Fragmentos de obra literaria

32

ANGUSTIAS.— Allí estaba.

BERNARDA.— Estaba su madre. Ella ha visto a su madre. A Pepe no lo ha visto ni ella ni

yo.

MUCHACHA.— Me pareció...

BERNARDA.— Quien sí estaba era el viudo de Darajalí. Muy cerca de tu tía. A ése lo
vimos todas.

MUJER 2.— (Aparte y en baja voz) ¡Mala, más que mala!

MUJER 3.— (Aparte y en baja voz) ¡Lengua de cuchillo!

BERNARDA.— Las mujeres en la iglesia no deben mirar más hombre que al oficiante, y a
ése porque tiene faldas. Volver la cabeza es buscar el calor de la pana.

MUJER 1.— (En voz baja) ¡Vieja lagarta recocida!

LA PONCIA.— (Entre dientes) ¡Sarmentosa por calentura de varón!

BERNARDA.— (Dando un golpe de bastón en el suelo) ¡Alabado sea Dios!

TODAS.— (Santiguándose) Sea por siempre bendito y alabado.

BERNARDA.—

¡Descansa en paz con la santa compaña de

cabecera!

TODAS.—

¡Descansa en paz!

BERNARDA.—

Con el ángel San Miguel y su

espada justiciera

TODAS.—

¡Descansa en paz!

BERNARDA.—

Con la llave que todo lo abre y la ano

que todo lo cierra.

TODAS.—

¡Descansa en paz!

BERNARDA.—

Con los bienaventurados y las

lucecitas del campo.

TODAS.—

¡Descansa en paz!
 BERNARDA.—

Con nuestra santa caridad y las

almas de tierra y mar.

TODAS.—

¡Descansa en paz!

¿Cuál es el
tema/subtem La sociedad patriarcal
as del texto?

Campo de
indagación Creencias, valores y educación

Área Prejuicios
temática

Cuestión Sometimiento de la mujer como expresión de los estereotipos de género

global
Fragmento de corpus no literario
¿Cuál es el tema/subtemas del texto? Estereotipos de género
Campo de indagación Creencias, valores y educación
Área temática Educación y desigualdad
Cuestión global Sometimiento de la mujer como expresión de los estereotipos de género
 Esquema del alumno para la evaluación interna de Lengua A: Lengua y
Literatura

Cuestión global:
Textos elegidos
Obra literaria: La casa de Bernarda
Alba
Corpus no literario: Mafalda

Anotaciones para el oral individual de la obra literaria (lista con un máximo de 10 puntos)

Los comportamientos de los personajes femeninos basados en los valores patriarcales,

La represión de la mujer a los convencionalismos sociales machistas

El principal temor de las hijas de Bernarda es perder su reputación

La clase social alta que desea debido a que viven en una época marcada por una
rigidez machista.

Bernarda representaba la vida dominada por la autoridad debido al miedo de las

falsas apariencias y el machismo que se vivían en la sociedad.

Anotaciones para el oral individual de la obra literaria (lista con un máximo de 10 puntos)

las tira feministas de los personaje, que busca hacer reflexionar

Un momento en el que la lucha de las mujeres por sus derechos está en ebullición en
pensamos muy interesante en la historia de Quino

Las amas de casa no preferirían continuar estudiando

Si la finalidad de la vida para todas las mujeres debe ser casarse y cuidar niños.

Estereotipos de género que comenzó a criticar en tiempos en los que gran parte de la
sociedad no se atrevía.