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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
Carrera de Economía

Nombre de los integrantes:

- Chila Pazmiño Karla.

- Franco Párraga José.
- Santana Luzuriaga Domenica.

Materia: Metodología de la Investigación I

Curso: 2-1 Economía Docente: García Espinoza Lupe Cecilia.

CUALITATIVA VS CUANTITATIVA
Problema económico: Aumento de precios en insumos médicos indispensables en pandemia
Covid-19.
Una alternativa de solución es la compra razonable y limitada por parte de los ciudadanos;
otra resolución es la circulación y abastecimiento real de insumos, para satisfacer los
almacenes con mayor demanda dentro de la pandemia, mismos que fueron escasos debido al
pánico de los ciudadanos (ya que estos tenían miedo de no contar con los equipos o
medicamentos esenciales para salvaguardar la salud) y corrupción. El mayor ejemplo de este
problema, son las mascarillas, que antes de la aparición del virus tenía un valor de 0.60 ctvos
promedio, pero en principio de brote, está llegó aumentar un 833% de su costo original. A
raíz de esto, se necesitaba que exista una mayor oferta de productos sanitarios, para que, de
esta manera, disminuyan los precios y abastezcan a la ciudadanía.
Las prestaciones en campo sanitario (enfermedades generales) tienen un componente
elástico, es decir, el demandante suele disminuir la compra y, por tanto, esas prestaciones
innecesarias tienen una repercusión directa respecto al cambio de precios. Si las prestaciones
aumentan, habrá una disminución de servicios médicos. Entonces, la previsto en el 2020 en
salud es una disminución cuantitativa de prestaciones, debido a razones como: efecto de
contracción económica, ajuste económico social, aumento de tasa de desempleo; y aumento
de costos médicos

1. ¿Cómo se concibe la naturaleza del conocimiento y de la realidad?

(Realidad empírica- epistémica)
2. ¿Cómo se concibe la naturaleza de las relaciones entre el investigador y el
conocimiento que genera?
(Creación compartida a partir de la interacción entre el investigador y el investigado)
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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
Carrera de Economía

3. ¿Cuál es el modo de construir el conocimiento el investigador?

(Diseño emergente, Estructura a partir de sucesivos hallazgos, Diálogo, interacción,
vivencias, consenso)
Entonces, se concluye que la solución propuesta tiene un enfoque cuantitativo, por las
características y la forma estructural del resultado favorable.