Escuela Mulchén

Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Profesora Carolina Rivera -Graciela Campos

Prueba de Historia Geografía y Cs sociales ¿Cómo

cuidar las tradiciones
Nombre Puntaje total 40 puntos
Curso 2° A Fecha
Objetivos de Aprendizaje
OA5Reconocer diversas expresiones del patrimonio cultural del país y de su región, como manifestaciones
artísticas, tradiciones folclóricas, leyendas y tradiciones orales, costumbres familiares, creencias, idioma,
construcciones, comidas típicas, estas, monumentos y sitios históricos. OA9
Reconocer diversas expresiones del patrimonio natural de Chile y de su región, como paisajes, ora y fauna
característica y parques nacionales, entre otros.

1.- Encierra si el patrimonio es cultural o natural (2 puntos c/u, 8puntos

total)

Cultural Cultural Cultural Cultural

Natural Natural Natural Natural

2. Une la descripción con la defición (2 puntos c/u , 4 puntos total)

1) Reservas naturales, parques Patrimonio cultural

nacionales, plantas, animales,
paisajes, entre otros.

2) Monumentos, edificios, Patrimonio natural

tradiciones, bailes, fiestas,
artesanías, entre otros.

3.Escribe V o F según correspnda ( 2 puntos c/u, 8 puntos total)

 Escuela Mulchén
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Profesora Carolina Rivera -Graciela Campos

1________ El patrimonio cultural puede ser un edificio.

2________ La leyenda Tren Tren y Cai Cai son patrimonio natural.
3________La ratita del monte es un patrimonio natural.
4________La sopaipilla es un patrimonio natural.

4. Dibuja un ejemplo de patrimonio( 2 puntos c/U 8 puntos total)

Patrimonio cultural Patrimonio cultural

Patrimonio natural Patrimonio natural

5. Escribe si el ejemplo es patrimonio natural o cultural

( 3 puntos c/u 12 puntos total)

1 Portada de Antofagasta
 Escuela Mulchén
Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Profesora Carolina Rivera -Graciela Campos

2 Moais Rapa Nui

3 Cueca

4 Pajaro carpintero