Está en la página 1de 15

Habilidades para la Vida - Taller 1

Saludo
El Departamento Administrativo para la Prosperidad Social - PROSPERIDAD SOCIAL, tiene como función esencial liderar y ejecutar políticas públicas para fomentar
Ē»æâûóкýÐóܯÐâ»ÜýöÐçâöæ»Ð¯ÜĒܯóûæâ»ÐÜЯ»ÐçâȣÍÃâÃó¯â¿æÃöûó¯ûÃÍЯö¿Ã¯ûÃâ»ÐçâÐâûÃÍó¯Üð¯ó¯ðóæáæďÃóܯöýðÃó¯»Ðçâ¿ÃܯðæºóÃĕ¯ĒܯðæºóÃĕ¯ÃđûóÃá¯Ȩ

El Programa Jóvenes en Acción, creado mediante Resolución 01970 del 21 de noviembre de 2012 de Prosperidad Social, pretende mejorar las capacidades y oportunidades de movilidad social
Ē»æâ¿Ð»ÐæâÃö¿ÃºÐÃâÃöû¯ó¿ÃÜæöÚçďÃâÃöÃâöÐûý¯»Ðçâ¿ÃðæºóÃĕ¯ĒďýÜâÃó¯ºÐÜп¯¿ȣÐâ»ÃâûÐď¯â¿æܯðÃóá¯âÃâ»Ð¯ÃâÜæöðóæ»Ãöæö¿ÃÌæó᯻ÐçâÃâÿý»¯»ÐçâöýðÃóÐæóȣÃܯýáÃâûæ¿ÃÜÜæÍóæÿý»¯ûÐďæ
y el desarrollo de competencias técnicas y transversales, a través de la entrega de una Transferencia Monetaria Condicionada -TMC-.

Ajaa -¯Đö¯âÛлÏý
Mezan Nuko
Kwe Nitnap
Solit 3ýåĕÃÛÍýÃ
Intinü jaña Hola Choa vmhuquy
Jâjâ mabae Mae
En ese sentido, el Módulo Presencial de Habilidades para la Vida, dentro del marco del Programa "Jóvenes en Acción", se concibe como un
proceso formativo que potencia el reconocimiento de la trayectoria de vida, desde el descubrimiento de lo particular de cada sujeto, del colectivo
del cual hace parte y de su contexto.
Habilidades para la Vida - Taller 1

De esta manera abordaremos ocho (8) Habilidades para la Vida (HpV) - desde la »æâöûóý»»ÐçâöÐÍâÐĶ»¯ûÐď¯¿ÃܯðóÃâ¿Ðĕ¯ÚÃɍáÿЯâûÃÃöûó¯ûÃÍЯö
pedagógicas, teniendo como objetivo fortalecer la trayectoria de vida de los jóvenes al brindar herramientas para facilitar los procesos de transición que
esta trae consigo; permitiéndoles así, afrontar oportunidades de desarrollo personal, social, familiar y laboral.
æâÃÜðóæðçöÐûæ¿Ã¯»æáð¯å¯óûÃÃâûý»¯áÐâæ¿Ã¯ðóÃâ¿Ðĕ¯ÚÃȣÏÃáæö¿ÐöÃ寿æȣÃöû¯ºÐû°»æó¯ȣòýÃóÃýâÃܯöæ»ÏæɁƻɂ"ðWȣÃâóÃܯ»Ðçâ»æâܯö
cuatro dimensiones existenciales: ser, tener, hacer y estar.
Este taller
será en modalidad en línea,
pero recuerda que nos veremos
de manera Presencial
para que vivas una gran experiencia
con otros Jóvenes en Acción
que como tú, quieren llevar
sus Habilidades ¡a otro nivel!
Habilidades para la Vida - Taller 1
ÜÐâðâ¿æâæö: Nuestros acuerdos
1. Evitar distraerte con el uso de celulares, tabletas u otros
aparatos electrónicos durante los talleres (a menos que sea
empleado para el desarrollo de actividades).

2. Poner en práctica Üæöý¯ûóæ»ýÃó¿æö¿Ã3ÐÍýÃÜEýÒĕȢ


Haz siempre lo Mejor: Contribuye al éxito del equipo con el
trabajo personal.
No supongas: Escucha para ser escuchado - Pregunta
Honra tus palabras: Participa, Opina, Retroalimenta
No te tomes nada personal
ƻȭ 3¯âûÃâÃó ܯ »æĶ¿Ãâ»Ð¯Üп¯¿ de la información que se
comparte.
Habilidades para la Vida - Taller 1

4. No te olvides de... Sonreír!!!


5. Vivir el ahora: Reconocernos estar vivos y presentes
activamente.
Taller 8:
Comunicación
Asertiva

Taller 7:
Gestión de
æâķлûæ

Taller 6:
Toma de
decisiones

Taller 5:
Trabajo
en equipo

Taller 4:
Empatía

Taller 3:
Resiliencia
Habilidades para la Vida - Taller 1

Taller 2:
Autoconocimiento
Taller 1:
.пÃó¯ĕÍæ

yendo mi camino
Siempre es importante recordar tu historia: de donde vienes y que historia quieres escribir.
Siempre es importante recordar tu historia: de donde vienes y que historia quieres escribir.
Propuesta de Transformación: Fortaleciéndome

Taller 1: IDEAR Taller 5: OPORTUNIDAD


¿Cuál es tu propuesta ¿Cómo se dimensiona
transformadora? el impacto?
(2 horas) (2 horas)
Taller 4: DEFINIR Taller 8: ¡A TARIMA!
¿Por qué se destacará tu Enamora a la audiencia con
idea? tu idea
(2 horas) (2 horas)

Taller 6: HEW#E
Habilidades para la Vida - Taller 1

Taller 2: DAR FORMA


¿Cómo aportas al proceso? (2* ¿Qué habilidad será tu
horas) pilar de servicio? (2*
horas)
Taller 3: ACCIONAR Taller 7: W4L4H
¿Cuál es tu plan de acción? ¿Cuál es el próximo paso de
(2 horas) tu trayectoria?
(2 horas)
Descubriendo mi realidad
Trabajemos en fortalecer tu Liderazgo.
Habilidades para la Vida - Taller 1

Comencé a ser libre


cuando descubrí que la jaula estaba
hecha de pensamientos
Anónimo 11
Interactuémos: El protagonista eres tú

Dibuja tu escultura siguiendo estas instrucciones:


Ojos: ¿Qué ejemplo de liderazgo has visto en tu contexto?
Corazón: ¿Anhelarías ser cómo…. ?(menciona el líder, famoso, político, institución
etc.) y ¿por qué ?
Manos:ɱMenciona una acción en la que hayas practicado el liderazgo
Pies: ¿Cuál es el siguiente paso que debes dar para fortalecer tu liderazgo?
Habilidades para la Vida - Taller 1
EÃķÃđÐæâÃáæö: Rueda de la vida
ESTUDIOS

10 COMUNIDAD
9
8
7
6
5
4
FAMILIA 3
2
10 9 1
8 7 6 5 4
3 2 1

1 CONTEXTO /
2
TERRITORIO
3
4
5
6
7
Habilidades para la Vida - Taller 1

DESARROLLO 8
PERSONAL 9
10 AMBIENTE
Co
EÃķÃđÐæâÃáæö: Cómo transformo mi liderazgo
¿Qué debes tener en cuenta? ¿Qué vas a hacer? ¿Qué necesitas?

Desarrollo personal:
• ¿Tienes claros tus propósitos, metas
y proyectos?
ȡȪBýÿÃö¿ÃĶâÐó»ý°ÜÃööæâûýöáÃû¯ö
a corto, mediano y largo plazo?

Familia:
• ¿Cómo es tú relación con los
miembros de tu familia?
• ¿Qué cosas crees que puedes
hacer diferente?
Estudios:
• ¿Cuáles son tus intereses/hobbies?
• ¿Tienes claros tus propósitos, metas
y proyectos a nivel académico?

Comunidad:
• ¿Cómo es tu relación con los
miembros de tu comunidad?
• ¿Qué podrías hacer diferente
para fortalecerla?
Contexto:
• ¿Cuáles situaciones de tu vida diaria
quisieras cambiar?
• ¿Interactúas con otras comunidades
Habilidades para la Vida - Taller 1

en tu territorio?
• ¿Eso te abre/te cierra posibilidades?

Ambiente:
• ¿Cómo es tu relación con el espacio
físico y el ambiente que te rodea?
Misión: Propuesta de transformación

öû¯¯»ûÐďп¯¿öÃó°¿Ãû󯺯ÚæðÃóá¯âÃâûÃȣĒ¯òýÃÃ⻯¿¯ýâæ¿ÃÜæöû¯ÜÜÃóÃööÃÐó°âýûóÐÃâ¿æ¿Ãö¿ÃÜæö¯ðóÃâ¿Ðĕ¯ÚÃöòýÃÜæÍóÃáæöȨ

.¯ пï Ãö òýà ðÐÃâöÃö ý⯠ÐâлЯûÐď¯ æ ý⯠ ðóæðýÃöû¯ »æâ ܯ òýà ûà öÐÃâû¯ö пÃâûÐĶ»¯¿æ Ē »óïö òýà ðýÿÃö Ðáð¯»û¯ó ðæöÐûÐď¯áÃâûà ûý ûÃóóÐûæóÐæ ÍÃâÃó¯â¿æ ýâ¯
transformación.

¿Qué iniciativa o propuesta podrías desarrollar en tu entorno (colegio, barrio, vereda, municipio, territorio) y por lo tanto genere una transformación?.

BÐÃâö¯ÃâпïöòýÃöïâóïÜÐĕ¯ºÜÃöȣáÿкÜÃöĒ¿ÃÐáð¯»ûæȨ8ó¿Ãâ¯ûýöпïöÃâÃÜöÐÍýÐÃâûûý¯¿óæȢ

¿Qué tanto me interesa? ¿Qué tan viable es? ¿Qué tanto impacta?
1. 1. 1.

2. 2. 2.

3. 3. 3.
Habilidades para la Vida - Taller 1

EÃďÐö¯ܯû¯ºÜ¯Ē¯â¯ÜÐĕ¯ܯö¿ÐÌÃóÃâûÃöðóæðýÃöû¯ö¿Ãûó¯âöÌæó᯻Ðçâ¿Ã¯»ýÃó¿æ»æâûýÐâûÃóÄöȣďЯºÐÜп¯¿ÃÐáð¯»ûæȣöÃÜû»Ðæâ¯ܯпïá°ö¯¿Ã»ý¯¿¯Ȩ

¿Que propuesta decides trabajar?


Misión Propuesta de transformación
¿Qué iniciativa o propuesta podrías liderar y desarrollar en tu entorno para generar transformaciones en pro del
bienestar común?

1. La idea
Habilidades para la Vida - Taller 1

Categorías de guía para tu idea: desarrollo personal, familia, estudios, comunidad,


contexto, ambiente, territorio.
Reto semanal: ¿Cómo ruedan otros?

ESTUDIOS

10 COMUNIDAD
9
8
7
6
5
4
FAMILIA 3
2
10 9 1
8 7 6 5 4
3 2 1

1
2 CONTEXTO /
3 TERRITORIO
4
5
6
7
DESARROLLO 8
PERSONAL 9
Habilidades para la Vida - Taller 1

10
AMBIENTE
ðÜл¯ܯEýÿ¯¿Ã.пÃó¯ĕÍæ¯ýâ¯ɁƴɂðÃóöæ⯯ÜÜÃͯ¿¯ȣпÃâûÐĶ»¯öÐûÐÃâðóïö¿ÃáÃÚæó¯öÐáÐܯóÃöȣÃöûæ»æâÃÜĶâ¿ÃòýÃðýÿ¯öϯ»Ãóýöæ
¿ÃܯöÏÃóó¯áÐÃâû¯ö¯ðóÃâ¿Ð¿¯öĒðæâÃóÃâðó°»ûл¯ܯöϯºÐÜп¯¿Ãö¿ÃÜпÃó¯ĕÍæȨ
Cierre Autoevaluación

¿Qué aprendiste hoy?

¿Para qué te sirve?

¿Cómo lo puedes aplicar?


Habilidades para la Vida - Taller 1
Habilidades para la Vida - Taller 1

¡GRACIAS!

También podría gustarte