Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Prueba Final Matemática SEGUNDO AÑO BÁSICO 2013
Prueba Final Matemática SEGUNDO AÑO BÁSICO 2013
Matemática
Mi nombre
Mi curso
Nombre de mi escuela
Fecha
1. ¿Cuántos palotines hay?
A. 506 palotines.
B. 560 palotines.
C. 650 palotines.
A. 48
B. 84
C. 804
A. 10
B. 46
C. 64
1
5. ¿Cuál es el número mayor?
A. 75
B. 49
C. 57
A. Como 50 monedas.
B. Como 60 monedas.
C. Como 70 monedas.
A. 6 + 4
B. 40 + 6
C. 60 + 4
A. El doble de 5 y calcular: 5 + 5 + 2
B. El doble de 7 y calcular: 7 + 7 + 2
C. El doble de 5 y calcular: 5 + 5 + 1
2
9. Si sabes que 15 – 7 = 8 puedes saber sin calcular el resultado de la suma:
A. 15 + 7
B. 15 + 8
C. 8 + 7
89
A. 8
B. 80
C. 89
54
A.
B.
C.
12. Camila tiene 23 lápices de colores. Su mamá le regaló otros 12 lápices. ¿Cuántos lápices de colores
tiene ahora Camila?
A. 11 lápices de colores.
B. 23 lápices de colores.
C. 35 lápices de colores.
3
13. En la frutería venden manzanas y naranjas con los siguientes precios:
$45 $50
14. Marco está pegando fotos en un álbum. El pegó 13 fotos el martes y otras fotos el miércoles. En total
ha pegado 34 fotos en los dos días. ¿Cuántas fotos pegó el miércoles?
A. 21 fotos.
B. 34 fotos.
C. 47 fotos.
A. 28
B. 29
C. 31
7 2 9
Ocupando el trío de números formado con TODAS las tarjetas, se puede escribir la suma y la resta:
A. 9 + 2 = 11 y 11 – 7 = 4
B. 7 + 2 = 9 y 9–7=2
C. 2 + 5 = 7 y 9–4=5
4
17. Pablo guardó sus bolitas en estas cajas:
A. 5 + 5 + 5
B. 3 + 3 + 3
C. 5 + 3
18. En un almacén tienen 10 de estas cajas para vender. ¿Cuántos huevos tienen en total para vender?
A. 16 huevos.
B. 50 huevos.
C. 60 huevos.
A. 12
B. 30
C. 35
20. Antonia formó correctamente una secuencia que parte de 50 y que va de 5 en 5 hacia atrás. ¿Cuál es la
secuencia que formó Antonia?
A. 50 40 30 20 10
B. 50 45 40 35 30
C. 50 55 60 65 70
5
21. ¿Cuál es el número que debe ir en el recuadro de la secuencia marcado con la flecha?
34 36 38
A. 39
B. 40
C. 42
A. 7 < 5
B. 7 > 5
C. 7 = 5
A. 12 < 5 + 8
B. 12 < 5 + 7
C. 12 > 5 + 8
6
24. Observa dónde se encuentra la rana.
Si la rana se mueve 1 recuadro hacia tu derecha y 2 recuadros hacia abajo, ¿a qué figura llega?
A.
B.
C.
25. El par de figuras geométricas que tiene una cantidad distinta de vértices es:
A.
B.
C.
A. cuadrado.
B. rectángulo.
C. triángulo.
7
27. El cuerpo geométrico que está formado por una superficie curva y una superficie plana es:
A.
B.
C.
A. 3 caras.
B. 4 caras.
C. 6 caras.
Enero 2013
Lu Ma Mi Ju Vi Sa Do
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
A. Sábado.
B. Domingo.
C. Lunes.
8
30. ¿Cuál de los siguientes relojes muestra las seis y media?
A. B. C.
6: 30 3: 30 3: 06
31. José llega a su casa justo antes que su mamá sirva el almuerzo. ¿Cuál de las siguientes horas puede
corresponder a la llegada de José a su casa?
A. 19 : 15 horas.
B. 13 : 15 horas.
C. 09 : 15 horas.
32. ¿Cuál es la altura aproximada del tazón medida con este recuadro ?
A. 1 recuadro.
B. 2 recuadros.
C. 3 recuadros.
33. Camila midió correctamente una cinta y señaló que mide 5 centímetros. ¿Cuál cinta midió Camila?
A. Cinta A
0 1 2 3 4 5
B. Cinta B
0 1 2 3 4 5
C. Cinta C
0 1 2 3 4 5
9
34. Observa el pictograma que representa la cantidad de sandías y melones que se vendieron en la feria
el domingo.
Sandías Melones
A. 6 sandías y 4 melones.
B. 12 sandías y 8 melones.
C. 30 sandías y 20 melones.
En los segundos básicos de un colegio, se realizó una encuesta para conocer la cantidad de niñas y niños
que hacen su cama los fines de semana.
35.
Observa la tabla y responde.
45 50
A. 45 niños.
B. 50 niños.
C. 95 niños.
10
36.
¿Cuál de los siguientes gráficos representa la información de la encuesta?
A. B. C.
Cantidad de niñas y niños que Cantidad de niñas y niños que Cantidad de niñas y niños que
hacen su cama los fines de semana hacen su cama los fines de semana hacen su cama los fines de semana
60 60 60
55 55 55
50 50 50
45 45 45
40 40 40
35 35 35
30 30 30
25 25 25
20 20 20
15 15 15
10 10 10
5 5 5
0 0 0
Niñas Niños Niñas Niños Niñas Niños
11