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Rondós
Rondo sin dejar progresar
Ejercicios técnicos
Circuito técnico de calentamiento
Organización: 2-3 jugadores en cada esquina del pentágono, un balón por posición.
Material: 5 balones, 9 chinos y 1 cono (va en el centro).
Rotación: A-B-C-D-E-A-...
En cada posición hay un jugador que ejecuta el ejercicio y otro que recibe de la posición anterior. Los jugadores
no inician los ejercicios hasta que hayan llegado el resto de balones a todas las posiciones; de esta manera
evitamos aglomeraciones y posibles desórdenes.
Posición A: el jugador conduce hasta el cono central y gira para terminar entregando la pelota a B. Posición B:
con las manos pasa dos veces la pelota a C, para que devuelva de cabeza en la primera acción y baje y controle
el balón en la segunda; al cambiar de posición realiza movilidad de tren superior. Posición C: con el balón
recientemente controlado, tira un pase a D, que le devuelve a un toque para que C vuelva a pasársela, también
al primer toque. Posición D: conducción en zigzag. Posición E: pase y movilidad de tren inferior.
Técnica individual con movilidad articular
Organización: en cuadrado.
Jugadores: de 6 a 8 por cuadrado.
Material: aros, balones, chinos y escaleras de suelo.
Realizamos distintos ejercicios de circulación de balón, siempre en el sentido que marca el dibujo: 1º control y
pase, 2º añadimos una pared del jugador 4 con el jugador 1, 3º en las posiciones 3 y 4 se juega a un toque.
Tras cada pase, los jugadores rotan a su derecha, independientemente de donde hayan pasado el balón,
realizando una serie de ejercicios de movilidad articular durante su desplazamiento. Posición 1: slalom en carrera
lateral. Posición 2: carrera y al llegar al aro saltar, cayendo dentro del mismo. Posición 3: skipping o glúteos.
Posición 4: movilidad de brazos.
Organización: 8 posiciones en el campo, divididas en 4 y 4 (amarillos y rojos). Dos jugadores por posición.
Material: balones y chinos. Duración: 1'30'' por tarea.
Tarea 1. Un balón en A y otro en C, y se realiza conducción en sentido A-B-C-D.
Tarea 2. Solamente un balón en A, para realizar acciones de control y pase en el mismo sentido, a excepción del
jugador C que hará conducción de balón hasta D. El resto de jugadores rotan haciendo movilidad articular.
Tarea 3. Un balón en A, y en sentido contrario a los ejercicios anteriores, se efectúan acciones de control y pase
hasta que la pelota llega a D, que tira una pared con el jugador A superando así al jugador D del otro grupo. Al
rotar seguimos con la movilidad articular.
Tarea 4. Un balón en A, circulación en sentido A-B-C-D, con los jugadores distribuidos por posiciones. Se hacen
acciones de control y pase, a excepción del jugador C que centra para que D baje el balón con el pecho. Las
rotaciones pasan a ser entre A y D, y entre B y C.
Tarea 5. Un balón en A, y se realizan desplazamientos largos siguiendo esta estructura: A-C-D-B. El jugador
situado en D debe intentar jugar con A de cabeza, a mode de remate o despeje (delantero o central). La rotación
seguirá siendo entre A y D, y entre B y C, en forma de aceleraciones.
Hay que distribuir a los jugadores por posiciones antes de iniciar la tarea 1. De esta manera, cuando pasemos a
la número 4 cada jugador ya sabrá dónde ir.
Trabajo aláctico con doble disparo
Organización: dos equipos; dentro de cada uno se establecen parejas. Espacio: medio campo. Material: balones,
chinos y petos.
Un miembro de la pareja juega una conservación de balón a dos toques dentro del área grande, mientras el otro
realiza carrera por un circuito triangular al 50% de intensidad, excepto en su segunda recta (al 90-95%). Al llegar
a la zona de juego entra a jugar y su pareja sale a correr. La duración del ejercicio dependerá de la carga que
nos interese aplicar.
Trabajo láctico mediante acciones de ataque y defensa
Organización: dos posiciones (la del ejercicio y la del centro).
Espacio: medio campo. Material: balones, chinos y conos o picas.
Estructura: 2-3 series x 4-5 repeticiones. Trabajo: 40'', recuperación: 2'40'' (con 12 jugadores).
Se inicia un ejercicio cuando se produce una acción de remate/despeje dentro del área. El jugador realiza una
conducción girando en el segundo cono, el primero, el tercero y otra vez el primero, para luego dirigirse al zigzag.
Al terminar el zigzag se pasa el balón a banda, y seguidamente se realiza un slalom en posición defensiva, para
finalizar entrando a rematar un centro enviado desde banda. Tras la acción de remate/despeje, sprint en diagonal
hasta un cono situado casi en medio campo y regreso para defender el siguiente centro.
Resistencia anaeróbica láctica con partidos de 2x2
Organización: 2x2 en cada campo reducido, situados en la zona central de medio campo de fútbol. Un cono o
pica en cada esquina. Material: balones, chinos, conos y petos. Duración: 10-15 minutos.
Se juegan partidos de 1'30, para a continuación correr alrededor del cuadrado exterior durante 1'. No hay
descanso entre repeticiones. La pareja ganadora del partido recorre un lado del cuadrado al 90% de la VAM por
cada dos lados al 50%. La pareja perdedora (o las dos parejas si se empata), recorren dos lados del cuadrado
seguidos al 90% por cada lado corrido al 50%.
VELOCIDAD
Finalización antes de que el balón se pare
Organización: triángulo (lado largo 8m, lados cortos 6m), participa un jugador en cada ángulo o cono.
Jugadores: mínimo 9 más el portero.
Material: balones y 3 conos.
Espacio: 1/4 de campo con portería.
Participan los tres jugadores, uno de cada cono, a la vez. Estos han de desplazarse al cono contrario al que
indique el entrenador, que dirá las palabras "derecha" o "izquierda". El jugador que vaya al cono más alejado de
portería recogerá un balón e intentará cruzar el lado largo del triángulo con él, sin que los otros dos jugadores se
lo quiten. Una vez haya salido del triángulo, realiza un 1 contra 1 frente al portero.
Rotación: cada jugador se sitúa en el cono al que ha ido a dar la vuelta en la repetición anterior.
Finalización en velocidad
Organización: tres cuadrados de 4x4m, uno en la frontal y los otros dos a 15m de ella. Balones a 5 m del
primero.
Jugadores: 4-5 en cada cuadrado más el portero.
Material: balones y chinos.
En cada cuadrado se numeran los jugadores, y realizan toques con un solo balón, sin que este caiga. Cuando el
entrenador indique un número, los jugadores correspondientes saldrán a jugar en velocidad. El jugador cercano
al área (B) recogerá el balón y se irá hacia portería. Si ejecuta sus acciones sin la velocidad adecuada, los dos
defensores lo alcanzarán y no podrá finalizar la jugada. Tras cada acción, los jugadores rotan: A-B-C (sentido de
las agujas del reloj).
Podemos hacer distintas series para trabajar la vía anaeróbica aláctica, con pausas entre series de 2-3 minutos.
Finalización en velocidad por parejas
Organización: por parejas, el jugador A con balón. Entre ellos pero cerca de B, un elemento que haga levantar la
pelota al dar el pase (foto inferior). Tras cada repetición cambian de posición.
Material: balones, 2 chinos y 5 conos, además del elemento antes mencionado.
Estructura: separación entre jugadores de 4-5m; distancia entre la posición A i los conos rojos de 10m; distancia
entre la posición B y los conos amarillos de 8m. Podéis variar las distancias.
El jugador A, que está situado en un chino rojo, realiza un pase raso al jugador B y corre hacia un cono del
mismo color, para luego dirigirse al cono azul. La pelota golpeará en el elemento que hay entre ellos y se
levantará. El jugador B, que está situado en un chino amarillo, debe controlar ese balón lo más rápido posible y
conducirlo hasta el cono amarillo que está situado al lado contrario al que ha ido su compañero, desde donde
pondrá un balón al espacio, por delante del cono azul. El jugador A controlará esa pelota y chutará antes de
entrar al área.
VARIANTE: es el jugador B el que decide a qué lado ir, por lo que el jugador A debe reaccionar rápido y dirigirse
al lado contrario. Para ello habrá que ajustar las distancias, de manera que el jugador que sale antes (el que
conduce la pelota) deba dirigirse al cono más alejado, y el otro al más cercano.
Este es el elemento que utilizo para levantar un balón raso. El jugador debe estar cerca de él, para que así
trabaje la velocidad de reacción; si está lejos esta opción desaparece. Los balones, deben llevar el sentido que
marca la flecha. Podéis utilizar otros elementos que puedan hacer la misma función.
Chute tras pase al espacio
Organización: 6 posiciones.
Material: balones, chinos y dos picas o conos.
Distintas situaciones. A) El jugador 2 pasa a 3, que se la devuelve. Este último pase debe interceptarlo el jugador
1. B) 1 juega con 4, que se gira para ponerle el balón al espacio a 5. C) En el momento preciso, 5 se desmarca
hacia una pica o la otra, y 6 le persigue. Recibirá el balón al espacio que le pasará el jugador 4, y chutará, a no
ser que el jugador 6 corte el pase. Rotación: 1-2-3-4-5-6.
Chute o 1x1 tras anticipación
Organización: dos equipos, uno corre por fuera y el otro hace pases dentro.
Material: balones y conos o picas.
Estructura: 3-4 series (el descanso es el periodo en que se hacen los pases).
Carrera contrarreloj del equipo que está fuera del cuadrado. Cada jugador corre dos costados del cuadrado y da
el relevo (peto) al compañero. El entrenador marca cuantas vueltas ha de dar ese peto al circuito, por ejemplo,
12 vueltas. A la vez, el equipo de dentro realiza pases desde fuera de los conos hacia dentro de ellos, por lo que
han de hacer siempre controles orientados, y contabilizan el número de pases correctos que dan mientras el otro
equipo corre. Al terminar las 12 vueltas, el tiempo logrado no es en base a un tiempo (segundos) sino en base a
los pases correctos del otro equipo. Gana el equipo que realice más pases mientras el contrario corre.
Rondo con reacción a los 5 pases
Organización: campo dividido en tres zonas. En la central juega un comodín. Dos equipos con sistema 3-2-2
(que podéis variar).
Material: balones, chinos y petos.
Duración: 2x8'.
Conservación de balón en la que un equipo suma punto si enlaza 6 pases seguidos dentro de una misma zona.
Cada jugador tiene asignada una zona donde jugar, en función de su demarcación. Los laterales de ambos
equipos, defienden siempre en su zona inicial, pero ofensivamente deben apoyar en la zona donde se encuentre
el balón. A modo de ejemplo y mirando el dibujo, los laterales del equipo rojo (poseedor del balón) deberían
progresar hasta la zona B.
Además de ello, podemos hacer que siempre que el balón se encuentre en la zona central, uno de los delanteros
del equipo defensor repliegue a ese espacio para ayudar a sus compañeros a recuperar la pelota.
Conservación de balón con centros al área
Organización: 2 equipos sin laterales (estos serán comodines, y jugarán en banda). Los laterales izquierdos
jugarán en las zonas A, y los derechos en las zonas B.
Material: balones, chinos, petos de 2 colores y una portería en medio campo.
Dimensiones: medio campo.
Duración: a partir de 10'.
Todos los jugadores juegan a dos toques. Se produce una superioridad de +4 jugadores, al contar con dos
comodines en cada lado. El objetivo de los equipos es enlazar 10 pases. A partir de ahí, si el balón llega a uno
de los comodines más adelantados, el equipo contrario se va a defender un centro. Ese comodín debe pasar el
balón a uno de los mediocentros, que envía el balón en profundidad para la incorporación del otro comodín de
aquella misma banda, que está más retrasado. Éste centrará cuando reciba la pelota. Gana el equipo que
marque más goles.
Si se producen pocas jugada de este tipo, debemos bajar la cantidad mínima de pases a 7-8.
Conservación buscando el carril libre
Organización: 3 equipos organizados (ej: 4-2) y 1 portero que defiende dos porterías.
Material: balones, petos de 2 colores y 4 conos o picas.
Dimensiones: 40x60m.
Duración: a partir de 12'.
Campo dividido en dos mitades iguales, separadas por dos porterías que defiende el mismo portero. En una de
las mitades espera un equipo, basculando respecto a la posición del balón. En la otra se juega un 6x6 a dos
toques, en el que a partir del cuarto pase debe buscarse un pase al equipo del otro campo, siempre a través de
una de las dos porterías. Si se logra, el equipo que recibe el "gol" va a jugar al otro espacio, donde el juego no se
para.
Si ningún equipo logra pasar la pelota al otro campo en 1', el entrenador decide cuál de los dos pasa a jugar a la
otra zona, y entrega un balón ahí.
Importante: incidir en las basculaciones. Debemos también organizar a los jugadores por posiciones, salvo en las
bandas donde en determinados momentos jugarán a banda cambiada respecto a lo que es habitual.
Repliegue a partir de una conservación (II)
Organización: cuadrado de 40x40m, y por fuera dos bandas divididas en zona interior (A) y zona exterior (B).
Distribución: todos en el cuadrado central a excepción de los dos extremos de cada equipo. Un equipo tiene a
sus extremos en A mientras que el otro los sitúa en B.
Material: balones, chinos y petos.
Duración: 12'-15' (a medio ejercicio se cambian de zona los extremos).
Juego a dos toques, en el que se puntúa cuando se alcanzan 10 pases consecutivos siempre que uno de ellos
sea a un extremo. Los extremos situados en las zonas A deben tapar las líneas de pase del otro equipo respecto
al jugador situado en B, pudiendo interceptar los balones.
Además de trabajar la conservación del balón y la amplitud de juego, buscamos que nuestros extremos situados
en la zona B busquen constantemente líneas de pase cuando su equipo tiene el balón, intentando ganar la
espalda del defensor (A).
Conservación tricolor con superioridades e igualdades
Organización: dos equipos, solo uno ataca. Series de 4' por equipo (mínimo dos).
Dimensiones: tercio de campo. Material: balones, chinos y un muñeco (o pica).
Sale en conducción un jugador hacia el muñeco, al que debe superar mediante una pared con uno de los
jugadores laterales (defensores). El defensor del lateral con el que no se tira la pared debe salir en velocidad
para recuperar el balón o, por lo menos, evitar que haya gol. El defensor que tira la pared no vuelve al principio
de la fila hasta que haga la cobertura.
Trabajo de repliegue a partir de una conservación
Organización: 3 grupos (jugadores del carril izquierdo, del carril central y del carril derecho). Un zigzag en cada
zona, que termina en el área pequeña.
Número de jugadores: 9 más 2 porteros (que se alternan).
Material: balones y chinos.
Se ataca una vez desde cada carril. El jugador realiza una conducción en zigzag, con una distancia entre chinos
pequeña, para fomentar la concentración del jugador en esa labor. El último chino lo situamos en el borde del
área pequeña. El portero sale de la portería para taparle los espacios al atacante cuando éste se encuentra en el
penúltimo chino (aproximadamente). De esta manera, al terminar el zigzag, el atacante se encuentra con un
mano a mano que debe resolver en décimas de segundo. Los jugadores no cambian de posición, ya que están
jugando en su demarcación natural.
Necesitamos dos porteros ya que la exigencia para ellos es muy alta.
También podemos dividir el ejercicio en dos partes: la primera en la que los jugadores de las zonas A y C
realicen el 1x1 y los de la zona B chuten desde fuera del área, y la segunda en la que sea al revés; de esta
manera trabajamos dos formas distintas de finalizar y el trabajo para el portero es un poco más completo.
Finalización en velocidad
Organización: tres cuadrados de 4x4m, uno en la frontal y los otros dos a 15m de ella. Balones a 5 m del
primero.
Jugadores: 4-5 en cada cuadrado más el portero.
Material: balones y chinos.
En cada cuadrado se numeran los jugadores, y realizan toques con un solo balón, sin que este caiga. Cuando el
entrenador indique un número, los jugadores correspondientes saldrán a jugar en velocidad. El jugador cercano
al área (B) recogerá el balón y se irá hacia portería. Si ejecuta sus acciones sin la velocidad adecuada, los dos
defensores lo alcanzarán y no podrá finalizar la jugada. Tras cada acción, los jugadores rotan: A-B-C (sentido de
las agujas del reloj).
Podemos hacer distintas series para trabajar la vía anaeróbica aláctica, con pausas entre series de 2-3 minutos.
Fuerza explosiva con tiro a portería
http://www.metodovila.com/prep-física/resistencia/ae-con-conserv/