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ENTREGABLE 2
SEMANA 4
R.- El análisis de varianza es un método estadístico que se utiliza para poder comprobar
las hipótesis existentes con respecto a un planteamiento realizado sobre una base de
datos con la que se cuenta; existen dos tipos de análisis de varianza: el análisis de
varianza de una vía y el análisis de varianza de dos vías.
R.- Este método se utiliza para saber si las variables planteadas en un problema tienen
alguna relación, primero se analizan las frecuencias observadas que son los datos en
obtenidos de la investigación, posteriormente se realizan los cálculos para obtener las
frecuencias esperadas, una vez realizando los cálculos y analizando los resultados
podremos determinar si la hipótesis en aceptada o se convierte en una hipótesis nula.
Un ejemplo de esto sería si se busca conocer si las redes sociales tienen alguna relación
con los niveles de depresión en adolescentes; primero obtendremos la información
acerca de los adolescentes que utilizan redes sociales, tienen depresión y los que no, a
parte los que no utilizan redes sociales, tienen depresión y los que no. Teniendo todos
estos datos es cuando comenzaríamos con el cálculo de frecuencias esperadas, para
posteriormente realizar los cálculos teniendo en cuenta un nivel de significación.
Finalmente dependiendo de los resultados que obtengamos podremos saber si la
hipótesis es aceptada o se vuelve una hipótesis nula.
Se requiere realiza un ANOVA para verificar las hipotesis Ho: μ1= μ2= μ3, Ha=No
todas las medias son iguales con α=0.01. ¿Cuál es la suma de cuadrados de los
residuales?
G1 G2 G3
36 24 29 Numero de datos en cada grupo 10 Alfa (α) 1% 0.01
25 32 34 Numero de grupos 3
42 26 27 Numero total de datos 30
35 33 38
42 45 22 ANOVA
25 38 30 Fuente de variación SC gl CM F_calculado F_tabla
33 29 28 Entre grupos 95 2 47.5
0.878304342 1.703
52 37 42 Dentro de los grupos 1460.2 27 54.08148148
26 42 25
35 40 36
351 346 311 1008
1016064 33868.8 H0= Todas las medias son iguales
123201 119716 96721 339638 H1= No todas las medias son iguales
33963.8
G1 G2 G3
1296 576 841
625 1024 1156
1764 676 729
1225 1089 1444
1764 2025 484
625 1444 900
1089 841 784
2704 1369 1764
676 1764 625
1225 1600 1296
12993 12408 10023 35424
III) Pruebas de Chi cuadrada
Los datos de la producción de trigo en toneladas (X) y el precio del kilo de harina
en pesos (Y) en la década de los 90 en México fueron:
Producción de Trigo 30 28 32 25 25 25 22 24 35 40
Precio de la Arina 25 30 27 40 42 40 50 45 30 25
Chart Title
60
50
40
30
20
10 y = 76.098e-0.03x
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
VI) Regresión lineal y correlación
25
20
y = 2.19e0.05x
15
10
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
A un nivel de confianza del 90%, ¿Puede afirmarse que la intención del voto es
independiente de la edad?
Edades
Partido Ei
18-35 35-50 50 o más
A 10 40 60 110 24.2000 44.3667 41.4333
B 15 70 90 175 38.5000 70.5833 65.9167
C 45 60 35 140 30.8000 56.4667 52.7333
D 30 30 15 75 16.5000 30.2500 28.2500
E 32 42 26 100 22.0000 40.3333 37.6667
Total 132 242 226 600
8.3322 0.4298 8.3199
gl= 8 14.3442 0.0048 8.7991
Alfa= 0.10 6.5468 0.2211 5.9634
11.0455 0.0021 6.2146
H0= Las variables son independientes 4.5455 0.0689 3.6136
H1= Las variables no son independientes
X2_ Calculada 78.4513
X2_ Crítica 13.3615
Considero que es muy importante tener claros cada uno de los temas que se han
revisado y en específico los que se analizan en el entregable de esta semana, saber
cómo funciona y para que cada tipo de análisis nos ayuda a poder realizar
investigaciones de manera más sencilla y adecuada. Un ejemplo muy importante para
mí de todo esto es yo que estudio publicidad ocupo todos estos tipos de análisis cuando
quiera hacer un estudio de mercado; así puedo analizar las tendencias que existen con
respecto con algún producto servicio, o también la relación que puede existir entre cierto
producto y las personas que lo consumen. Ya una vez teniendo todos estos datos y
realizando las operaciones correspondientes es cuando me sería posible hacer alguna
implementación o ver la manera de que más personas lo consuman.
Referencias