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UNIVERSO: Determinación del conjunto de unidades de observaciones que van a ser investigadas.
Bases POBLACIÓN: Es el conjunto de todos los valores de un fenómeno o propiedad que se quiere
teóricas para observar.
el muestreo.
MUESTRA: Es la parte de la población que efectivamente se mide, con el objeto de obtener
información acerca de toda la población.
UNIDAD MUESTRAL: Es cada una de los miembros individuales de una población. Cada unidad
muestral proporciona una medida.
Muestreo probabilístico: Las muestras son recogidas en un proceso que brinda a todos los individuos de la
población las mismas oportunidades de ser seleccionados.
3.2 Tipos de
muestreo
Muestreo no probabilístico: Las muestras se recogen en un proceso que no brinda a todos los individuos de la
población iguales oportunidades de ser seleccionados.
• Muestreo por conveniencia: Las muestras son seleccionadas porque son accesibles para el investigador, los
sujetos son elegidos simplemente porque son fáciles de reclutar.
• Muestreo por cuotas: El investigador asegura una representación equitativa y proporcionada de los sujetos
en función de que rasgo es considerado base de la cuota.
• Muestreo de bola de nieve: Se lleva acabo cuando hay una población muy pequeña, el investigador le pide
al primer sujeto que identifique a otro sujeto potencial que también cumpla con los criterios de la
investigación.
Inferencia Estadística:
Es el procedimiento por medio del cual se llega a conclusiones a cerca de una población con base en la
información que se obtiene a partir de una muestra seleccionada de esa población.
Estimación puntual:
Es un solo valor numérico utilizado para estimar el parámetro correspondiente de la población
El error que se comete cuando se rechaza una hipótesis nula verdadera se conoce como error del tipo I.
El error del tipo II se comete cuando no se rechaza una hipótesis nula falsa.
Siempre que se rechaza una hipótesis nula se tiene el riesgo de cometer un error del tipo I, al rechazar una
hipótesis nula verdadera.
Siempre que no se rechaza una hipótesis nula, existe el riesgo de no rechazar una hipótesis nula falsa.
Tipos de errores
En general, aunque se dé un valor pequeño a a no se ejerce control sobre b, aunque se sabe que en la mayoría
de las situaciones prácticas es mayor que a.
Nunca se sabe si se ha cometido o no uno de estos errores cuando se rechaza o no se rechaza una hipótesis nula,
ya que se desconoce el verdadero estado de las cosas.
Si el procedimiento de prueba conduce al rechazo de la hipótesis nula, pue de ser un consuelo el hecho de que al
dar un valor pequeño a a la probabilidad de cometer un error del tipo I también es pequeña.
Si no se rechaza la hipótesis nula, no se conoce el riesgo concurrente de cometer un error del tipo II, ya que por lo
común se desconoce a b, pero como se ha señalado, en la mayoría de situaciones prácticas, se sabe que es mayor
que a.
Condiciones en las que se produce cada uno de los dos tipos de error.
Si 𝑥 es la media de una muestra aleatoria de tamaño n tomada de una población normal que tiene
media m y variancia s2, entonces:
𝑥−𝜇
𝑡=
𝑠/ 𝑛
Donde:
t= t de student
𝑥 = media de una muestra
m= media de una población
n= No. De integrantes de la muestra
s=Desviación Estandar
Como la distribución normal estándar, la distribución t tiene media 0, pero su variancia depende del
parámetro v (nu), denominado número de grados de libertad. La variancia de la distribución t excede a 1,
pero se aproxima a ese número cuando n tiende a infinito.
En realidad, puede mostrarse que la distribución t con v grados de libertad se aproxima a la distribución
normal estándar cuando v tiende a infinito.
Si s2 es la variancia de una muestra aleatoria de tamaño n tomada de una población normal cuya
variancia es s2, entonces:
(𝑛 − 1)𝑠 2
𝑋2 =
𝜎2
es un valor de una variable aleatoria que tiene la distribución ji-cuadrada con parámetro v = n-1.
Donde:
X2= Chi 2
n= No. De integrantes de la muestra
s2= Variancia de una Muestra
s2=Variancia de una Población
Tecnológico de Estudios Superiores de Jocotitlán
Valores tabulados de X2
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