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2.

- Visualice los siguientes videos:

-Video Alternativa aplicación A


-Video Alternativa aplicación B
-Video Alternativa aplicación C
-Video Alternativa aplicación D
3. De acuerdo con el siguiente cuadro, mencione cuáles son las
ventajas y desventajas de cada alternativa.

Alternativa de aplicación Ventajas Desventajas


Alternativa A Le es más familiar al -Hay que capturar la
Pruebas y HR impresas alumno, porque esta hoja de respuesta uno
acostumbrado a por uno, por lo que
presentar las pruebas de será una carga extra
esa forma. para el docente.
No dependes si hay Solo se puede resolver
energía eléctrica, en la escuela.
computadora y/o
conexión a internet.
Alternativa B Se ahorra en las Puede cansar la cabeza
Prueba descargada en PC Y HR impresas impresiones de las y la vista al estar
pruebas. moviéndolo a cada
Los alumnos van rato. Se captura las
contestando al mismo respuestas de uno en
tiempo las preguntas y uno, lo que representa
no se pierde tiempo. un trabajo para el
docente.
Solo se puede resolver
en la escuela.
Alternativa C Todo es automatizado El docente y el alumno
Examen digital ya que las pruebas están necesitan
instaladas en las conocimientos medios
computadoras. de computación.
La calificación la Sino hay energía
obtienes de inmediato. eléctrica y
computadoras se
suspende el examen.
Alternativa D Es más rápido el llenado Tienes que contar con
Prueba en línea y la obtención de la una conexión estable a
calificación del internet, computadora
resultado de las pruebas, y conocimientos
se puede realizar en medios de
cualquier lugar que computación. La
tenga conexión a plataforma no es tan
internet. practica como una
prueba de papel.
4. Valore si la alternativa elegida en la actividad 1 sigue siendo
viable para implementarse en su escuela, ¿podría reconsiderar su
elección?, de ser así, NO, ME QUEDO CON LA ALTERNATIVA B
¿cuál opción elegiría? LA B

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