Recta - Circunferencia - Cónicas

Sistema cartesiano de coordenadas - Distancia entre dos puntos en el

plano - Punto medio de un segmento - Grá…ca de una ecuación de
dos variables - Ecuaciones de una recta –Distancia entre un punto y
una recta - Rectas paralelas y perpendiculares –Distancia entre dos
rectas - Circunferencia - Elementos, ecuación y grá…ca de una elipse –
Elementos, ecuación y grá…ca de una hipérbola - Elementos, ecuación
y grá…ca de una parábola.

SISTEMA CARTESIANO DE COORDENADAS

R2 es el conjunto de todos los pares ordenados de la forma (x; y) donde x e y

son dos números reales. Estos pares pueden ser representados como los puntos
del plano determinado por dos rectas de números reales: una horizontal (eje
x o eje de abscisas) y otra vertical (eje y o eje de ordenadas). Dicho plano
es llamado plano xy o plano coordenado. El punto de intersección entre las
rectas se llama orígen y se denota O: Seguiremos la convención usual de que
estas rectas se intersecan en el cero de cada una de ellas.
Cada punto P del plano xy se asocia con un único par ordenado de números
reales (x; y) donde x es la distancia con signo desde P al eje y (con signo quiere
decir que si P está a la derecha del eje y, entonces x > 0; y si P está a la
izquierda del eje y,entonces x < 0) e y es la distancia con signo desde P al eje
x (si P está arriba del eje x,entonces y > 0; y si P está abajo del eje y,entonces
y < 0).
Los ejes de coordenadas dividen al plano xy en cuatro secciones llamadas
cuadrantes. En el primer cuadrante las abcisas y las ordenadas de todo punto
son positivas; en el segundo cuadrante las abcisas de todo punto son negativas
y las ordenadas son positivas; en el tercer cuadrante las abcisas y las ordenadas
de todo punto son negativas; en el cuarto cuadrante las abcisas de todo punto
son positivas y las ordenadas son negativas. Los puntos ubicados sobre los ejes
no perteneces a ningún cuadrante.
Ejercicio: Represente el plano xy y ubique en él los siguientes puntos: O (0; 0) ;
P (1; 1) ; Q (3; 1) R ( 2; 1) y S (0; 6) : Identi…que cada cuadrante.

La distancia entre dos puntos P (x1 ; y1 ) y Q(x2 ; y2 ) del plano es:

p
d(P; Q) = (x2 x1 )2 + (y2 y1 )2

Ejercicio: Determine la distancia entre los puntos P (1; 1) y Q (3; 1) del plano.
El punto medio entre dos puntos P (x1 ; y1 ) y Q(x2 ; y2 ) del plano es
x1 + x2 y + y2
( ; )
2 2

1
Ejercicio: Obtenga el punto medio entre los puntos P (1; 1) y Q (3; 1).

La grá…ca de una ecuación de dos variables x e y está constituida por

el conjunto de todos los puntos en el plano xy cuyas coordenadas satisfacen la
ecuación.
Podemos comprobar analíticamente si un punto pertenece o no a una grá…ca.
Por ejemplo, para ver si el punto P (5; 2) pertenece a la grá…ca de la ecuación
x+3y +6 = 0; debemos hacer x = 5 e y = 2 y veri…car si se satisface la ecuación.
Si la respuesta es a…rmativa, el punto pertenece a la grá…ca; si la respuesta es
negativa, entonces el punto no pertenece a la grá…ca.
Ejercicio: Determine analíticamente cuáles de los siguientes puntos pertenecen
y cuáles no a la recta y = 2x + 1 :
i)P (1; 3) ii)Q( 12 ; 0) iii)R 34 ; 610 iv)S ( 1; 1)

ECUACIONES DE UNA RECTA

Dados dos puntos distintos en el plano, P (x1 ; y1 ) y Q(x2 ; y2 ); existe una

única recta que los contiene a ambos. La ecuación de dicha recta está dada por:
y2 y1
y y1 = (x x1 ) si x1 6= x2 (recta oblicua u horizontal)
x2 x1
x = x1 si x1 = x2 (recta vertical)
La fórmula.dada anteriormente para rectas oblicuas u horizontales se conoce
como ecuación punto-punto.
Ejercicio: Gra…que la recta que pasa por los puntos P ( 2; 1) y Q(3; 5) y la
recta que pasa por los puntos P (3; 1) y Q(3; 5): Determine las ecuaciones
punto-punto de dichas rectas.
La pendiente es una medida numérica de la inclinación de una recta no
vertical. La pendiente de una recta horizontal es cero; si la recta desciende de
izquierda a derecha, su pendiente es negativa; si la recta asciende de izquierda
a derecha, su pendiente es positiva.
Sean P (x1 ; y1 ) y Q(x2 ; y2 ) dos puntos del plano tales que x1 6= x2 . La
pendiente de la recta no vertical que contiene a P y a Q es:
y2 y1
m=
x2 x1
Si la recta es vertical, su pendiente no está de…nida.
La ecuación de una recta que tiene pendiente m y pasa por el punto P (x1 ; y1 )
está dada por:
y y1 = m (x x1 )
La fórmula.anterior se conoce como ecuación punto-pendiente.

2
Ejercicio: Gra…que la recta que pasa por el punto P (3; 1) y tiene pendiente
m = 52 : Determine la ecuación punto-pendiente de dicha recta.
La ecuación de una recta que tiene pendiente m y pasa por el punto P (0; y1 )
está dada por:
y = mx + y1
La fórmula.anterior se conoce como ecuación pendiente-ordenada al orígen.
Ejercicio: Gra…que la recta que pasa por el punto P (0; 1) y tiene pendiente
m = 47 : Determine la ecuación pendiente-ordenada al orígen de dicha recta.
La ecuación de una recta está en forma general cuando está escrita como

Ax + By + C = 0

donde A; B y C son tres números reales y A y B no son ambos cero.

Observe que Si A = 0, la recta es horizontal; y si B = 0; la recta es vertical.
Ejercicio: Escriba la forma general de cada una de las rectas dadas en los ejer-
cicios anteriores.

La ecuación en forma general de una recta es útil, por ejemplo, para calcular
la distancia de un punto a una recta, es decir, la distancia más corta que
se puede obtener entre ese punto y algún punto de la recta.
La distancia de un punto P (x0 ; y0 ) a una recta r de ecuación Ax+By+C = 0
es:
jAx0 + By0 + Cj
dist(P; r) = p
A2 + B 2
Ejercicio: Calcule la distancia al punto P (5; 2) a cada una de las rectas del
ejercicio anterior.

RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Dadas dos rectas l y r en el plano, siempre se cumple alguna de las siguientes

a…rmaciones:
a) l y r no tienen puntos en común.
b) l y r tienen todos sus puntos en común (rectas coincidentes).
c) l y r tienen un único punto en común.
Las rectas que cumplen (a) o (b) necesariamente tienen la misma "incli-
nación" (¿Por qué?). Dichas rectas son paralelas entre sí. Las rectas que
cumplen (c) no son paralelas entre sí.
Teorema: Dos rectas no verticales son paralelas si y sólo si tienen la misma
pendiente.
Ejercicio: Halle la ecuación de la recta paralela a x + 3y + 6 = 0 que pasa por
el punto P ( 2; 3) :

3
 La distancia entre dos rectas que tienen puntos en común es igual a cero; la
distancia entre dos rectas paralelas no coincidentes es igual a la distancia
entre cualquier punto que pertenezca a una de las rectas y la otra recta.
Ejemplo: Calculemos la distancia entre las rectas y = 2x 5 e y = 2x + 1.
1 ) Identi…camos un punto que pertenezca a alguna de las rectas, por ejem-
plo, el punto T(3; 11) pertenece al grá…co de y = 2x 5:
2 ) Expresamos la otra recta en forma general: 2x + y 1 = 0:
3 ) Calculamos la distancia entre T (3; 11) y 2x + y 1 = 0 :
j2:3 + 1:( 11) 1j j 6j 6
p = p =p 2; 68
22 + 12 5 5
Así, la distancia entre ambas rectas es aproximadamente 2; 68 unidades de
medida.

Cuando dos rectas se intersecan formando un ángulo de 90 , se dice que

dichas rectas son perpendiculares entre sí.
Teorema: dos rectas no verticales de pendientes m1 y m2 respectivamente
son perpendiculares si y sólo si m1 :m2 = 1:
Ejercicio:Halle la ecuación de la recta perpendicular a x + 3y + 6 = 0 que pasa
por el punto P ( 2; 3) :

Ejercicio:Dada la recta 2x y 3 = 0, determine si las siguientes rectas son

paralelas, perpendiculares ó ninguna de las dos cosas con respecto a ella.
i) 4x + 2y + 1 = 0 ii) 4x 2y + 1 = 0
iii) 4x 1 = 0 iv) x 2y + 4 = 0

CIRCUNFERENCIA

De…nición: Dado un punto C (x0 ; y0 ) en el plano xy y un número real no

negativo r; se de…ne la circunferencia de radio r centrada en C (x0 ; y0 )
como el conjunto de todos los puntos P (x; y) que se ubican a distancia r del
centro C (x0 ; y0 ) :

Teniendo en cuenta la de…nición anterior, podemos deducir la ecuación de

dicha circunferencia como sigue:
dist(P; C) = r
p
(x x0 )2 + (y y0 )2 = r
(x x0 )2 + (y y0 )2 = r2

La ecuación (x x0 )2 + (y y0 )2 = r2 se llama ecuación canónica de la

circunferencia de radio r centrada en C (x0 ; y0 ).

Ejemplo: La ecuación canónica de la circunferencia de radio 5 centrada en

C (3; 2) es (x 3)2 + (y + 2)2 = 52 : Su grá…co es el siguiente:

4
 4
y
2

-4 -2 2 4 6 8
-2 x
-4

-6

-8

Observación: el centro C no pertenece al grá…co de la circunferencia, en efecto

no satisface la ecuación.

Ejercicio: Determine la ecuación canónica de la circunferencia de radio 9 cen-

trada en C( 1; 4): Gra…que.

La ecuación general de una circunferencia es una ecuación de la forma

Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0
C 2 D 2 E
donde A = B 6= 0 y 2A + 2A A:

Ejemplo: La ecuación general de la circunferencia de radio 5 centrada en C (3; 2)

se obtiene desarrollando su ecuación canónica (x 3)2 + (y + 2)2 = 52 como
sigue:
(x 3)2 + (y + 2)2 = 25
x2 6x + 9 + y 2 + 4y + 4 = 25
x2 + y 2 + ( 6)x + 4y + ( 12) = 0
Observemos que la ecuación anterior satisface las condiciones A = B 6= 0 y
C 2 D 2 E
2A + 2A A:

También es posible obtener la ecuación canónica de una circunferencia a partir

de su ecuación general, como se muestra en el siguiente ejemplo. Para ello se
recurre a un método conocido como "completación de cuadrados". En general,
obtendremos la ecuación canónica de cada circunferencia para identi…car su
cetro, su radio y gra…carla.

Ejemplo: Dadas las ecuaciones

x2 y 2 + 2x + 10y 1 = 0;
2x2 2y 2 + 4x 10y 1 = 0 y
2x2 2y 2 + 8x + 2y + 20 = 0
i) Determine si cada una de ellas corresponde o no a una circunferencia.
ii) Obtenga la ecuación canónica de cada circunferencia y luego identi…que su
centro y su radio.

5
 Solución: i) La primera ecuación no corresponde a una circunferencia porque
no satisface la condición A = B; en efecto, A = 1 y B = 1; la segunda
C 2 D 2
ecuación sí es una circunferencia porque A = B = 2 y 2A + 2A =
2 2
4 10 29 1 1
4 + 4 = 4 2 = 2 = E; la tercera ecuación no es una circun-
2 2
C 2 D 2 8 2 17
ferencia porque 2A + 2A = 4 + 4 = 4 es un valor menor que
E
A = 10:
ii) Completaremos cudrados para obtener la ecuación canónica de la circunfer-
encia 2x2 2y 2 + 4x 10y 1 = 0:
2x2 2y 2 +4x 10y 1
#1: Dividir ambos miembros por A: 2 = 02
x +y2 2
2x + 5y + 21 = 0

1
#2: Reordenar. x2 2x + :::: + y 2 + 5y + :::: = 2

2 2 2 2 5 2
#3: Completar el cuadrado para x (si C 6= 0) x2 2x + 22 + y 2 + 5y + 52 = 1
2 + 2 + 2
2
y para y (si D 6= 0). x2 2x + 12 + y 2 + 5y + 25 = 27
4

2 5 2 27
#4: Aplicar trinomio cuadrado perfecto. (x 1) + y + 2 = 4

2 2
Así, (x 1) + y + 52 = 27 4 es la ecuación canónica que estábamos bus-
cando. A partir de ella, podemos asegurar que el centroqde la circunferencia
2x2 2y 2 + 4x 10y 1 = 0 es C(1; 52 ) y su radio es 27 4 :
2 2
Observación: (x 1) + y + 52 = 27 4 y 2x2 2y 2 + 4x 10y 1 = 0 son dos
maneras distintas de escribir la misma ecuación. Ambas tienen el mismo grá…co,
es decir, cada punto P (x; y) p
que satisface una de ellas, satisface también la otra.
Por ejemplo, el punto P (1+ 6 ; 25 ) satisface ambas ecuaciones (verifíquelo).

6
 CÓNICAS

ELIPSE

De…nición: Dados dos puntos F1 (x1; y1 ) y F2 (x2; y2 ) en el plano xy; a los

cuales llamaremos focos, y un valor k > dist(F1 ; F2 ), se llama elipse al conjunto
de todos los puntos P del plano xy tales que la suma de su distancia a cada uno
de los dos focos da como resultado k; es decir, dist(P; F1 ) + dist(P; F2 ) = k: El
valor k se denomina constante de la elipse.

Elementos (centro, vértices, focos), ecuación y grá…ca de la elipse:

La ecuación canónica de una elipse es

2 2
(x x0 ) (y y0 )
+ =1
a2 b2

7
donde C(x0 ; y0 ) es el centro, a es la longitud del semieje horizontal y b es la
longitud del semieje vertical.1
Los vértices de la elipse son (x0 + a; y0 ); (x0 a; y0 ); (x0 ; y0 + b) y (x0 ; y0 b):
Puede marcar los vértices en la siguiente elipse?

Los focos de una elipse se encuentran siempre sobre el eje más lago (eje
mayor) y equidistan del centro.

Teorema: todo triángulo que tenga como vértices el centro, un foco y un

extremo del eje menor de una elipse es rectángulo y su hipotenusa mide lo mismo
que el semieje mayor.

El teorema anterior es muy útil para encontrar los elementos desconocidos

de una elipse a partir de algunos elementos conocidos, como se puede ver en la
parte ii) del siguiente ejemplo.
2 2
Ejemplo: Dada la elipse (x+1)
9 + (y 250) = 1
i) Determine el centro y la longitud de sus semiejes, grafíquela y halle sus vér-
tices.
ii) Encuentre los focos de la elipse.
iii) Determine la constante de la elipse.
Solución: p
i) El centro de la elipse es C( 1; 0); la longitud
p de su semieje
horizontal es 9 = 3 y la longitud de su semieje vertical es 25 = 5: Su grá…ca
es
1 Observe que la circunferencia es un caso especial de la elipse en el cual a = b:

8
 y
4

-4 -2 2 4
x
-2

-4

Los vértices de la elipse son (2; 0); ( 4; 0); ( 1; 5) y ( 1; 5):

ii) Los focos se hallan sobre el eje mayor (el vertical en este caso), por lo que
la primera coordenada de cada una de ellos vale 1: Para averiguar el valor de la
segunda coordenada de cada foco necesitamos calcular la distancia centro-foco,
para hacerlo utilizaremos el teorema enunciado más arriba. Sea d la distancia
centro-foco, entonces el siguiente triángulo es rectángulo:

luego,
p según el Teorema de Pitágoras, 32 + d2 = 52 : Despejando d resulta d =
5 2 32 ; es decir, d = 4: Así, sumando y restando la distancia d a la segunda
coordenada del centro se obtiene ( 1; 0 + 4) y ( 1; 0 4): Así, los focos de la
elipse son ( 1; 4) y ( 1; 4):
iii) La constante de la elipse es el resultado de sumar la distancia de cualquier
punto de la elipse a cada uno de sus focos. Por conveniencia, elegiremos uno de
los vértices correspondiente al eje mayor para calcular su distancia a los focos,
entonces:
k = dist(( 1; 5) ; ( 1; 4)) + dist(( 1; 5) ; ( 1; 4)) = 9 + 1 = 10 es la constante
de la elipse.
Aclaración: si en lugar de ( 1; 5) hubiéramos usado cualquier otro punto de la
elipse (es decir cualquier par ordenado que satisfaga su ecuación) para calcular
la constante k, el resultado habría sido idéntico.

La ecuación general de una elipse es de la forma

Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0
2
donde A y B son distintos de cero y tienen el mismo signo
2 Además de cumplir otras propiedades que no enunciaremos aquí.

9
 2
(y 0)2
Ejemplo: La ecuación general de la (x+1)
9 + 25 = 1 se puede obtener como
sigue:
2
x2 +2x+12
9 + y25 = 1
1 2 2 1 1 2
9 x + 9 x + 9 + 25 y 1=0
1 2 1 2 2 8
9 x + 25 y + 9 x + 0y 9 = 0:

HIPÉRBOLA

De…nición: Dados dos puntos F1 (x1; y1 ) y F2 (x2; y2 ) en el plano xy; a los

cuales llamaremos focos, y un valor k < dist(F1 ; F2 ), se llama hipérbola al
conjunto de todos los puntos P (x; y) del plano xy tales que el valor absoluto de
la diferencia entre su distancia a F1 y su distancia a F2 da como resultado k;
es decir, jdist(P; F1 ) dist(P; F2 )j = k: El valor k se denomina constante de la
hipérbola.

Elementos (centro, vértices, focos, asíntotas), ecuación y grá…ca

de la hipérbola:

i) La ecuación canónica de una hipérbola con eje real horizontal es :

2 2
(x x0 ) (y y0 )
=1
a2 b2
donde C(x0 ; y0 ) es el centro, a es la longitud del semieje real y b es la longitud
del semieje imaginario.

10
 ii) La ecuación canónica de una hipérbola con eje real vertical es :
2 2
(y y0 ) (x x0 )
=1
b2 a2
donde C(x0 ; y0 ) es el centro, a es la longitud del semieje imaginario y b es la
longitud del semieje real.

En cada caso, los vértices de la hipérbola son (x0 +a; y0 ); (x0 a; y0 ); (x0 ; y0 +
b) y (x0 ; y0 b) (Puede marcarlos en las …guras anteriores?); y las asíntotas son
dos rectas que pasan por C(x0 ; y0 ) con pendiente ab y ab respectivamente.
Los focos siempre se ubican sobre la prolongación del eje real y equidistan
del centro.

11
 Teorema: todo triángulo que tenga como puntas el centro y dos vértices de
una hipérbola es rectángulo y su hipotenusa mide lo mismo que la distancia del
centro al foco.

El teorema anterior es muy útil para encontrar los elementos desconocidos

de una elipse a partir de algunos elementos conocidos, como se puede ver en la
parte ii) del sigiente ejemplo.
2 2
Ejemplo: Dada la hipérbola (y+3) 1
(x 1)
4 =1
4
a) Determine el centro y la longitud de sus semiejes, grafíquela, halle sus vértices
y sus asíntotas.
b) Encuentre los focos de la hipérbola.
c) Determine la constante de la hipérbola.
Solución:a) El centro de la hipérbola es C(1; 3); la medida de su semieje
real (el vertical en este caso) es 21 y la de su semieje imaginario es 2: Su grá…ca
es:

5
y
4
3
2
1

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1 x
-2
-3
-4
-5

Los vértices de la hipérbola son (1; 25 ); (1; 72 ); ( 1; 3) y (3; 3): (Ubíquelos

en el grá…co anterior)
Aplicando la forma punto-pendiente de la recta obtenemos las siguientes ecua-
ciones para las asíntotas de la hipérbola y +3 = 1=22 (x 1) y y +3 =
1=2
2 (x 1):
(Dibújelas en el grá…co anterior)
Podemos reescribir dichas ecuaciones como sigue: y = 14 x 13 4 y y =
1
4x
11
4 :
b) Los focos se hallan sobre la extensión del eje real (el vertical en este caso),
por lo que su primera coordenada es 1: Para averiguar el valor de la segunda
coordenada de cada foco necesitamos calcular la distancia centro-foco, para hac-
erlo utilizaremos el último teorema enunciado. Sea d la distancia centro-foco,
entonces el siguiente triángulo es rectángulo:

12
 2
luego, según el Teorema de Pitágoras, 21 + 22 = d2 : Despejando d resulta
q q
1 2
d= 2 + 22 ; es decir, d = 17
4 ' 2:06: Así, sumando y restando la distancia
q
d a la segunda coordenada del centro se obtienen los focos (1; 3 + 17 4 ) y
q
17
(1; 3 4 ) (Ubíquelos).
c) La constante de la hipérbola se puede calcular tomando el valor absoluto de
la diferencia entre las distancias de algún punto que pertenezca al grá…co de la
hipérbola, por ejemplo el vértice real (1; 52 ); y cada uno de los dos focos. Así
q q
obtenemos k = dist((1; 52 ); (1; 3 + 17 4 )) dist((1; 5
2 ); (1; 3 17
4 )) =
1

La ecuación general de una hipérbola es de la forma

Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0

donde A y B son distintos de cero y tienen signos opuestos.

La ecuación general de una hipérbola puede ser obtenida a partir de su

ecuación canónica mediante un procedimiento análogo al que se empleó para el
caso de la elipse.

PARÁBOLA

De…nición: Dados un punto F1 (x1; y1 ) y una recta l en el plano xy; a los

que llamaremos foco y directriz respectivamente, se llama parábola al conjunto
de todos los puntos P (x; y) del plano xy que equidistan del foco y la directriz,
es decir, dist(P; F1 ) = dist(P; l):

Elementos (vértice, foco, directriz, eje de simetría), ecuación y

grá…ca de la parábola:

i) La ecuación canónica de una parábola.con eje de simetría vertical es

2
(x x0 ) = k (y y0 )

el vértice de la parábola es V (x0 ; y0 ); su eje de simetría es la recta vertical

x = x0 ; su foco es F1 (x0 ; y0 + k4 ); la distancia foco-vértice es jkj
4 y la directriz
es la recta horizontal y = y0 k4 :

13
 ii) La ecuación canónica de una parábola.con eje de simetría horizontal es
2
(y y0 ) = k (x x0 )

el vértice de la parábola es V (x0 ; y0 ); su eje de simetría es la recta horizontal

y = y0 ; su foco es F1 (x0+ k ; y0 ); la distancia foco-vértice es jkj 3
4 ; y su directriz
4
es la recta vertical x = x0 k4 :

Dados tres puntos no alineados en el plano xy siempre habrá una única

parábola con eje vertical que pase por ellos y una única parábola con eje hori-
zontal que pase por ellos Para gra…car una parábola, es necesario identi…car el
vértice y al menos dos puntos más que pertenezcan a su grá…co (es decir, que
satisfagan su ecuación).
2
Ejemplo: Dada la parábola (y 5) = 12 (x + 1)
a) Determine su vértice, eje de simetría, foco y directriz.
b) Gra…que la parábola
Solución: a) el vértice es V ( 1; 5); su eje de simetría es la recta horizontal y = 5;
3 De acuerdo a la de…nic‘ón de parábola, la distancia vértice-directriz es igual a la distancia

vértice-foco.

14
la distancia foco-vértice es 412 = 3: El foco de la parábola es el punto F ( 4; 5)
y su directriz es la recta vertical x = 2:
b) Para gra…car la parábola necesitamos identi…car dos puntos que perteezcan a
ella además del vértice. Para ello, conviene …jar un valor para la variable que está
elevada al cuadrado y despejar la otra variable. Por ejemplo, si …jamos el valor
2
cero para la variable y; obtenemos la siguiente ecuación: (0 5) = 12 (x + 1) ;
de donde se desprende el valor 12 para la variable x: Así, el punto P ( 1237 ; 0)
37

Pertenece al grá…co de la parábola. Para obtener el otro punto podemos repetir

el procedimiento modifcando el valor asignado a y; ó recurrir a la simetría del
grá…co, obteniendo el punto Q( 1237 ; 10) que es simétrico a P con respecto al eje
de simetría.

12
y
10

-4 -2 2 4
-2 x
-4

La ecuación general de una parábola con eje de simetría vertical es

de la forma
Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0
donde A 6= 0 y B = 0.

La ecuación general de una parábola con eje de simetría horizontal

es de la forma
Ax2 + By 2 + Cx + Dy + E = 0
donde A = 0 y B 6= 0.

La ecuación general de una parábola puede ser obtenida a partir de su

ecuación canónica mediante un procedimiento análogo al que se empleó para
el caso de la elipse y de la hipérbola.

Dada la ecuación general de una parábola, encontraremos su ecuación canónica

para poder identi…car sus elementos. La transformación se realiza mediante
completación de cuadrados, como se muestra en el siguiente ejemplo:

15
 Ejemplo: Completaremos cudrados para obtener la ecuación canónica de la
parábola con eje de simetría vertical 2x2 + 0y 2 + 4x 10y 1 = 0:
2x2 +0y 2 +4x 10y 1
#1: dividir ambos miembros por A 2 = 02
2 1
(o por B si A = 0) x 2x + 5y + 2 = 0

1
#2: reordenar (dejando espacio x2 2x + ::: = 2 5y
para completar el cuadrado)

2 2 1 2 2
#3: completar el cuadrado x2 2x + 2 = 2 5y + 2

2 1
#4: aplicar binomio cuadrado perfecto (x 1) = 5y + 2

2
#5: sacar factor común en el otro (x 1) = 5 y + 21 : 1
5
2 1
miembro de la igualdad (x 1) = 5 y 10

1
De la última ecuación se deduce que el vértice de la parábola es V (1; 10 )
5
y que la distancia foco-vértice y vértice-directriz es 4 : A partir de estos
dos datos resulta que el eje de simetría es la recta vertical x = 1; el foco es
1
F (1; 10 + 45 ) = F (1; 2023 ) y la directriz es la recta horizontal y = 10
1
4
5
;
27
es decir, y = 20 :

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