FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

RECONOCIMIENTO DE MATERIALES

PRESENTADO POR:

 CHOQUE4 CORONADO JHONATAN

 ESLACHIN QUISPE JHON RONALD
 JANAMPA LAPA, RENAN YOEL

DOCENTES:
 IG. SIMON, VEGA VELAZQUE

SEMESTRE: 2022-II

Andahuaylas 5 de diciembre – Apurímac -Perú

RESUMEN:

Es bueno reconocer los materiales que se utilizaran en el laboratorio ya que al hacer las
practicas tenemos que saber utilizar y saber en qué momento se utilizaran los diversos
materiales.
 INTRODUCCION

Este trabajo lo realizamos con mucho esmero acerca del tema de reconocimiento de
materiales aquí veremos diversos tipos de materiales que son muy importantes como
funcionan y sus características de cada material, es muy impórtate por que en el transcurso de
nuestro carrero lo utilizaremos más.
 RECONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES DE LABORATORIO DE QUÍMICA

OBJETIVOS: son los siguientes:

 Reconocimiento de algunos símbolos que indican riesgo o peligro en el

manejo de reactivos.
 Conocer los usos de los materiales de laboratorio y clasificar estos de
acuerdo a las distintas categorías conocidas.
 Conocer las normas de seguridad y las pautas de trabajo apropiadas
para el buen desempeño en un laboratorio químico.

INTRODUCCIÓN TEÓRICA
Es necesario que antes de comenzar cualquier trabajo experimental, el alumno
conozca el material que se utiliza durante el desarrollo de las prácticas, con el objeto
de prevenir accidentes se ha de manejar productos potencialmente peligrosos y
realizar procesos en el laboratorio y las precauciones pertinente que deben observarse
al utilizarlo.

CLASIFICACIÓN: en base a usos y funciones que cumplan cada uno de ellos y en forma
general.
a) Para Mediciones: para realizar medidas de diferentes dimensiones, así como:
longitud, masa, tiempo, tiempo, temperatura y otras propiedades físicas de las
sustancias.
b) Para Soporte o sostén: son aquellos artefactos o instrumentos cuyo fin es la de
servir de apoyo o soporte para mayor seguridad y mantenimiento en las diferentes
instalaciones así como, para mantener fijas.
c) Para Calentamiento: aquellos predispuestos para producir calor siendo este uno
de los agentes más importantes, para la realización de cambios físicos y muchas
reacciones químicas.
d) Mezcla y Combinación: materiales sobre los cuales se efectúan las mezclas,
reacciones químicas, trabajos de análisis cualitativos y cuantitativos.
e) Para Separación: aquellos destinados para separación de mezclas y sustancias,
empleando diferentes métodos.
f) Para Conservación: sirve para la adecuada conservación y mantenimiento de los
reactivos químicos puros, soluciones, muestras, etc. Y así, evitar que estos sean
afectados por la humedad y CO2 del medio ambiente.
A continuación se detallarán los elementos más comunes utilizados en el
laboratorio:

BURETA: Es un cilindro de vidrio, graduado, provisto de un

robinete o llave en el extremo inferior que regula la
salida del líquido que se va a medir.
Características: son los siguientes:
 Capacidad: 10 ml
so: sirve para medir volúmenes con gran exactitud.
 Cuidados: evitar romper o dejar caer al suelo.

PIPETA AFORADAS O VOLUMÉTRICAS: los que tienen

una marca y emiten o transfieren un volumen de
líquido, definido en ciertas condiciones específicas.
Además nos permite medir un volumen fijo de acuerdo
a su capacidad.
CARACTERÍSTICAS:
 capacidad: 10 ml
 material: vidrio pírex
 uso: sirve para medir volúmenes
exactos de líquidos.
 cuidado: evitar romper o rajar,
realizar con cuidado al succionar sustancias tóxicas.

PIPETAS GRADUADA: Permiten medir volúmenes variables de

un líquido (de acuerdo a su capacidad), entre dos aforos o un
aforo y escurrimiento total
CARACTERÍSTICAS:
 Capacidad: 5 ml, 10 ml
 Material: vidrio
 Uso: sirve para medir volúmenes variados
 Llave: utilizar el dedo índice
 Partes: pico, entrada cilíndrica, escala graduada.

PROBETA: Instrumento de laboratorio de vidrio o plástico, que

se emplea para medir el volumen de los líquidos.
Material volumétrico (permite medir distintos volúmenes)
 Capacidad: 5 ml, 25 ml, 100 ml, 250
ml, 1 l.
 Uso: sirve para medir volúmenes
aproximados.
 Base: circular, hexagonal
 Cuidado: es recomendable dejar echado para evitar roturas.

VASO DE PRECIPITADOS: son aquellos recipientes de boca y

cuerpo que se utilizan para preparar disoluciones y reactivos,
disolver o calentar sustancias. Permiten ser calentados sobre
la rejilla.
CARACTERÍSTICAS:
 Material: vidrio
 Capacidad: 150, 200 y 250 ml.
 Uso: sirve para medir líquidos con aproximación y
disolver sustancias, calentar líquidos.
 Forma: cilíndrico, pico, base plano, escala gradual.

TUBOS DE ENSAYO: sirve para realizar experiencias o pruebas

con pequeñas cantidades. A través de ellos se puede observar las
diferencias de color o donde hay separaciones de materiales.
CARACTERÍSTICAS:
 Material: vidrio pírex.
 Uso: sirve para medir en pequeñas
cantidades de líquidos, sustancias y
ensayos en pequeña escala.
 Cuidado: evitar el rodamiento de los tubos, ruptura.
 no guardar el tubo de ensayo caliente, primero enfriarla.
 Forma: pico, escala graduada, base esférica.

GOTERO: Un cuentagotas o gotero es un tubo hueco

terminado en su parte inferior en forma cónica y cerrada por
la parte superior por una perilla o dedal de goma.

CARACTERÍSTICAS:
 Material: vidrio o plástico.
 uso: Sirve para adicionar líquidos en
gotas.
 Para contener disoluciones recién
preparadas

MORTERO: son casquetes semiesféricos de base plana que

pueden ser de porcelana o de vidrio, que se usa para moler o
reducir el tamaño de las sustancias.

CARACTERÍSTICAS:
 Uso: para machacar y/o triturar sustancias sólidas.
 Pulverizar pequeñas cantidades de sólidos, por
percusión.
 Material: vidrio o porcelana.
 partes: el mazo y el mortero propiamente dicho.

BALÓN O MATRAZ: Es un frasco de vidrio, de cuello largo y

cuerpo esférico. Está diseñado para calentamiento uniforme, y
se produce con distintos grosores de vidrio para diferentes
usos. Está hecho generalmente de vidrio de boro silicato.
CARACTERÍSTICAS:
  permite agitar o remover fácilmente su contenido.
 que sirve para preparar soluciones o reacción química.
 capacidad: 250 ml
 uso: para ebulliciones y evaporaciones.
 Parte: base esférica, cuello esferoidal,

LUNA DE RELOJ: Es un instrumento que se usa para pesar

sustancias solidas o desecar pequeñas cantidades en
disolución.
CARACTERÍSTICAS:
 Diámetro: 8-9 cm
 Uso: sirve para pesar sustancias sólidas.
 Tapa: evitar para que el líquido no se evapore.

DESECADOR: es un desecador de vacío,

material resistente de vidrio, encierra un
ambiente seco o con un mínimo de humedad.
Consta de un cuerpo y tapa esmerilada q u e
con ayuda de grasa siliconada da un buen cierre.
La muestra que se coloca en una capsula la que
se sitúa sobre una placa de porcelana, debajo
de esta se ubica el desecante o sustancia
higroscópica que sea eficaz para eliminar toda la
humedad presente en el interior del desecado.
CARACTERISTICAS:
 Uso: sirve para mantener
seco las muestras.
 Cuidado: evitar golpear la
tapa.
 Material: vidrio.
 Forma: platillo volador.
DISCO DE PORCELANA: son de alta tensión
 Agente deshidratante
(absorbe la humedad).
 Uso: aislar de la humedad
atmosférica.
 Cuidado: evitar trasladar de un lugar a otro.
 CRISOL: Se emplean en reacción a fusión y para
calcinaciones a altas temperaturas. Cuyo uso
dependerá del tipo de reacción que se lleve a cabo.

CARACTERÍSTICAS.
 La forma correcta es
colocarlos en forma
inclinada sobre un triángulo
de pipa, sostenido por un
trípode, con lo que se permite una mejor oxigenación
al calcinar con la llama de un mechero.

ARO: llamado también soporte de anillo, es de estructura

metálica. Se utiliza en conjunto con el soporte universal, y
sobre él se coloca una rejilla de asbesto. Sobre esto se
ponen vasos o matraces que se someten a calor.

MECHERO BUNSEN: Constan de un tubo vertical,

enroscado en su parte baja a un pie por donde
entra el gas. Mediante un aro metálico móvil se
regula la entrada de aire. La mezcla se enciende
por la parte superior.
CARACTERÍSTICAS:
 Partes: línea de entrada,
válvula, llave, vástago,
salida.
 Para calentar sustancias.
 Para lograr calentamientos adecuados es
necesario regular la entrada de aire.

MATRAZ ERLENMEYER: Son matraces de paredes rectas,

muy usados para las valoraciones. Se pueden calendar
directamente sobre la rejilla.

CARACTERÍSTICAS:
 Capacidad: 250 ml
 Uso: sirve para realizar
mezclas por agitación de
líquidos e titulaciones,
volumetría, además se usa
en filtraciones.
 Forma: cónica, cuello cilíndrico.
 Partes: cuello angosto

DENSÍMETRO: Se utilizan para determinar la densidad de

un líquido. Consta de un vástago graduado con un bulbo
i nferior con esferitas de plomo. El densímetro se coloca
en una probeta que contiene el líquido cuya densidad se
quiere determinar y se le imprime un ligero giro con los
dedos a fin de impedir que se pegue a las paredes de la
probeta

CARACTERÍSTICAS:
 Uso: sirve para medir la densidad.
 Escala (1.4, 1.6 g/cm), entre otros.

GRADILLAS METÁLICAS O DE MADERA: Se emplean para

ubicar los tubos de ensayo. Pueden ser de madera, metal
forrado en polipropileno,

CARACTERÍSTICAS:
 Contiene los tubos de
ensayo.
 Hay metálicas o de
madera.
 En ellas se ubican tubos o microtubos de ensayo.

BALANZA: instrumento destinados a

determinar la masa de un cuerpo. Se
refiere a la propiedad que posee cualquier
instrumento físico para suministrar el
resultado de una medida
Uso: Se utilizan para medir la masa de un
compuesto

LA NUEZ: Material de metal usado para sujetar otros

materiales como aros, agarraderas, pinzas al pie universal.
La nuez y la doble nuez permiten sujetar diversos aparatos
al soporte, efectuando así los montajes necesarios para los
experimentos.

PINZA: Permiten sujetar material caliente.

- Los broches de madera se utilizan para calentar tubos
de ensayo.
- Los broches de madera se utilizan para calentar
tubos de ensayo
 CAPSULA: Permite el calentamiento de sustancias a
alta temperatura generalmente son de porcelana.
Uso: sirven para concentrar y evaporar la sequedad
y nos permite reconocer la formación, clase y color
de los cristales procedentes de una disolución.

PINZAS PARA CRISOL: Son de metal, tienen forma de

tijera pero sus puntas son curvas. Antes de tomar con
ellas un crisol o cápsula caliente conviene templar sus
puntas a la llama para evitar la fisura del elemento.
CARACTERÍSTICAS:
 Permiten el sostén de los
distintos elementos que
componen un aparato.
 Sirve para sujetar al crisol
para una operación de calentamiento o en
calcinamiento en una malla.

PINZAS PARA BURETAS: Para sostener dos buretas a un

soporte central. Las de metal están recubiertas con goma
o polipropileno en la zona de contacto con la bureta a
fin de evitar que se dañe el vidrio de la misma.

PINZAS PARA TUBOS DE ENSAYO: Esta herramienta sirve

para sujetar los tubos de ensayos, mientras se calientan o
se trabajan con ellos de metal o de madera. Estas últimas
tienen la forma de un broche con uno de los laterales más
largo

TERMÓMETRO: Actualmente, las técnicas para medir

las temperaturas se encuentran muy desarrolladas, que
permiten medidas de alta precisión, otros capaces de
medir temperaturas sumamente bajas (cercanas al cero
absoluto), además de otros destinación a proporcionar
valores de temperaturas.
CARACTERÍSTICAS:
 Uso: Sirve para medir una escala de grados de
temperatura.
 Destinados para medir temperaturas en escala de grados.

TRÍPODE: Se usa para calentar líquidos contenidos en el

vaso de precipitados y Erlenmeyer, sostenidos por una tela
de amianto.
USO: se utilizan para colocar sobre la malla metálica o con
asbesto, en una operación de calentamiento de cualquier
objeto, y en la parte céntrica, debajo del anillo en mechero
de bunsen
 PISETAS: Son frascos plásticos, tienen una tapa a rosca
que lleva un tubo repartidor que llega hasta el fondo
del frasco. Recipiente que contiene agua destilada, para
limpieza del material, o enrasado de matraces con
soluciones.
Uso: sirve para llenar agua destilada y permite emplearla
fácilmente para llevar precipitados que requiere la muestra.

¿QUE ES ROMBO NFPA 704?:

Es la norma que explica el "diamante de materiales peligrosos" establecido por
la Asociación Nacional de Protección contra el Fuego, utilizado para comunicar los
riesgos de los materiales peligrosos. Es importante para ayudar a mantener el uso
seguro de productos químicos. Se emplea para el transporte de productos envasados y
a granel.
SIGNIFICADO: Las cuatro divisiones tienen colores asociados con un significado. El azul
hace referencia a los peligros para la salud, el rojo indica la amenaza
de inflamabilidad y el amarillo el peligro por reactividad: es decir, la inestabilidad del
producto.
A estas tres divisiones se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro máximo).
Por su parte, en la sección blanca puede haber indicaciones especiales para algunos
materiales, indicando que
son oxidantes, corrosivos,
reactivos con agua
o radiactivos.
Azul/Salud
4. Sustancias que, con
una muy corta
exposición, pueden
causar la muerte o un
daño permanente. Por
ejemplo, el cianuro de
hidrógeno.

3. Materiales a corta
exposición pueden
causar daños temporales o permanentes, como el hidróxido de potasio.

2. Materiales bajo cuya exposición intensa o continua puede sufrirse incapacidad

temporal o posibles daños permanentes a menos que se dé tratamiento médico
rápido, como el cloroformo o la cafeína.

1. Materiales que causan irritación, pero solo daños residuales menores aún en
ausencia de tratamiento médico. Un ejemplo es la glicerina.
0. Materiales bajo cuya exposición en condiciones de incendio no existe otro peligro
que el del material combustible ordinario, como el cloruro de sodio.

ROJO / INFLAMABILIDAD

 4. Materiales que se vaporizan rápido o completamente a la temperatura a

presión atmosférica ambiental, o que se dispersan y se quemen fácilmente en el
aire, como el propano.

 3. Líquidos y sólidos que pueden encenderse en casi todas las condiciones de

temperatura ambiental, como la gasolina.

 2. Materiales que deben calentarse moderadamente o exponerse a temperaturas

altas antes de que ocurra la ignición, como el petrodiésel.

 1. Materiales que deben precalentarse antes de que ocurra la ignición, cuyo

punto de inflamabilidad es superior a 93°C (200°F).

 0. Materiales que no se queman, como el agua. Expuesto a una temperatura de

815° C (1.500ºF) por más de 5 minutos.

AMARILLO / INESTABILIDAD / REACTIVIDAD

• 4. Fácilmente capaz de detonar o descomponerse explosivamente en condiciones

de temperatura y presión normales (e.g., nitroglicerina, RDX)

• 3. Capaz de detonar o descomponerse explosivamente pero requiere una fuente de

ignición, debe ser calentado bajo confinamiento antes de la ignición, reacciona
explosivamente con agua o detonará si recibe una descarga eléctrica fuerte (e.g.,
flúor).

• 2. Experimenta cambio químico violento en condiciones de temperatura y presión

elevadas, reacciona violentamente con agua o puede formar mezclas explosivas con
agua (e.g., fósforo, compuestos del potasio, compuestos del sodio).

• 1. Normalmente estable, pero puede llegar a ser inestable en condiciones de

temperatura y presión elevadas (e.g., acetileno (ethyne)).

• 0. Normalmente estable, incluso bajo exposición al fuego y no es reactivo con agua

(e.g., helio).

BLANCO / ESPECIAL
El espacio blanco puede contener símbolos:
 ‘W‘– reacciona con agua de manera inusual o peligrosa, como el cianuro de sodio
o el sodio.
 ‘OX’ o ‘OXY’ – oxidante, como el perclorato de potasio.
 ‘COR’ – corrosivo: ácido o base fuerte, como el ácido sulfúrico o el hidróxido de
potasio. Con las letras ‘ACID’ se puede indicar “ácido” y con ‘ALK’, “base”.
 ‘BIO’ – Riesgo biológico ( ): por ejemplo, un virus.
  Símbolo radiactivo ( ) – el producto es radioactivo, como el plutonio.
 ‘CRYO’ – Criogénico.
 ‘Xn’ Nocivo presenta riesgos epidemiológicos o de propagación importante.
EN CONCLUSIÓN: La norma NFPA 704 es el código que explica el diamante del fuego,
utilizado para comunicar los peligros de los materiales peligrosos. Es importante tener
en cuenta que el uso responsable de este diamante o rombo en la industria implica
que todo el personal conozca tanto los criterios de clasificación como el significado de
cada número sobre cada color. Así mismo, no es aconsejable clasificar los productos
químicos por cuenta propia sin la completa seguridad con respecto al manejo de las
variables involucradas.

Los resultados nos permiten conocer la aplicabilidad del uso de los diferentes sensores
empleados así como la importancia del cálculo de errores en la realización de
mediciones. Ya que permite conocer y caracterizar los diferentes sensores que se
emplean, lo cual es de gran importancia.

RECOMENDACIONES:
Es de gran importancia la correcta manipulación y uso de los instrumentos de
laboratorio ya que nos ayuda a diferenciar los materiales y sus funciones.

BIBLIOGRAFÍA VIRTUAL:

http://www.santillana.cl/qui1/quimica1u1e1-05mechero.htm
http://www.santillana.cl/qui1/quimica1u1e1-07pipeta.htm
http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorio-quimica/
instrumentos-laboratorio-quimica.shtml#ixzz3Yebie3UE
http://www.monografias.com/trabajos72/instrumentos-laboratorio-quimica/
instrumentos-laboratorio-quimica2.shtml#ixzz3Yecauz74
http://www.upo.es/depa/webdex/quimfis/docencia/quimbiotec/FQpractica1.pdf
http://liceo6.weebly.com/uploads/7/1/5/4/7154339/materiales_de_laboratorio.pdf