¿QUÉ SON LAS TIC’S?

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: RAFAEL CHUQUIMIA FERNÁNDEZ

CARRERA: INGENIERIA DE SISTEMAS

MATERIA: COMPUTACIÓN

DOCENTE: ING. PATRICIA ELENA CABALLERO

VARGAS
INTRODUCCIÓN
Las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC´S) son de suma
importancia para el proceso enseñanza-
aprendizaje

Para cursos, diplomado, licenciatura, etc.

Capacitación trabajadores, atención al cliente.
MARCO TEÓRICO
Todo esto nos lleva a reflexionar En lo personal fue de suma

sobre el avance de la civilización y el importancia saber que el primer

orden natural de las cosas, producto comercial (Apple II), se Vivimos en un mundo digital

transformación de las sociedades. presentó en abril de 1977 y en 1969 en dónde cualquier información
el departamento de defensa de los se puede generar, almacenar,
EUA, estableció una red de recobrar, procesar y transmitir,
comunicación electrónica en dónde toda esta tecnología
revolucionaria ahora mejor conocida impacta y penetra en todas las
como Internet. actividades humanas.
LA SOCIEDAD GLOBAL
La sociedad Global trata de forma
principal la falta de capital humano
en países subdesarrollados que tiene
relación con una deficiencia en la
educación y por lo mismo hay
niveles de analfabetismo grandes.
Por otra parte en la reunión del
Comité Regional Intergubernamental
del Proyecto Principal de Educación La razón de ser del nuevo modelo
educativo se deriva de cuatro
en América Latina y el Caribe
cambios que son:
(PROMEDLAC IV) de la ONU, se
1. Los cambios en los modelos
trató el tema de que la educación en
económicos y la competitividad
Latinoamérica y el Caribe es
internacional.
obsoleta y se deben cambiar los
2. La gradual estabilización de la
métodos y estilos tradicionales de la
situación económica
enseñanza por un nuevo modelo de
3. Mayor interacción internacional,
desarrollo educativo, que permita
articular efectivamente la educación 4. Procesos de integración regional
y la internacionalización de los
con las demandas económicas,
sistemas de comunicación.
sociales, políticas y culturales.
 MUNDO DIGITAL
Los multimedia interactivos
dejan muy poco margen a la
imaginación. Como una película
de Hollywood, los multimedia
narrativos incluyen
representaciones tan específicas
que la mente cada vez dispone
de menos ocasiones para pensar.
Hoy, en los CDs tenemos cabeceras
sencillas que nos permiten saltar de una a
otra canción y, en algunos casos, obtener La informática y las
más información sobre la pieza. Estos bits telecomunicaciones son las dos más
no son visibles o audibles pero envían notables aplicaciones de las
información sobre la señal a nuestros Tecnologías de la Información
ordenadores, a una aplicación específica (TIC´S). El factor multiplicador es un
de entretenimiento y a nosotros mismos. término empleado para ver qué tan
útil o que tanto ha cambiado nuestra
vida una tecnología; se calcula con el
número de veces que la tecnología en
cuestión es capaz de mejorar la
función o el objetivo que le ha sido
asignado.
 REDES Y REDES
Las redes de televisión y las informáticas
son totalmente diferentes. Una red de
televisión es una jerarquía de distribución
con una fuente, de donde procede la señal, y
muchos destinos homogéneos, adonde la
señal se dirige.
Las redes de ordenador son una trama de
procesadores heterogéneos, cada uno de
los cuales puede actuar a la vez como
fuente y destino.
El internet o la red permite una
amplia gama de posibilidades,
checar correo electrónico,
compras, mantener charlas en
tiempo real. En la actualidad la
mayoría de las personas (niños,
jóvenes, adultos) tienen un
aparato móvil en él se conectan a
la red en cualquier lugar que haya
señal.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
Las TIC’S significan posibilidades En la actualidad podemos observar que las TIC´S
que la Tecnología Educativa son de gran ayuda para las y los niños o jóvenes de
traduce en herramientas de capacidades diferentes, debido a que a través de
formación, en medios al servicio estas les ha servido y ayudado en su recuperación y
El ser humano tiene la
del aprendizaje, que son para comunicarse con las personas que los rodean,
disposición de aprender -de
integrados en proyectos. dónde se observa el avance de estas personas con
verdad- sólo aquello a lo que le
capacidades diferentes, gracias a las TIC´S.
encuentra sentido o lógica. El ser
humano tiende a rechazar aquello
a lo que no le encuentra sentido.
El único auténtico aprendizaje es
el aprendizaje significativo, el
aprendizaje con sentido.
TIC’S APLICADAS EN MI AMBITO LABORAL
TIC’S APLICADAS EN MI AMBITO LABORAL
VENTAJAS Y DESVENTAJAS

Ventajas:

✓ Un mayor alcance de información brindada.

✓ Manera didáctica de presentar la educación-
aprendizaje.
✓ Menor consumo de papel.
Desventajas:
✓ Mejora la comunicación entre Emisor y Receptor.
✓ Poder llegar a todas las partes del mundo que tenga ✓ Falta de atención por parte del Receptor.

acceso al medio de comunicación. ✓ Clases monologas (cuando los estudiantes no participan)

✓ Acceso a mayor información para capacitarse y poder ✓ Estafas y fraudes (educativo o laboral).

certificarse. ✓ No todos tienen acceso a un medio de comunicación.

✓ Precautelar la salud (tiempo de pandemia). ✓ No todos cuentan con acceso ilimitado a internet.
CONCLUSIONES
✓ Las TIC´S como parte de nuestra existencia las debemos aprovechar tanto
en el ámbito laboral y más aún en la educación.

✓ No quedarnos en nuestra zona de confort, siempre hay que tener cosas

nuevas que aprender y si las redes son TIC´S que van avanzando, nosotros
también podemos.

✓ No sólo se trataría de conocer las aplicaciones y su funcionamiento, las y

los profesores deben ir cambiando su papel poco a poco: de transmisores de
conocimientos deben pasar a facilitador o mediador del aprendizaje

✓ Así también gracias a las TIC’s podemos contar con capacitaciones,

información, aprendizaje y certificación de muchas partes del mundo, las
cuales antes sólo eran accesibles si tenías una economía solvente para poder
realizar el viaje, pagar el curso y sustentar tu estadía mientras se
desarrollaba el mismo.
GRACIAS