RUTA DE TRABAJO

MODALIDAD PRESENCIAL
DÍA HORA ACTIVIDADES A DESARROLLAR RESPONSABLE
/LUNES EN EL TALLER DE
14/11/16 CAPACITACIÓN
Mañana 8:00 Recepción del ponente Lic. BAUTISTA
CARI, Rosario Hilaria
8:10 Inauguración del taller Comisión de
inauguración
8:30 Exposición de estrategias de la Mg. LAURA ANCO,
9:00 enseñanza de investigación cualitativa. Henry
9:00 Exposición del fundamento teórico de la Mg. LAURA ANCO,
10:00 investigación etnográfica en aula. Henry
REFRIGERIO
10:10 Trabajo de taller de formulación del Mg. LAURA ANCO,
1:00 proyecto de investigación etnográfica en Henry
aula en equipo.
ALMUERZO
Tarde 2:00 Exposición de docente (precisiones de Mg. LAURA ANCO,
3:00 la formulación del proyecto de Henry
investigación etnográfica en aula)
3:00 Trabajo taller de formulación de Mg. LAURA ANCO,
4:00 proyecto de investigación etnográfica en Henry
aula en equipo.
5:00 Orientación al equipo de trabajo en la Participantes
6:00 formulación del proyecto.
6:00 Aclaración de dudas Mg. LAURA ANCO,
6:30 Henry
6:30 Clausura de la modalidad presencial Comisión de
7:00 ceremonia

MODALIDAD VIRTUAL
SEMANAS ACTIVIDADES A REALIZAR EN PRODUCTOS
LA PLATAFORMA VIRTUAL EVIDENCIABLES EN LA
PLATAFORMA VIRTUAL
DEL IESPP “AIB”
Primera semana Resolución de cuestionario de la Plataforma virtual
Del 15 al 18 de noviembre de 2016. información teórica de la investigación
cualitativa con enfoque etnográfica.
Elaboración del organizador visual del
enfoque de investigación cualitativa.
Segunda semana Identificación, planteamiento del Subir el trabajo a la plataforma
Del 21 al 25 de noviembre de 2016. problema. virtual
Planteamiento del problema.
Formulación de objetivos.
Justificación.
Tercera semana Construcción del marco teórico Subir el trabajo a la plataforma
Del 28 de noviembre al 2 de virtual
diciembre de 2016,
Cuarta semana Metodología del proyecto Subir el trabajo a la plataforma
Del 05 al 09 de diciembre de 2016. Parte administrativa del proyecto virtual

Evaluación final Evaluación final Plataforma virtual

10 de diciembre de 2016.
 ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON ENFOQUE CUALITATIVO
Carátula
La carátula es única para todos los tipos de investigación (ver anexos).
Índice
El índice es obligatorio, permite visualizar de manera jerarquizada el contenido del proyecto.

Presentación
Breve introducción al documento que le diga al lector en una página o menos cuál es el
contenido del mismo que provoque la lectura del documento (se trata de un resumen que
presente ideas claves que se propone analizar con la investigación)

1. Planteamiento del problema (Máximo 2 páginas)

 Cuál es el problema a investigar.
 Explicación en términos no técnicos (Se trata de explicar en qué consiste el problema).

1.1. Enunciado del problema

1.2. Justificación (Máximo 2 páginas)

 Cuál es la necesidad para llevar a cabo esta investigación.

 Cómo responderá al problema planteado.
 Para qué servirán sus resultados. Cómo contribuye a la mejor comprensión de la
realidad, qué relevancia social tiene, y cómo contribuye al avance de las ideas en el
campo de la educación peruana.
 Incluir información que dé cuenta de la factibilidad del estudio propuesto.

1.3. Objetivos de la investigación

1.3.1. Objetivo general
1.3.2. Objetivos específicos
2. Marco Teórico (Máximo 15 páginas)
Presentación articulada y coherente de:
2.1. Antecedentes (Revisión bibliográfica sobre otros estudios acerca del tema).
2.2. Base teórica (Referencia a las teorías apropiadas). Aquí se muestra la reflexión del/la
investigador/a referente a las teorías. Asimismo, la reflexión teórica es con la
incorporación de conocimientos y experiencias personales sobre el tema, adquiridas
tanto en el IESPP “AIB” y fuera de ella.
2.3. Conceptos operativos. Son aquellos conceptos abstraídos por el investigador/a, estas
sirven para recopilar información en el trabajo de campo. Es decir, es una
construcción de una perspectiva teórica propia.
Citar todos aquellos trabajos importantes para que el lector vea que usted conoce el campo y
que hagan obvia la necesidad del estudio propuesto. Además considerar teorías que realmente
sean usuales para la interpretación de los resultados.

2. Metodología (Máximo 5 páginas)

3.1 Explicación breve caracterizando el tipo de investigación a realizar.

3.2 Descripción de la metodología que se utilizará.
3.3 Descripción de los sujetos con quienes se hará el estudio (con quiénes y dónde se va a
realizar la investigación) y de las unidades de análisis.
3.4 Instrumentos: Descripción breve de los instrumentos que se utilizarán, e inclusión de
los mismos en Anexo. Sugerimos el siguiente cuadro para articular la investigación:

Objetivos Informantes Unidades de Técnicas Instrumentos

análisis
 3.5 Validez y confiabilidad de los datos cualitativos.
3.6 Procedimiento de recolección de datos: Pasos en la recolección de datos; cuáles
serán los datos y como se recolectará.
3.7 Consideraciones éticas (Considerar los aspectos culturales o normas de convivencia
del ámbito de estudio).

4. Cronograma de trabajo (Máximo 2 páginas)

El plan de trabajo debe considerar todas las etapas y subetapas que comprende el desarrollo
de la tesis, comenzando por el trabajo de campo, el procesamiento y análisis de datos, la
propia redacción de la tesis.
Importante será fijar la fecha estimada para la conclusión de la redacción.

A continuación se presenta un esquema para la elaboración del cronograma.

Fechas Actividad Participantes Lugar Coordinación Materiales

Institucional necesarios

Adicionalmente, incluya un párrafo señalando las necesidades de asesoramiento y preferencia

de asesor en la sede de la institución (primera y segunda alternativa). Indicar además si ha
considerado consulta adicional y periódicamente a otro profesional dentro o fuera de la
institución.
5. Referencias bibliográfica (Ver formato en el reglamento de investigación del IESPP AI-B)

6. Anexos
Incluir instrumentos y otros documentos que considere necesarios.