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SÍLABO
Diseño de perfiles de puestos para regímenes
distintos a la Ley del Servicio Civil
1. FUNDAMENTACIÓN
La reforma del servicio civil busca mejorar la calidad de los servicios de la administración
pública, a través de un sistema meritocrático que permita a las y los servidoras/es civiles un
crecimiento personal y profesional de su ejercicio. La Ley N° 30057, Ley del Servicio Civil,
establece el marco para introducir este sistema a través de la implantación de derechos y
deberes de las y los servidoras/es civiles, evaluaciones del desempeño, compensaciones,
la mejora del sistema de remuneraciones, la reducción de las inequidades al interior del
sector público, entre otros.
De este modo,1 como parte de esta reforma, es2 relevante que las entidades públicas
conozcan y apliquen la metodología para el diseño de perfiles de puestos, a fin de contar
con información valiosa y estructurada para el desarrollo de los procesos de: selección,
vinculación, inducción, período de prueba, desplazamiento, evaluación del desempeño,
administración de puestos, capacitación y progresión en la carrera.
2. SUMILLA
El presente curso tiene como finalidad que las y los servidoras/es civiles comprendan el
proceso de elaboración de perfiles de puestos, a través del conocimiento y comprensión
de la guía metodológica, casos prácticos, ejercicios y simulaciones.
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Curso MOOC: Diseño de perfiles de puestos para regímenes distintos a la Ley del Servicio Civil
El curso está organizado en dos módulos, que permitirán abordar la metodología para el
diseño de perfiles de puestos aplicable a regímenes distintos a la Ley N° 30057 de forma
detallada y metódica. Así, el primer módulo contiene el contexto de la administración
pública donde se enmarca su elaboración y su relación con la Ley del Servicio Civil y el
SAGRH; así mismo presenta los aspectos clave a considerar para su aplicación. Y, en el
segundo módulo, se brindan las pautas metodológicas para la elaboración de perfiles
de puesto (nuevos o actualización de los ya existentes), comprende los procesos y la
secuencia de pasos de la guía metodológica para el diseño de perfiles de puestos. Es
decir, se desarrollarán los pasos correspondientes a la identificación, la elaboración de las
funciones del puesto, la misión, requisitos, coherencia y validación del perfil de puesto.
3. COMPETENCIA
Las y los participantes al finalizar el curso serán capaces de:
4. LOGROS DE APRENDIZAJE
Conocer la relación entre la Ley del Servicio Civil, el Sistema Administrativo de
Gestión de Recursos Humanos y el proceso de diseño de puestos.
5. PARTICIPANTES
Servidoras y servidores civiles de las entidades públicas de los tres niveles de gobierno,
que participan en la elaboración de los perfiles de puestos de sus respectivas áreas.
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6. DURACIÓN
El curso tiene una duración de dieciséis (16) horas académicas, organizado en dos módulos.
7. CONTENIDOS
El Sistema Administrativo de Gestión de Recursos Humanos y
MÓDULO 1 el proceso de diseño de puestos
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Curso MOOC: Diseño de perfiles de puestos para regímenes distintos a la Ley del Servicio Civil
8. METODOLOGÍA
Al tratarse de un curso e-learning, tipo MOOC, multimedia e interactivo, se propicia el
aprendizaje autónomo del participante, quien es el responsable de su propio aprendizaje.
Por ello, la metodología aplicada en este curso es activa y basada en el constructivismo,
se propicia un aprendizaje significativo mediante conocimientos y actividades interactivas
que favorecen la interrelación de los saberes y experiencias previas del participante con
la nueva información, su contextualización a una nueva modalidad y el análisis en un
proceso de construcción del nuevo conocimiento.
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Curso MOOC: Diseño de perfiles de puestos para regímenes distintos a la Ley del Servicio Civil
Durante el desarrollo del curso el participante cuenta con espacios virtuales como el foro
de consultas técnicas (en el aula virtual) y el correo electrónico del curso que permitirán
su interacción con el asistente académico, disponible para atender las consultas
relacionadas al uso del aula virtual y a su participación en el curso; así como el foro
comunidad virtual, espacio ubicado en el aula virtual, a través del cual puede compartir,
con los demás participantes, sus reflexiones, aprendizajes y experiencias a partir de los
temas abordados en el curso.
9. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se podrá optar por la evaluación de certificación del curso una vez que haya finalizado el
estudio de los dos módulos. Esta evaluación virtual es el instrumento de evaluación del
curso, y el único cuya calificación definirá la obtención de la certificación.
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Curso MOOC: Diseño de perfiles de puestos para regímenes distintos a la Ley del Servicio Civil
MÓDULO 1
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MÓDULO 2
10. CERTIFICACIÓN
Para recibir la certificación del curso emitido por la ENAP, los participantes deberán:
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11. BIBLIOGRAFÍA
Módulo 1
Ley N°29158, Ley Orgánica del Poder Ejecutivo. (10 de abril de 2018).
https://bit.ly/3r5625K
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Módulo 2
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