Está en la página 1de 2

EVALUACION FONOAUDIOLOGICA

4 AÑOS A 4 AÑOS 11 MESES


(J. BARRERA – V. VARELA. 1990)

Nombr
Fecha Nacimiento Edad
e
Colegio Curso Fecha examen

COMPRENSION
a) Identificación de objetos por su uso. Muéstrame:
¿Dónde se hace la comida?..................................
¿Qué usamos cuando llueve?...............................
¿Cuál es el que caza ratones?..............................
¿Qué vemos en el cielo en la noche?...................
¿Qué usamos cuando hace frío?..........................

b) Definiciones por uso:


¿Para qué sirve una llave?...............................................
¿Para qué sirve una cama?..............................................
¿Para qué sirve un lápiz?.................................................
¿Para qué una silla?.........................................................

c) Realización de órdenes:
Deja la pelota entre la silla y la caja…………………………
Coloca la taza detrás de la caja……………………………..
Deja la tijera dentro de la caja……………………………….
Pon la cuchara encima de la silla……………………………
Toma el perro y déjalo encima de la silla…………………...

d) Contestar a preguntas:
¿Qué haces cuando tienes hambre?........................................
¿Que haces cuando tienes sed?..............................................
Tú tienes…………………..años (decir más o menos)…...……. Eres niño o niña (decir el contrario)………………..

EXPRESION
a) Vocabulario
avión ………….... calcetín …………. vaso……………. silla …..……… canasto……....... perro………........
calle …..………. botella.....…… lápiz…………..... tijera ….…………. manzana ……… helado …........

b) Descripción de escenas:
La mamá toma té…………………………………………..
El papá lee el diario………………………………………..
El niño juega con la pelota………………………………..

c) Repetición de oraciones:
A mí me gustan los chocolates ………………………………..
Dame agua porque tengo sed…………………………………
Ayer me puse mis zapatos nuevos……………………………

También podría gustarte