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ESCUELA ACADEMICO
PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
DATOS INFORMATIVOS.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.
II.
DEPARTAMENTO ACADEMICO
CARRERA PROFESIONAL
CDIGO DE LA ASIGNATURA
REQUISITOS
CICLO
AO Y SEMESTRE ACADMICO
DURACIN
NMERO DE CRDITOS
NMERO DE HORAS
DOCENTE DE TEORIA Y PRCTICA
:
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:
Ingeniera Civil
Ingeniera Civil
VS-P04
Investigacin Cientfica
X
2014-2
29 de setiembre del 2014 al 06 de febrero del 2015
03
04.
Teora: 02 y Prcticas: 02.
Richard Alberto Depaz Blcido, Ing. Civil.
Condicin: N, Categora: X, Dedicacin: T.C.
richard_db731@hotmail.com
SUMILLA.
La Tesis Universitaria y su Metodologa en las reas de Ingeniera. Fases de este Seminario:
Fase de Generacin: Seleccin del Tpico de Investigacin, Revisin Bibliogrfica para su Marco Terico y Elaboracin del
Anteproyecto de Tesis.
Fase de Implementacin: Recoleccin de Datos, Elaboracin y Control del Informe.
Fase de Sustentacin: Presentacin y Sustentacin del Informe.
III.
FUNDAMENTOS DE LA ASIGNATURA.
La sustentacin de una Tesis Universitaria es una modalidad para optar el ttulo profesional de Ingeniero Civil, requisito para
ejercer como profesional. Por otro lado, uno de los estndares de la acreditacin universitaria seala que el 75% de los titulados
de la carrera deben ser por tesis. As mismo, debe recordarse que la universidad tiene como funcin desarrollar investigaciones
que respondan con los requerimientos de la sociedad.
El curso de seminario de tesis, se centra en desarrollar en el alumno la capacidad de definir un proyecto de tesis y ejecutarlo
para poder titularse; explora y desarrolla las fases de una investigacin desde la identificacin del problema hasta la elaboracin
del informe final.
IV.
OBJETIVOS.
Objetivo General
Elaborar y presentar un anteproyecto de Tesis sobre temas ingenieriles.
Objetivos Especficos
-
V.
El estudiante selecciona una lnea o rea de investigacin para identificar una situacin problemtica.
El estudiante analiza el marco terico referencial al problema para formular una hiptesis.
El estudiante plantea los objetivos de la investigacin y selecciona el diseo metodolgico de la investigacin.
El estudiante desarrolla y sustenta el plan de tesis.
El estudiante ejecuta el diseo metodolgico para realizar una desarrollar las conclusiones.
El estudiante presenta el informe de tesis bajo el formato de un artculo cientfico.
PROGRAMACION TEMATICA.
5.1. Terica.
UNIDAD DIDACTICA N 01: GENERALIDADES
CONTENIDOS
INVESTIGACION CIENTIFICA
Investigacin cientfica. Proceso, Etapas y tiempos. Enfoques en la
investigacin.
TESIS UNIVERSITARIA
Requerimientos y dificultades.
ESTRATEGIAS
Desarrollo de mapas conceptuales.
Exposicin de Conceptos
Revisin bibliogrfica y anlisis de
documentos.
DURACION
1 Semana
(04 horas)
ESTRATEGIAS
Desarrollo de mapas conceptuales.
Revisin bibliogrfica y anlisis de
documentos.
Talleres:
- Lluvias de ideas.
- Formulacin del problema.
- Sntesis de los antecedentes.
- Redaccin de las bases tericas.
- Redaccin de las definiciones.
- Formulacin de la Hiptesis.
- Operacionalizacin de variables.
Productos:
- rbol de problemas.
- Matriz de operacionalizacin de
variables.
- Matriz de consistencia.
- Ttulo de la investigacin
- Listado referencial del informe de
tesis.
ESTRATEGIAS
Exposicin de avances.
Productos:
- Discusin y Conclusiones de la
investigacin.
DURACION
2 Semana
(04 horas)
DURACION
3 , 4, 5 y 6
Semana
(16 horas)
DURACION
7, 8 y 9 Semana
(12 horas)
DURACION
10, 11 y 12
Semana
(12 horas)
DURACION
13 y 14 Semana
(06 horas)
DURACION
14 y 15 Semana
(06 horas)
VI.
1 Semana
2 Semana
3 Semana
:
:
:
4 Semana
5 Semana
6 Semana
:
:
7 Semana
8 Semana
9 Semana
:
:
10 Semana
11 Semana
12 Semana
13 Semana
:
:
:
:
14 Semana
15 Semana
16 Semana
17 Semana
:
:
Desarrollo de lecturas
Elaboracin de citas bibliogrficas.
Taller:
Lluvia de ideas.
Taller:
rbol de problemas.
Taller:
Formulacin del problema.
Taller:
Sntesis de los antecedentes.
Taller:
Redaccin de las bases tericas y Redaccin de las definiciones.
Taller:
Formulacin de la hiptesis y operacionalizacin de variables
1 Trabajo: Exposicin. Matriz de consistencia parcial.
Taller:
Matriz de consistencia B y Matriz de recogida, procesamiento, anlisis e interpretacin de
datos (REPAI)
EXAMEN PARCIAL: Matriz de consistencia. Marco terico. Ttulo de la investigacin.
Taller:
Cronograma de investigacin por actividades.
Taller:
Presupuesto de investigacin por recursos.
2 Trabajo: Sustentacin y presentacin del Plan de tesis.
2 Trabajo: Sustentacin y presentacin del Plan de tesis.
Exposicin: Resultados de investigacin.
3 Trabajo: Resultados de investigacin.
Exposicin: Discusin y conclusiones de la investigacin.
4 Trabajo: Discusin y conclusiones de investigacin.
Taller:
Elaboracin del Resumen y palabras clave.
Taller:
Revisin del informe de investigacin.
Taller:
Preparacin de la presentacin.
EXAMEN FINAL: Sustentacin y presentacin del artculo cientfico.
EXAMEN SUSTITUTORIO
EXAMEN APLAZADOS
LECTURAS.
El control de lectura ser permanente y versar sobre los temas propios del desarrollo en clase. As mismo se recomienda las
siguientes lecturas:
LECTURA N 01.- Tema: " La pauta de la investigacin cientfica". Pag. 41 al 42. Mario Bunge. La ciencia. Su mtodo y su filosofa.
Recuperada de: http://users.dcc.uchile.cl/~cgutierr/cursos/INV/bunge_ciencia.pdf.
LECTURA N 02.- Tema: "Como enfrentarse a la tesis". Rocha Felices, Arturo. UNI FIC 2011
VII. BIBLIOGRAFIA.
Alvitres, Victor. (2000). Mtodo cientfico: planificacin de la investigacin. (2a ed). Chiclayo: Edit. Ciencia.
Basten, G. (2010). Introduction to scientific research projects. Grahan Basten & Ventus Publishing ApS
Bunge, Mario (1972). La Investigacin Cientfica. Ediciones Siglo XX. Argentina.
Caballero, A. (2008). Innovaciones en las guas metodolgicas para los planes y tesis de maestra y doctorado. Lima. Instituto
metodolgico, Lima: ALEN CARO.
Carli, A. (2008). La ciencia como herramienta, Gua para la investigacin y la realizacin de informes, Monografas y tesis
cientficas. Buenos Aires: Biblos.
Carrillo, Francisco (1995). Cmo hacer La Tesis y el trabajo de Investigacin Universitario. Dcima Edicin. Editorial Horizonte.
Day, R. y B. Gastel. (2008). Como escribir y publicar trabajos cientficos, 4ta. ed. Washington: OPS/OMS.
Hernndez, E. (2006). Metodologa de la investigacin: Cmo escribir una tesis. Escuela Nacional de Salud Pblica.
Hernndez, R.; C. Fernndez y P. Baptista. (2010). Metodologa de la investigacin, (5a ed.). Mxico: McGraw Hill Educacin
Maletta, H. (2009). Epistemologa aplicada: Metodologa y tcnica de la produccin cientfica. CIES Consorcio de Investigacin
Econmica y Social, CEPES Centro Peruano de Estudios Sociales, Universidad del Pacfico. Lima: Nova Print S.A.C.
Malavassi, E. (2008). Elaboracin y Uso de las Referencias Bibliogrficas: Consideraciones Generales e Introduccin al formato
APA. Recuperado de http://www.conicit.go.cr/servicios/listadocs/GuiaAPACostaRica_version2.pdf.
Murray, R. (2002). How to write a Thesis. Segunda edicion. Open University Press.
Namakforoosh, Mohammad. (1996). Metodologa de la Investigacin. Editorial Limusa Noriega Editores. Mxico.
Paulo II, Juan. (1989). La investigacin cientfica y la reflexin moral deben caminar en espritu de cooperacin: A los
participantes en el congreso organizado por la Pontificia Academia de las Ciencias. Recuperado de
http://www.clerus.org/clerus/dati/2004-05/11-15/14121989.
Sierra, R. (1996). Tesis doctorales y trabajo de investigacin cientfica. (4a ed.). Madrid: Edit. Paraninfo.
Salkind, N. (1999). Mtodos de investigacin. (3a ed.). Mxico: Prentice Hall.
Ziman, J. 1998. Why must scientists become more ethically sensitive than they used to be?. Essays on Science and Society.
282(5395): 18131814. Recuperado 20 de junio 2010. http://www.sciencemag.org/cgi/content/full/282/5395/1813
Direcciones Electrnicas:
http://www.conicit.go.cr/servicios/listadocs/GuiaAPACostaRica_version2.pdf
http://profesores.fi-b.unam.mx/jlfl/Seminario_IEE/Seminario_IEE_Tema_1.pdf
http://biblioteca.ucv.cl/site/servicios/documentos/como_escribir_tesis.pdf
http://iicca.umsa.bo/files/IICCA_GUIA_METODOLOGICA_PARA_ELABORACION_TESIS_DE_GRADO.pdf
VIII. MEDIOS Y MATERIALES.
Se utilizarn en las clases equipo proyector multimedia, pizarra acrlica.
IX.
INVESTIGACION.
Por la naturaleza del curso la investigacin formativa es parte del proceso de aprendizaje de la asignatura, y el producto es un
Artculo cientfico.
X.
XI.
ESTRATEGIAS DE EVALUACION.
APRENDIZAJE ESPERADOS
Conceptualizacin, Diseo, Planificacin,
Implementacin, Ejecucin, Evaluacin,
Seguimiento y Finalizacin de una Investigacin.
INDICADORES
Examen Parcial
Trabajos parciales
Examen final
INSTRUMENTOS
Evaluacin de trabajos.
Sustentacin de Exmenes