campo
Artes
inicio
Se les preguntará: ¿Saben
qué es el arte? ¿Qué tipo de
arte conocen? ¿Saben dónde
es el lugar donde podemos
encontrar arte?
Se les mostraran varios
dibujos de pinturas famosas
Preguntar ¿Qué pintura les
gustó más? ¿Qué fue que
llamó tu atención? ¿Imaginas
que quería transmitir el
artista?
Aprendizaje
Reproduce esculturas y
pinturas que haya observado.
Usa recursos de las artes
visuales en creaciones
propias.
desarrollo cierre
Se realizaran diferentes Al final se pedirá voluntarios
técnicas para montar la para que expongan su obra y
galería de artes se les harán algunas
Técnica Cepillo de dientes: Se preguntas como: ¿Te resultó
les dará una hoja blanca, y un difícil? Cómo artista ¿Qué es
cepillo de dientes, al cual le lo que quieres trasmitir con tu
agregarán pintura en las obra?
cerdas y con el dedo la
esparcirán en la hoja para ir
formar un dibujo con la
técnica de cepillo de dientes
Con música de fondo Al finalizar se les pedirá que
elaboraran su propia pintura por mesa expliquen de qué se
con pinturas de agua, la que trata su pintura
pegaran a un marco de
cartoncillo que tendrán que
adornar de igual forma