24/10/22, 20:03 Examen: [APEB1-15%] Caso práctico 1: Presentación de información estadística.

[APEB1-15%] Caso práctico 1: Presentación de

información estadística.
Comenzado:
24 de oct en 19:59

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)       (      )

Componentes del
Práctico-experimental (APE)                (  X  )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                     (      )

Actividad de aprendizaje: Presentación de información estadística.

Tipo de recurso: Caso práctico 1

Tema de la unidad: Organización y presentación de información estadística

Resultados de
 aprendizaje que se Presenta información resumida.
espera lograr:

En el entorno virtual dispone del caso práctico 1 que debe

Estrategias didácticas: desarrollar en el cuaderno de trabajo con sus respectivos
procedimientos, que le permitirá seleccionar la respuesta
  correcta en el cuestionario creado para el caso que consta en
el curso virtual.

Instrumento de
Cuestionario
evaluación:  

Un instituto de idiomas donde usted es el director se encuentra ofertando

un programa de inglés de ocho niveles que integra todos los dominios del
aprendizaje temprano, el cual está dirigido a estudiantes de bachillerato y
adultos, por lo cual se matricularon en dicho programa un total de 340
estudiantes, de los cuales 250 eligieron rendir un examen de ubicación el
https://utpl.instructure.com/courses/47473/quizzes/309650/take 1/9
24/10/22, 20:03 Examen: [APEB1-15%] Caso práctico 1: Presentación de información estadística.

cual se puntúa en base a 100 puntos. Usted como director, desea conocer
de manera resumida los resultados de esta evaluación inicial.

Luego de haber realizado la prueba de ubicación a los 250 estudiantes

matriculados en el curso que prefirieron rendir esta evaluación, las
calificaciones obtenidas se presentan a continuación: 

64 47 39 35 45 27 37 35 48 64

30 46 65 74 74 51 45 51 55 48

75 43 70 70 34 44 50 50 39 32

29 50 32 38 42 53 39 43 37 64

41 47 35 55 30 31 44 28 37 45

57 41 49 54 35 52 67 50 34 63

55 30 65 51 31 59 32 43 47 50

 45 62 32 69 39 50 48 45 41 46

40 30 66 75 56 46 44 44 43 47

54 45 68 35 39 61 71 63 60 30

42 44 48 37 50 39 29 68 63 54

30 45 34 41 32 63 68 40 49 40

33 30 31 46 67 35 34 73 90 42

45 32 65 54 49 44 49 38 28 44

29 68 48 71 44 58 48 59 45 29

69 56 54 31 38 31 28 73 54 43

68 28 36 67 34 41 32 46 35 29

https://utpl.instructure.com/courses/47473/quizzes/309650/take 2/9
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48 38 52 51 30 60 60 51 32 34

55 44 81 38 29 61 34 64 56 60

40 46 29 35 27 50 56 40 66 37

35 43 84 46 66 52 57 41 63 38

41 61 52 59 35 64 48 37 30 41

43 48 38 40 59 57 75 42 77 46

38 57 40 54 83 53 53 30 34 74

36 49 41 43 32 35 42 41 51 51

Luego de la organización y clasificación de la información recibida, usted

puede emitir las siguientes conclusiones:

Pregunta 1 0.5 pts

La variable de análisis es de tipo:

Cualitativa

Discreta

Continua

Pregunta 2 0.5 pts

El rango o recorrido de la variable es:

59

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72

64

Pregunta 3 0.5 pts

El número de clases en las que se presenta la información es:

10

Pregunta 4 0.5 pts

El tamaño o anchura de cada clase o intervalo es;



Pregunta 5 0.5 pts

Si el primer intervalo es 27 – 34, el segundo intervalo de clase es:

35 - 42

59 – 66

43 – 50

https://utpl.instructure.com/courses/47473/quizzes/309650/take 4/9
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Pregunta 6 0.5 pts

El sexto intervalo de clase es:

51 – 58

67 – 74

83 – 90

Pregunta 7 0.5 pts

La frecuencia absoluta simple del cuarto intervalo es:

34

19

28


Pregunta 8 0.5 pts

La frecuencia absoluta simple del primer intervalo es:

44

41

46

Pregunta 9 0.5 pts

El mayor número de estudiantes matriculados registra un puntaje entre:

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35 – 42

43 – 50

59 – 66

Pregunta 10 0.5 pts

La proporción de estudiantes matriculados que tienen una calificación entre 51 y

58 puntos, es de:

7.60%

22.00%

13.60%

Pregunta 11 0.5 pts



El número de matriculados que obtuvieron menos de 51 puntos es de:

60

150

161

Pregunta 12 0.5 pts

El número de matriculados que registran un puntaje inferior a 43 puntos es de:

101

195

46

https://utpl.instructure.com/courses/47473/quizzes/309650/take 6/9
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Pregunta 13 0.5 pts

El número de estudiantes matriculados que tienen un puntaje superior a 66

puntos es de:

17

27

Pregunta 14 0.5 pts

La marca de clase del primer intervalo es:

46.5

30.5

31.5

Pregunta 15 0.5 pts

La marca de clase del séptimo intervalo es:

74.5

70.5

78.5

https://utpl.instructure.com/courses/47473/quizzes/309650/take 7/9
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Pregunta 16 0.5 pts

En el intervalo de mayor frecuencia, la marca de clase es:

46.5

42.5

48.5

Pregunta 17 0.5 pts

El punto medio de la clase con el puntaje más alto es:

86.5

46.5

22.5


Pregunta 18 0.5 pts

La frecuencia absoluta acumulada del último intervalo es:

247

250

235

Pregunta 19 0.5 pts

El límite real inferior del cuarto intervalo es:

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50.5

43.5

66.5

Pregunta 20 0.5 pts

La proporción de estudiantes con un puntaje menor a 35 puntos es de:

15.30%

13.60%

18.40%

Examen guardado en 20:03

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