre grooming inspirado en la historia de

Caperucita Roja La historia de Caperucita trasladada a la época actual, en donde el
grooming -acoso a menores en las redes- es más común que las amenazas que hace
siglos acechaban en los bosques. Esta moderna Caperucita se interna en los
peligrosos senderos de los chats públicos, y se encuentra con un señor de malas
intenciones apodado Lobo.

B) Responder el siguiente formulario de google: (habrá un link de un formulario que

tendrá las siguientes preguntas)

1) ¿Qué es el grooming?

a. Crear un perfil falso en internet

b. Pasar por otra persona con fin de acosar por redes sociales a menores
c. Hablar con desconocidos por internet
2) ¿Cómo me puedo dar cuenta de que un perfil es falso?

3) ¿Qué indicios puedo tener para prevenir lo que le sucedió a Caperucita?

4) ¿Cómo me puedo dar cuenta de que una página no es segura?

5) ¿Qué “amigos” aceptas en tus redes sociales?

a. Amigos
b. Amigos y amigos de amigos
c. Sólo personas que conozco
d. Desconocidos
e. Todas las anteriores.

6) ¿Crees que es seguro compartir información personal por redes sociales?

a. SÍ
b. NO

7) ¿Qué crees que es más inseguro de compartir por redes sociales?

a. Direcciones
b. Fotos
c. Contactos
d. Todas las anteriores son correctas.

8) ¿Qué otro desenlace imaginas para esta historia?

REGISTRO: Formulario de Google. Plataforma digital para lectura del cuento. Enviar
actividad por WhatsApp.