FIGURAS LITERARIAS 4º ESO

FIGURAS LITERARIAS
 Figuras fonológicas:
 Aliteración: repetición de uno o varios sonidos en una frase o verso, con el
fin de imitar un sonido y transmitir una determinada sensación.
Con el ala aleve del leve abanico. (Rubén Darío).

En el silencio sólo se escuchaba

un susurro de abejas que sonaba. (Garcilaso de la Vega)

 Paronomasia: consiste en contraponer dos palabras de sonido parecido

(parónimas) pero de distinto significado.
Suena la soledad de Dios. Sentimos
la soledad de dos [...] (Blas de Otero)

 Figuras gramaticales:
I.- De repetición:
 Pleonasmo: empleo de palabras redundantes.
Temprano madrugó la madrugada. (Miguel Hernández)

 Enumeración: serie coordinada de términos con la misma categoría y

función gramatical.
Llamas, dolores, guerras
muertes, asolamientos, fieros males
entre los brazos cierras. (Fray Luis de León)

 Polisíndeton: repetición de conjunciones para unir varios elementos.

Contribuye a ralentizar el ritmo.
Ser, y no saber nada, y ser sin rumbo cierto,
y el temor de haber sido, y un futuro terror...
y el espanto seguro de estar mañana muerto,
y sufrir por la vida, y por la sombra, y por
lo que no conocemos y apenas sospechamos,
y la carne que tienta con sus frescos racimos,
y la tumba que aguarda con sus fúnebres ramos,
¡y no saber a dónde vamos,
ni de dónde venimos...! (Rubén Darío)

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 Asíndeton: supresión de conjunciones entre dos o más elementos que

deberían llevarlas.
Acude, acorre, vuela,
traspasa el alta sierra, ocupa el llano;
no perdones la espuela,
no des paz a la mano,
menea fulminando el hierro insano. (Fray Luis de León)

 Anáfora: repetición de palabras al comienzo de varios versos o frases,

consecutivos o próximos.
Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.
No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra, ni a la nada. (Miguel Hernández)

 Epífora: repetición de una o más palabras al final de varios versos o grupos

sintácticos, consecutivos o próximos.
¿Va a guiarme el enigma? Rumbos, rumbos. (Jorge Guillén)

 Paralelismo: repetición de las mismas estructuras oracionales con una leve

variación.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido. (Pablo Neruda).

II.- De orden:

 Hipérbaton: alteración del orden normal de las palabras en la oración.

De este, pues, formidable de la tierra
bostezo el melancólico vacío.
(Góngora)

 Quiasmo: ordenación simétrica de dos grupos de palabras.

¿En dónde empezaba?
¿Acababa en dónde? (Pedro Salinas)

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III.- De supresión:
 Elipsis: omisión de uno o varios elementos que se sobreentienden.
Unos cuerpos son como flores,
otros como puñales,
otros como cintas de agua. (Luis Cernuda)

 Interrupción: corte brusco del hilo del discurso, generalmente debido a la

perturbación producida por la emoción.
Hay golpes en la vida, tan fuertes... ¡Yo no sé! (César Vallejo)

 Figuras semánticas:
 Símil o comparación: realce de un pensamiento u objeto estableciendo
comparaciones con otros.
Como se arranca el hierro de la herida
su amor de las entrañas me arranqué. (Bécquer)

 Epíteto: adjetivo que no añade información al nombre al que califica.

Por ti la verde hierba, el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba. (Garcilaso de la Vega)

 Metáfora: sustitución de un elemento por otro con el que mantiene una

relación de semejanza. Tipos:
- A es B: Tus dientes son perlas.
- A de B: Dientes de perla.
- A, B: Tus dientes, perlas de tu boca.
- Metáfora pura: (A) B: Las perlas de tu boca.

 Alegoría: metáfora continuada o cadena de metáforas.

En la redonda
encrucijada
seis doncellas
bailan.
Tres de carne
y tres de plata. [...]
¡La guitarra! (Federico García Lorca)

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 Metonimia: sustitución de un término por otro con el que mantiene una

relación de contigüidad (causa-efecto, continente-contenido, autor-obra...). Tipos:
- causa/efecto: vivir de su trabajo
- autor/obras: leer a Cervantes
- signo/significado: el mensaje de la Corona
- continente/contenido: tomar una copa
- objeto/procedencia: beber jerez
- oficio/instrumento: el primer violín de la orquesta

 Hipérbole: exageración con fines expresivos.

Tanto dolor se agrupa en mi costado
Que por doler me duele hasta el aliento. (Miguel Hernández).

 Sinestesia: transferencia de significados desde un dominio sensorial a otro.

En colores sonoros suspendidos
oyen los ojos, miran los oídos. (Francisco López de Zárate)

 Antítesis: enfrentamiento de términos antónimos en un contexto.

Yo velo cuando tú duermes, yo lloro cuando tú cantas... (Cervantes)

 Pregunta retórica: pregunta enfática de la que no se espera respuesta.

¿Serás, amor,
un largo adiós que no se acaba? (Pedro Salinas)

 Figuras pragmáticas:
 Prosopografía: descripción de personas en el físico o aspecto externo.
 Etopeya: descripción de personas en su carácter y costumbres.
 Cronografía: descripción de tiempos y épocas.
 Topografía: descripción de lugares.
 Personificación: atribución de cualidades humanas a seres inanimados.
La Luna vino a la fragua
con su polisón de nardos.
El niño la mira, mira.
El niño la está mirando. (Federico García Lorca)