ACTIVIDAD

Educación Religiosa 2
3° GRADO

Nombres y apellidos:……………………………. Sección :…………

TITULO: PROMOVEMOS EL PERDÓN EN DIÁLOGO FRATERNO.

ANALIZAMOS EL TEXTO.
“El perdón es una decisión, no un sentimiento, porque cuando perdonamos no sentimos más la ofensa, no
sentimos más rencor. Perdona, que perdonando tendrás en paz tu alma y la tendrá el que te ofendió ”. (Teresa de
Calcuta)
Respondemos a la siguiente pregunta y comenta.
1. ¿Qué significado tiene el perdón en las relaciones humanas?

1. ¿crees que podemos sanar los resentimientos a otras personas , pon un ejemplo?

DEMOSTRAMOS NUESTRO APRENDIZAJE:

2. Redacta una experiencia del perdón en la mitad de una hoja bom (puedes pegar imágen).

REFLEXIÓN:

La reconciliación depende de cada persona, cada uno es libre para aceptarla o rehusarla (Mc 4,1-9);
pero la reconciliación es, sobre todo, obra de Dios, él es el que realiza su obra, ensalza a los humildes
y rebaja los soberbios.

REVISAR. Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances.

evalúo MIS APRENDIZAJES

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
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Educación Religiosa 2
3° GRADO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para

de lograrlo mejorar mis aprendizajes?

Reconocí la importancia del Perdón para vivir en

fraternidad.
Propuse acciones para promover el perdón en
diálogo fraterno a la luz de la Palabra de Dios.
REALIZA UN BERVE COMENTARIO SOBRE TU
APRENDIZAJE DE HOY