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Fundamentos de programación

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR


DE ALVARADO
Unidad 2. Diseño de algoritmos
Escala de evaluación

Rubrica de Solución de Ejercicios


Carrera: INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL
Semestre: 3º Grupo: Periodo escolar: AGO-DIC 2022
Asignatura: COSTOS EMPRESARIALES
Unidad : 4 SISTEMAS DE COSTOS HISTORICOS 06102022
Evidencia de aprendizaje: EJEMPLO DE CLASE No. 3
Nombre del alumno: VARGAS PIEDRA DARLA FABIOLA 216Z0519 Total % Obtenido:
Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.

Deficiente %
Excelente (3) Bueno (2) Regular (1)
(0) obtenido
Portada Nombre de la Institución, Nombre Carece de 1 o 2 elementos Carece de 3 o 4 elementos Carece de 5 o
(5%) del/los alumno(s), No. de control(es), indispensables solicitados. indispensables solicitados más elementos
nombre de la materia, nombre del indispensables.
docente, nombre del trabajo, fecha.
Cantidad de Presenta del 100% al total de ejercicios Presenta del 70% al 90% de Presenta del 60% al 70% de Presenta
ejercicios resueltos. ejercicios resueltos ejercicios resueltos menos del 50%
resueltos de ejercicios
(15%) resueltos.
Desarrollo de Durante el desarrollo de la solución de Durante el desarrollo de la solución Durante el desarrollo de la solución No realizo la
los ejercicios ejercicios, muestra el uso de fórmulas, de ejercicios muestra el uso de de ejercicios, muestra inconsistencia actividad
(60%) reglas, propiedades y resalta los pasos fórmulas, reglas, propiedades y en el uso de de fórmulas, reglas y
importantes, El resultado del 100% de resalta los resultados, sin embargo, propiedades. El desarrollo no es
los ejercicios son correctos. Muestra no detalla en forma clara los pasos claro. El 60% mínimo de los
conocimiento y razonamiento durante la importantes. El 80% mínimo de los ejercicios es correcto. Muestra
solución de ejercicios. ejercicios es correcto. Muestra ligeras deficiencias conceptuales y
conocimiento y razonamiento de razonamiento durante la solución
durante la solución de ejercicios. de ejercicios.
Razonamiento Se observa en el desarrollo de los Se observa en el desarrollo de los Se observa en el desarrollo de los No realizo la
Lógico ejercicios, razonamiento lógico en el ejercicios un razonamiento, sin el ejercicios un razonamiento ambiguo, actividad
(Procedimiento) planteamiento y solución. adecuado planteamiento y sin el adecuado planteamiento y
(20%) solución. solución
Tiempo de nada 5% menos si no entrega en la fecha 10% menos por 1 día de atraso 20% menos
Entrega y hora establecidas por 2 días de
atraso siendo
la tolerancia
máxima

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