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FICHA DE ACTIVIDAD N° 1.

Semana N° 1

Identificación

Asignatura: QUÍMICA Docente Francisca Meza González


GENERAL II :
Fecha 1 C. I.: 3180810
/semana:
Total de 5 PUNTOS Email: francis28mezagonza@hotmail.com
Puntos:

Actividades
TIPO DE ACTIVIDAD: Cuestionario. Ejercitario

Teniendo en cuenta los diferentes materiales de apoyo; desarrollar los ejercicios.


A continuación, encontraras la guía, responde coherentemente.
Guía de Trabajo N° 1
1. ¿Cuándo se establece una unión iónica entre dos elementos? ¿en qué consiste?
La unión iónica suele vincular un metal con un no metal. El metal cede electrones ,
formando cationes estables.
2. ¿Qué utilidad tiene la representación de puntos de Lewis?
Esta representación se usa para saber la cantidad de electrones de Valencia que
pueda existir en un elemento que interactúan con otros o su misma especie.
3. ¿Qué son los electrones de valencia en los elementos del grupo A?
Son la capa más externa
4. Definir un catión y un anión
Un átomo o molécula con carencia de electrones tiene carga positiva y se denomina
catión; en cambio cuando hay exceso de electrones, el ión tiene carga negativa y se llama
anión.
5. ¿Cómo se representa la carga de un ión de un elemento?
Un ión se representa mediante el símbolo del elemento del que procede, con un
superíndice a la derecha, que indica la carga que posee mediante un número y el
signo + o el signo - .
6. ¿Qué significa iso electrónicos?
Se dice que dos o más entidades moleculares ( Átomos, moléculas, iones) son
isoelectronicos entré sí, cuando estás tienen el mismo número de electrones.
7. Describir el enlace covalente.
Cuando dos átomos no metálicos comparten uno o más electrones, es decir , se
unen a través de sus electrones en el último orbital.
8. ¿Qué son los compuestos iónicos?
Un Compuesto iónico es un compuesto químico formado por dos sustancias con una
diferencia significativa en sus electronegatividades
Actividad práctica N° 1
1. Indicar el carácter predominante de los enlaces en los siguientes compuestos y
clasificarlos en moleculares o iónicos según corresponda:
a) NH3 (amoníaco) covalente-molecular
b) CO2 (dióxido de carbono) covalente-molecular
c) KCl (cloruro de sodio) ionico-ionico
d) I2 (yodo) covalente-molecular
e) CaO (óxido de calcio) ionico-ionico
f) CH4 (metano) covalente-molecular
2. Representar, utilizando símbolos de Lewis, los electrones de valencia para los
elementos K, Ca, Cl,O, N, H.

3. Representar los puntos de Lewis de los siguientes compuestos: Na2,O, CO2,


H2S, BaO, Al2
O3 y NH3

4. Para los siguientes iones indicar si es catión o anión y cuantos electrones


contienen en cada caso.
a) O2- Anión b) K+ Catión c) Br Neutro d) Ca2+ Catión e)
N3- Anión f) Al3+ Catión
Guía de Trabajo N° 2
1. ¿Qué son los números o estados de oxidación de un elemento?
El estado de oxidación es un indicador del grado de oxidación de un átomo que
forma parte de un compuesto u otra especie química.
2. Indicar las pautas para calcular el número de oxidación
para calcular el numero de oxidación Los siguientes son: 1. Anota en la formula los números
de oxidación de los elementos conocidos. 2. Multiplica el numero de oxidación de cada
elemento por su sub-indice. 3. Asigna x al numero de oxidación desconocido y multiplicalo
por el sub-indice del elemento. 4. Con la suma de estos productos plantea una ecuación
sencilla igualada a cero. 5. Calcula el numero de oxidación despejando a x en la ecuación.ca
Actividad práctica N° 2
1. Indicar el/los estados de oxidación más usados de los siguientes elementos y
nombrarlos

2. ¿Cuáles serán los números de oxidación de los átomos en cada uno de los
siguientes compuestos?
3. Elegir la opción correcta. El número de oxidación del Na es:
a) +1
b) +2
c) +1 y +2
d) +2 y +3
4. Elegir la opción correcta. Los números de oxidación del Pb son:
a) +1 y +2
b) +2 y +3
c) +2 y +4
d) +1 y +3
5. Elegir la opción correcta. Los números de oxidación del Cu son:
a) +1 y +
b) +1 y +3
c) +2 y +3
d) +1, +2 y +3
6. El número de oxidación del azufre en el ion sulfato SO4
-2 es -6
a) Verdadero
b) Falso
7. Los números de oxidación del cloro son:
a) +1, +3, +5, +7 y -1
b) +2, +4, +6 y -2
c) +3, +5 y -3
8. El número de oxidación del ion cloruro es -1
a) Verdadero
b) Falso
9. El número de oxidación del nitrógeno en el NH3
es +3
a) Verdadero
b) Falso
Guía de Trabajo N° 3
1. ¿A qué se denomina función química?
En química, el grupo de algunas sustancias compuestas que poseen propiedades
químicas semejantes, denominadas propiedades funcionales, recibe el nombre de
función química.
2.¿ Qué entiende por formulación y nomenclatura química?
La formulación y la nomenclatura sirven para clasificar y nombrar las diferentes
clases de sustancias.
3. Definir formulación de las siguientes funciones químicas inorgánicas:
a) Óxidos básicos: es un compuesto que resulta de la combinación de un metal con
el oxígeno
b) Óxidos ácidos: es un compuesto químico que resulta de la combinación de un
elemento no metálico con el oxígeno.
Actividad práctica N° 3
1. Escribir la ecuación de formación de los siguientes óxidos, balancear las
ecuaciones y nombrar por todas las nomenclaturas posibles:
a) CaO b) Cl2O3 c) Ni2O3 d) PbO2 e) I2O7
f) N2O5 g) Cu2O h) SO3

Ahora trata de Identifica cuál de los compuestos son óxidos ácidos u óxidos básicos.
2. Escribe la fórmula o nómbralos según corresponda cada uno de ellos:
a) Óxido férrico b) SO2 c) Óxido de fósforo (III)
d) NiO e) Óxido hipocloroso
f) Trióxido de dialuminio g) MgO h) Óxido brómico

i) Óxido plumboso j) I2O

4. Escribe la fórmula y el nombre de los óxidos que se forman con los siguientes
elementos:
a) Br(I) b) Br(V) c) Hg(I)
d) Hg(II) e) Al(III) f) Cd(II)
1.  Comprende los conceptos del material de lectura. 1p

2. Utiliza terminología adecuada. 1p

3. Responde coherentemente 2p

4.Entrega del trabajo a tiempo.1p


Teniendo en cuenta los diferentes materiales de apoyo; desarrollar los ejercicios.

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