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Ejercicio reflexivo sobre la película The Truman Show: Historia de una

vida
1. Defina los siguientes conceptos:
• Conocimiento
• Apariencia
• Duda
• Verdad
• Realidad
• Libertad
• Autonomía
2. Explique cómo esos conceptos se relacionan con la película.
3. ¿De qué forma los medios de comunicación interfieren en la vida de Truman?
Explique con al menos dos ejemplos.
4. Investigue sobre El mito de la caverna de Platón, ¿qué relación se puede establecer
entre dicho mito y la película?
5. ¿Qué papel tiene la publicidad en la película? ¿Qué idea sugiere eso sobre la vida
real?
6. Tanto en la película como en la vida, ¿son las personas auténticas todo el tiempo? ¿Es
posible interpretar papeles distintos en la vida real?
7. ¿Qué simbolismos pueden tener los nombres de “Truman” y “Christof”?
8. ¿Qué simbolismo tiene el agua en esta película?
9. ¿Creamos nuestro propio “Show de Truman” a través de las redes sociales?
10. ¿En qué situaciones siente que puede ser usted mismo? ¿En dónde percibe que debe
ser alguien más?

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