UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA

DE HONDURAS

ASIGNATURA:
Historia de Honduras

SEGUNDO PARCIAL
CAPITULO 4, 5 Y 6

CATEDRATICA:
LIC. MARIBEL SALMERON ALONSO

ESTUDIANTE:
Keyla Verónica Espinal Valladares
202230060025

FECHA:
31 de octubre del 2022
 
 Introducción
En la presente tarea dará a conocer el descubrimiento de América y las consecuencias
que tuvo para la humanidad, también acerca de los procesos de conquista del territorio
hondureño y cada uno de los conquistadores, conocer el contenido del acta de
independencia de Centroamérica y testamento de Francisco Morazán

Objetivos
 Identificar qué beneficios trajeron los españoles a la conquista del territorio
hondureño.

 Indagar la historia de la conquista del territorio hondureño.

 Valorar la herencia colonial en la historia de la republica de Honduras.

 CAPITULO #4
ACTIVIDADES
1. ¿Por qué los europeos tenían ansias de explorar más allá del Atlántico?
R// Se debió a la sed de oro que anteriormente había lanzado a los portugueses de áfrica,
porque la industria europea enormemente desarrollada en los siglos XIV, XV y el comercio
correspondiente, reclamaban más medios de cambio que los que podían proveer.

2. Escriba un párrafo sobre la posición de algunos escritores que creen que

actualmente asumen posición, indigenistas y se tiende a idealizar la situación de
supuesta paz y propiedad existente en el periodo anterior a la llegada de los
españoles, indicando que las guerras, esclavitud, y prácticas como sacrificios
humanos demuestran que la vida de los habitantes precolombinos no estaba
exenta de gran dureza y crueldad.
R// La esclavitud de la población indígena, fue iniciada por Cristóbal Colón y causo
controversias jurídicas del principio, porque la reina Isabel la Católica tenia reparos en
considerar esclavos a los que deberían ser súbditos; sin embargo permitió la esclavitud en
aquellos casos que sirviera para condenar a tribus caníbales y beligerantes y autorizo
someter esclavitud y llevar en tal condición a Europa a los indios solamente si eran
movidos por propia voluntad, esto último era lo mismo que permitir abiertamente la
esclavitud porque poco valdría para los colonizadores la negativa que pudiera manifestar
algún indio al ser sometido a tal explotación.
Durante la conquista de América se produjo un colapso demográfico de la población
indígena. Las razones del mismo se encuentran en debate, distinguiéndose las corrientes
que lo atribuyen a un efecto no deseado de enfermedades epidémicas traídas por los
colonizadores europeos, de aquellas que sostienen que se trató de genocidio, originado
en el trato de los indígenas.

3. Hacer una lista de las condiciones que contenían las Capitulaciones de Santa Fe
firmada entre Cristóbal Colón y la corona española.
R// 1. Se otorgó el título de almirable de la mar del Océano en forma vitalicia y hereditaria.
2. Se le nombro Virrey de todos los territorios que descubriera.
3. Se le reconoció la décima parte de todas las riquezas y ganancias.
4. Se le admitió el derecho a participar en la octava parte de los costos.
5. La autoridad para intervenir y decidir sobre los problemas que se originasen en
Cuestiones de riquezas.
4. ¿Qué es el descubrimiento de América, un choque de dos mundos o el
descubrimiento de un nuevo mundo? Explicar.
R// El descubrimiento de América, fue un descubrimiento de un nuevo mundo que
posibilito el avance industrial, debilito las bases estructurales del feudalismo y propicio el
desarrollo del capitalismo moderno en Europa, por lo tanto, es el descubrimiento del
nuevo mundo.

5. ¿Por qué es importantes para los hondureños el cuarto viaje de Cristóbal

Colón?
R// Porque en ese viaje se realizó el descubrimiento de Honduras, fue la explotación de la
Isla de Guanaja y al doblar el cabo los cuartos viajes de Colón Gracias a Dios fueron
alcanzados, por una fuerte tempestad que provocó los temores de los expedicionarios por
lo que Colón dijo “Gracias a Dios que hemos salido de estas Honduras”, de aquí el
nombre del país y del cabo.

6. ¿Por qué algunos sectores sociales de España estaban interesados en financiar

los viajes de exploración de Cristóbal Colón?
R// Tras ganar la guerra de Granada los Reyes Católicos ´na los judíos de sus reinos y
años más tarde, también a los musulmanes. En 1486 Cristóbal Colón ofrecería un
Proyecto a los reyes católicos para crear una nueva ruta hacia las Indias por el Océano
Atlántico

7. Investigar cuales son las especias que buscaban los españoles en sus viajes de
exploración.
R// Pimienta, jengibre, laurel, azafrán, sal, canela, nuez moscada, clavo, cardamomo y
mostaza era lo más comercializado, luego desde América, se incorporarían, por ejemplo,
vainilla y pimentón.

8. ¿Qué potencias tenían controlado el comercio de especies hacia las indias

orientales?
R// A partir de 1500 primero Portugal y luego las otras potencias europeas intentaron
controlar el comercio de las especias los puertos donde se comercializaban y
principalmente en territorios donde se cultivaban.

9. ¿Qué iglesias del departamento de Francisco Morazán son muestras de talento

arquitectónico de la época colonial?
R// Son las siguientes:
Nueva Señora de la Merced
El Convento de San Francisco
La Inmaculada Concepción de Valladolid
San Sebastián
Nuestra Señora de la Caridad de Illesca

10. ¿Qué iglesias del departamento de Lempira dan evidencia del talento
arquitectónico de la época colonial?
R// Son las siguientes:
San Sebastián
Las Mercedes
San Marcos
Santa Lucia

11. ¿Cuáles son las fortificaciones que existen en Honduras y que constituyen
herencia militar de la colonia española?
R// en la época colonial en Honduras los españoles construyeron los fuertes San Cristóbal
en Gracias, Lempita; San Fernando en Omoa, Cortes y Santa Bárbara en Trujillo, Colon.
La fortaleza de San Fernando conocida como castillo de Omoa, es la más importante
estructura colonial de defensa en Centroamérica.

12. Investigar los fines del proceso de construcción de la fortaleza de San Fernando
de Omoa.
R// La Fortaleza San Fernando de Omoa es una majestuosa edificación construida con la
finalidad de defender las riquezas y la comunidad de los ataques piratas, de Puerto Cortes
porque entres sus paredes se quedó guardad, gran parte de la historia del lugar.

13. Hacer una lista de las villas o ciudades fundadas por los colonizadores en la
provincia de Honduras.

Ciudad Fundador Año

Triunfo de la Cruz Cristóbal de Olid 1524
Puerto de Caballo Gil Gonzales Dávila 1525
Trujillo Francisco de las Casas 1525
Mis reales Tamarindos Cristóbal de la Cueva 1535
Gracias a Dios Gonzalo de Alvarado 1537
Santa María de la nueva Valladolid de Alonso de Cáceres 1537
Comayagua
14. Listar el nombre de los conquistadores que llegaron al actual territorio de
Honduras.
R// Gil Gonzales Dávila 1522
Cristóbal de Olid 1524
Hernando de Saavedra 1526
Diego López de Salcedo1526
Diego de Albitez 1532
Pedro de Alvarado 1536
Francisco Montejo 1536
Alonso de Cáceres 1539
Diego García de Celis 1541
Juan Pérez de cabrera 1543

15. ¿Qué órdenes religiosas llegaron a Honduras y cuál era su papel en el proceso
de colonización?
R// Las tres órdenes religiosas fueron los Franciscanos, los Mercenarios y especialmente
los primeros quienes llevaron el peso de la evangelización de Hondura, también
estuvieron presentes otras órdenes religiosas, aunque de forma menos institucionalizada,
en primer lugar, la Orden de Santo Domingo.

16. Leer el contenido del Requerimiento que los colonizadores le leían a los
indígenas para que se convirtieran al cristianismo y escribir una opinión.

R// El texto denominado requerimiento se confecciona para que sirva de apelación formal
efectuada por los conquistadores españoles a los indígenas, y justificar así la sumisión a
la soberanía de los reyes de Castilla y una conquista legítima.

Con el requerimiento, que tiene la aprobación del rey Fernando el Católico, se intentan
evitar los abusos de los conquistadores en su cometido. A partir de ahora, deben
presentarse en los poblados indios ante sus autoridades y explicarles la creación, el
misterio de la encarnación y la potestad como vicario de Cristo del papa, quien había
otorgado aquellas tierras al monarca de España. Por ello, los indios han de someterse y
abrazar el cristianismo.

De no hacerlo sin violencia, los castellanos moverían guerra justa contra ellos, pudiendo
esclavizarlos. El requerimiento se convertiría en un galimatías incomprensible para los
indios y los abusos continuarían.
Más de un conquistador llegaría a leerlo por la noche cerca de un poblado y a la mañana
siguiente ordenaría el ataque, sin que los indios llegaran a enterarse de que la guerra se
producía por haber rechazado el Evangelio y al rey de España.

17. Comentar sobre los efectos del proceso de conquista del territorio hondureño.
R// Los conquistadores de américa caracterizan la cadena militar con las resistencias
indígenas de los españoles, estos tenían un amplio acceso al botín.

18. Explicar cómo se llevó a cabo cada una de las siguientes reformas borbónicas:
R// a. Reforma Militar: Los programas liberales impulsados por Gálvez no dejaron nada
contento al expresidente Tiburcio Carías Andino, por lo que decidió postularse a la
presidencia por el PNH a pesar de su avanzada edad. El 21 de octubre de 1956, las
fuerzas armadas, dirigidas por el director de la Escuela Militar, General Roque J.
Rodríguez. el comandante de la Fuera Aérea.
b. Reforma Administrativa: el gobierno de López estaba bajo presión para iniciar las
reformas administrativas y electorales, permitir elecciones libres en 1971, reorganizar el
ejército y adoptar nuevos programas económicos, incluida una revisión de las relaciones
de Honduras en el MCCA. Representantes de las organizaciones sindicales, campesinas
y las empresas conocidas como las fuerzas vivas se reunieron con López Arellano.
c. Reforma del clero: en 1837 con el apoyo del clero, los conservadores iniciaron en
Guatemala una revolución indígena que culmino con el derrocamiento del Jefe de Estado,
Mariano Gálvez. Posteriormente a este hecho se dio la disolución de la República Federal
de Centroamérica. Una vez terminado el segundo periodo de Morazán como presidente
de la Republica, el congreso Centroamericano declaro en 1838, que los diferentes
estados quedaban libres de establecer sus propios gobiernos.
d. Reforma de la Minería: la producción minera comenzó a declinar en y con ello la
importancia de Honduras. A comienzos de 1569 nuevos descubrimientos de plata
revivieron brevemente la economía, lo que llevó a la fundación de Tegucigalpa que pronto
comenzó a rivalizar Comayagua como la ciudad más importante de la provincia. El auge
de la plata alcanzó su punto máximo en 1584 y la depresión económica regresó poco
después. Esfuerzos de minería en Honduras, se vieron obstaculizados por la falta de
capital, mano de obra y las dificultades del terreno.
e. Reforma Comercial: se estableció un libre comercio para luchar contra los monopolios
y barreras comerciales surgidas en América. Contrarrestar la Hegemonía comercial
marítima con Inglaterra y Holanda.

19. Escribir las funciones de los órganos administrativos creados por España en
América.

Eran organismos encargados de administrar los territorios que

Virreinatos estaban bajo el dominio de España.

Capitanías Organismos secundarios que administraban territorios menos

 complejos.
Generales
Funcionaban como tribunales de justicia.
Audiencias
Organismo encargado de la administración de la ciudad y de
Cabildos representar los intereses de los vecinos.

20. ¿Qué territorios comprendía la Capitanía General de Guatemala?

R// Estaba constituido por el territorio de fundadores, República de Guatemala, Belice, El
Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

21. ¿Qué relación hay entre el período colonial y la frase del Himno Nacional de
Hondura: por tres siglos tus hijos oyeron el mandato imperioso del amo, por
tres siglos tu inútil reclamo…?
R// Se relacionan debido a que por tres siglos duro el poder de los españoles sobre las
colonias de Centroamérica, siendo este el tiempo donde los nativos indígenas fueron
maltratados y obligados a trabajar como esclavos para la corona de los Reyes de España.

22. Redactar un breve párrafo analizando las consecuencias que el descubrimiento

de América tuvo para la humanidad.
R// Con el descubrimiento de América desaparecieron los sistemas políticos y también
organizativos de los pueblos indígenas, desaparición de numerosas lenguas autóctonas y
la casi extinción de otras. El nacimiento del nuevo mundo moderno, el descubrimiento de
nuevas tierras para el cultivo de cierto tipo de granos y diferentes tipos de plantas,
introducción del idioma español, fin de las ceremonias de sacrificios humanos practicadas
por los indígenas. Introducción de la propiedad privada sobre los medios de producción y
la esclavitud de los indígenas.

23. Redactar un breve ensayo sobre el tema: “lempira: valor y amor por su tierra”
R// El concepto de heroísmo y de héroe está vinculado a la evolución y las
transformaciones de la sociedad a lo largo del tiempo. La historia desde sus inicios
siempre ha contado con los héroes. En ellos se encarnan las virtudes a las que los
hombres aspiran, generando para el conjunto social modelos de conducta dignos de
imitar, Según la historia el Cacique Lempira fue un valiente guerrero indígena, con un gran
valor y profundo amor por su pueblo, se revelo para luchar incansablemente por la
liberación de los suyos, sabiendo que se enfrentaría a grandes batallones se mantuvo
firme demostrando su liderazgo y valentía, sin creer en las supuestas bondades de los
Españoles siempre se mantuvo firme en su convicción de defender a cualquier precio su
pueblo, siendo un gran ejemplo de patriotismo así murió el Indio Lempita como
popularmente se le es conocido.
24. Investigar en qué año y en qué documento se declaró la libertad absoluta de los
esclavos en Centroamérica.
R// Las provincias unidas de Centroamérica, ya independientes de España, promulgan el
24 de abril de 1824 el decreto sobre la libertad, que tiene como objeto abolir la esclavitud
en los territorios de Centroamérica.

25. ¿Qué conclusiones se puede extraer de la verdad encontrada por el Dr. Martínez
acerca de la muerte del Cacique Lempira?
R// La primera conclusión es de un documento que trata del servicio de Rodrigo Ruiz en la
conquista de Honduras con Francisco de Montejo y afirma que Lempira, murió en
combate con Ruiz en medio de una batalla inesperada y después, Ruiz le cortó la cabeza
como prueba verídica de la muerte de Lempira.
En la versión tradicional, Antonio Herrera afirma que Lempira murió a traición. En medio
de una negociación de paz, Herrera describe a dos hombres a caballo frente a Lempira,
que portaba una armadura de algodón similar a un Ichcahuipili. Lempira rechaza las
proposiciones y uno de los españoles armado con un arcabuz oculta le dispara, Lempira
fallece.

26. Escriba un párrafo sobre lo que piensa el Premio Nobel de Literatura en 1990 en
el siguiente párrafo.
“No todo fue horror: sobre las ruinas del mundo precolombino los españoles y los
portugueses levantaron una construcción grandiosa que, en sus grandes trazos, todavía
está en pie. Unieron a muchos pueblos que hablaban lenguas diferentes, adoraban de
leyes e instituciones jurídicas y políticas, pero, sobre todo, por la lengua, la cultura y la
religión. Si las pérdidas fueron enormes, las ganancias han sido inmensas.
Para juzgar con equidad la obra de los españoles en México hay que subrayar que sin
ellos –quiere decir: sin la religión católica y cultura que implantaron en nuestro país - no
seriamos lo que somos. Seriamos, probablemente, un conjunto de pueblos divididos por
creencias, lenguas y culturas distintas. -Octavio Paz

R// Resumiendo el comentario del autor Octavio Paz es una opinión idealista básicas en
historia ya que el quito todo lo que se podía decir que la resumió a favor de la conquista,
si es cierto que fue muy duro para los aborígenes el dejar todas sus creencias y
costumbres, los propósitos de dicha conquista dice que fue la unificación del idioma
hablado por muchos pueblos.
Hacer una línea de tiempo en la que estén ubicadas los sucesos, acontecimientos,
procesos etc. Ocurridos en el territorio de Honduras durante el periodo de 1502 a
1821.

Año Acontecimiento
Cristóbal Colón llega a Honduras
1502
Publicaron el mapa Universales Cosmographia.
1507
Exploraciones de Vicente Yánez Pinzón
1508
Descubrimiento del Golfo de Fonseca por Andrés Niño
1522
Comienza la conquista de Honduras
1524
1525 Se funda la ciudad de Trujillo por Orden de Francisco de Casa
Parten desde Guatemala diversas expediciones hacia Honduras.
1536
Honduras se destaca como la región productora de metales preciosos
1537 más importantes de Centroamérica.

Honduras es incorporada a la Capitanía de Guatemala.

1539
Carlos V crea la Audiencia de los Confines.
1542
Descubren las minas de Comayagua.
1578
Trujillo es atacado por los piratas.
1579
Construcción empieza en la Fortaleza de San Fernando de Omoa.
1725
Creación de la independencia de Honduras
1786
Centroamérica se independiza de España, pero es anexada por México.
1821
 CAPITULO #5

ACTIVIDADES

Analizando desde una perspectiva económica

¿De haberse mantenido Centroamérica unida como una sola nación, seria hoy un
bloque económico fuerte? Explique
R// Centroamérica unidad hubiera sido una potencia económica a tener en cuenta. El
conjunto de estas cinco naciones, todas unidas, reuniría a una población superior a los 46
millones de personas, y es que debemos saber que hablamos de una extensión territorial
que rondaría los 420.000 kilómetros cuadrados.
Sería la séptima economía más grande de América Latina y el Caribe después de Brasil,
México, Argentina, Chile, Colombia y Perú.
Se incluyéramos a un sexto país, Panamá, en este ejercicio de ficción histórica, el poder
del bloque unificando seria mayo.
En la actualidad los seis países son el exportador más grade de piñas y de cardamomo a
nivel mundial, el segundo mayor exportador de bananos y el tercer exportador de café,
según un estudio publicado por la Secretaria de Integración Económica Centroamericana
(SIECA). Un Estado fuerte y unido traería consigo un régimen transparente organizando
en forma de democracia liberal y con un sistema económico de libre mercado. De este
modo, Centroamérica gozaría de una mayor relevancia política no solo en América, sino
en todo el mundo. Más aún, Centroamérica sería un actor político a tener muy en cuenta
grandes foros internacionales como la ONU.

Escribir un párrafo sobre la influencia de la colonia en nuestra sociedad actual

R// la Sociedad colonial básicamente es el fruto de la interpretación del mundo indígena
con el español. Ambas realidades presentaban un panorama social muy complejo al
momento de la conquista española.
En América la existencia de innumerables pueblos determinó una importante diversidad
cultural, expresada en sociedades muy diferentes entre sí. Había desde pueblos con una
simple organización tribal hasta grandes imperios en Mesoamérica y Perú. Mientras en los
primeros el parentesco era el principal elemento de integración social, los imperios
poseían una sofisticada estratificación dentro de un complejo ordenamiento estatal.
Por otra parte, los europeos del XVI provenían de un continente en el cual predominaba
una sociedad estamental caracterizada fundamentalmente por la existencia de tres
grandes cuerpos sociales; nobleza, clero y estado llano. la movilidad social era muy
escasa y la pertenencia a cada estamento dependía de la pureza de la sangre. Es decir,
quien nacía en cuna noble y quien nacía campesino terminaba sus días de igual manera.
Elaborar un resumen sobre la influencia de las ideas de la Ilustración en la élite
colonial centroamericana.
R// Por largo tiempo la llegada de la ilustración la guerra de la monarquía hispánica tanto
europeos, ha sido un tópico importante en la histografia centroamericana, de hecho, se ha
estado ligada fundamentalmente la ilustración en si como movimiento filosófico. A manera
de análisis de las ‘elites siempre ha sido reducido el poder económico, siendo estos la
mayor influencia de forma notoria en el sistema político y en la toma de decisiones del
Estado.

Escribir un corto párrafo sobre la participación de estos líderes en la Independencia de -

Centroamérica.

Manuel José Arce: (1787-1847), primer presidente de la República

Federal de Centroamérica (1825-1829. Participó en el primer Grito de
Independencia en su ciudad natal (San Salvador), el 15 de noviembre
de 1811

José Matías Delgado: en 1821 fue uno de los formantes del acto de
Centroamérica, como miembro de la diputación

José Cecilio del Valle: El 1 de julio de 1823 promovió la

proclamación de la independencia absoluta.
Gabino Gaínza: Militar y político guatemalteco tras ser nombrado capitán general de
Guatemala, proclamó en 18221 la independencia del país y se convirtió en su primer jefe
de estado.

Dolores Bedoya de Molina: Es reconocida por su patriotismo el

15 de septiembre de 1821.

Pedro de Molina: Fue un hombre incansable por la libertad de

Guatemala al extremo.

1. ¿Se le ha dado su verdadero valor histórico al acta de independencia de

Centroamérica?
R// El valor histórico del acta es bien importante para todos los países que la
conforman no se le ha dado el valor que en verdad se le corresponde, ya que todas las
personas solamente conocen el acta de su país sin darse cuenta que el acta de
Centroamérica fue el pilar fundamental para que cada país se independizara.

2. ¿Las autoridades centroamericanas buscaban a toda costa y sin analizar las

consecuencias la independencia o estaban conscientes de los cambios de este
movimiento?
R// Ellos conocían los cambios de este movimiento ya no querían estar en la misma
situación, se hace algunas consideraciones generales sobre la historiografía
Centroamericana contemporánea, para mostrar que el auge de la última década tiene
detrás una situación precaria, de la cual sólo Costa Rica queda relativamente fuera. En
esas condiciones la historia tradicional se ha ido desgastando con lentitud, obligada por
los estudios de dentro y fuera del área.

3. ¿La independencia de Centroamérica fue impulsada por los líderes o por el

pueblo centroamericano?
R// La Independencia de Centroamérica fue impulsada por los lideres encabezados por
los curas José Matías Delgado y Nicolás Aguilar intentó apoderarse de unas armas que
existían en la casamata de San Salvador. También los indígenas y tuvieron que ver
muchos los criollos.

4. Leer las clausulas 7 al 9 y contesta. ¿se trató de una independencia definitiva

para Centroamérica o solamente se promovió un cambio?
R// Se trata más que todo de un cambio nuestro que se debe independizar, pero debían
pasar tributos que todo cambio importante debe ser consultado por el jefe político.

5. Escribir una opinión sobre el poderío que se le concede a la iglesia católica en

las clausulas 10 y 11.
R// Ínsita a que las iglesias cooperen juntamente con los gobiernos para que mantenga la
paz y no halla altercados hacia los gobiernos venideros de parte del pueblo.

6. Según la cláusula 12 ¿cuál era el temor de las autoridades?, ¿tenían fundamento

para esa alarma?
R// Que la paz del estado a los pueblos no se mantuviera o se conservara, se tenían
porque por eso escribieron la cláusula. Pues el miedo siempre ha sido a las masas y se
menciona que se debe mantener el orden utilizando cualquier medio necesario para este.

7. ¿A partir de la cláusula 13 del acta hay decisiones que procuran la

independencia de Centroamérica? Si o No. Argumente respuesta.
R// En mi opinión si porque pide que cada persona de que tenga un cargo, expresa su
pensamiento emociones de las decisiones que se tomen para serle fiel al pueblo, y desde
ese momento se pensó en una independencia tardo vario tiempo en que esa idea fuera
concretada, pero al tiempo se logró conseguir terminar lo pensado en hechos.

8. Menciones dos aspectos del acta de independencia que demuestran la

superación de estatus colonial.
R// En la primera década del siglo XIX, las autoridades coloniales españolas, realizaron
una serie de medidas fiscales y económicas impopulares, como el aumento de tributos y
la consolidación de deudas estatales, para financiar las guerras europeas de la corona
española.
Estas medidas acrecentaron el sentimiento de independencia entre los criollos.

9. Opinar sobre la forma en que los centroamericanos condujeron este proceso

histórico.
R// Creo que fue bien porque no se llegó a la violencia, pero quizás debió haber cambio
más drásticos a las formas de gobierno quizás más rigurosidad en la declaración de
gobiernos nuevos, los impulsadores con su sed de ser líderes no perdieron la cabeza de
manera de querer hacer guerra toso se llevó con calma y pacíficamente para que el
pueblo no se viera afectado.

Escribir dos razones por las que en el acta de independencia absoluta se considera
justa y necesaria la independencia de Centroamérica.
R// a. Que la experiencia de más de trecientos años manifestó a la América que su
felicidad era del todo incompatible con la nulidad a que reducía la triste condición de la
colonia de una pequeña parte de Europa.
b. Que la arbitrariedad con que fue gobernada por la Nación Española y la conducta que
esta observo constantemente, desde la conquista, excito en los pueblos el más ardiente
deseo de recobrar sus derechos.

2. Escribir dos razones que motivaron el deseo de los centroamericanos a recobrar

los derechos usurpados por los españoles.
R// a. El derecho a ser libres, poder recuperar su libertad.
b. Vivir dignamente, ser independista y tener una vida plena.

3. Como se describe en el acta de independencia absoluta la incorporación de

Centroamérica a México.
R// La Anexión de Centroamérica al Primer Imperio Mexicano es el evento histórico
durante el cual las provincias centroamericanas, que habían formado con anterioridad la
Capitanía General de Guatemala y se habían independizado de España el15
deseptiembrede1821,se unieron al Primer Imperio Mexicano por las órdenes emitidas por
el gobierno central ubicado en Guatemala liderado por Gabino Gaínza; lo cual fue
aceptado por la mayoría de estas provincias excepto la de San Salvador, la cual fue
invadida por los ejércitos mexicanos y guatemaltecos hasta febrero de1823cuandoVicente
Filíso la ingresó a la ciudad de San Salvador declarando unida al Imperio Mexicano.
4. ¿Cuáles son los alcances de la libertad expresada en el acta de independencia
absoluta?
R// Los alcances de la libertad: intención, consejo y elecciones. Hasta este punto se
puede concluir que, para ser realmente libres, los seres humanos debemos emplear
objetivamente la razón.

5. ¿Cómo se expresa la consolidación del derecho de autodeterminación de

Centroamérica en el acta de independencia de 1823?
R// El derecho de autodeterminación de un pueblo a decidir sus propias formas de
gobierno, perseguir su desarrollo económico, social y cultural, y estructuras libremente,
sin injerencias externas y de acuerdo con el principio de igualdad. La libre determinación
está recogida en los Pactos Internacionales de Derecho Humano, aunque no en la
Declaración- Universal de los Derechos Humanos.

Investigar los siguientes aspectos de la República Federal de Centroamérica.

Gobierno de la república
Es popular, representativo federal.
La República se denomina: Federación
Centro-américa. Cada uno de los estados
que la componen es libre e independiente
en su gobierno y administración interior; y
les corresponde todo el poder que por la
constitución estuviere conferido a las
autoridades federales

Su religión es la católica apostólica

romana, con exclusión del ejercito público
de cualquier otra. La república es un asilo
Religión
sagrado para todo extranjero y la patria de
todo el que quiera residir en su territorio.

Todo hombre es libre en la República. No

puede ser esclavo el que se acoja a sus
Esclavitud leyes, no cuidando el que trafique en
esclavos.

No podrá imponerse pena de muerte ¿,

sino en los delitos que atenten
directamente contra el orden público y en
el de asesinato, homicidio premeditado o
seguro. Todos los ciudadanos habitantes
Pena de Muerte
de la República sin distinción alguna
estarán sometidos al mismo orden de
procedimientos y de juicios que
determinen las leyes.

CAPITULO #6
ACTIVIDADES
Enumerar, cronológicamente las ocasiones en que Francisco Morazán ejerció el
poder en Centroamérica, ya sea como Jefe de Estado o como Presidente:
1. En 1823 Francisco Morazán inicio por aquel entonces su carrera política en el Estado
de Honduras bajo la protección del Presidente Dionisio de Herrera.
2. A raíz de la rebelión de Justo Milla, al cual derrotó, Francisco Morazán se convirtió en
presidente de Honduras en 1827.
3. El 4 de diciembre de 1829 asumió la Presidencia de Honduras por segunda vez.
4. Las elecciones de 1830 confirmaron a Francisco Morazán como presidente de la
República Federal de Centroamérica.
5. Para el periodo de 0835-1839 se reelige y vuelve a ser presidente.
6. El 10 de julio de 1842, la asamblea constituyente elige al general Francisco Morazán
Jefe de Estado de Costa Rica.

Investigar frases célebres de Francisco Morazán

Analizar y escribir su interpretación de cada una
“Si avanzo sígueme, si me detengo empújame, si retrocedo mátame”.
Muestra el pensamiento de alguien que jamás va retroceder, pero que pide a gritos que si
algún día olvida se lo recuerden, pensar así me parece de alguien muy capaz y amor
eterno por su tierra.

“La educación es el alma de los pueblos y abono de los ejércitos de la libertad”.

Un pueblo educado jamás será engañado, ese fue el mensaje que Morazán dio en esta
frase la cual nos muestra al día de hoy como la sociedad política de nuestro país se ha
enfocado en obstaculizar la educación para mantener sumisos y evitar que nuestra patria
se posiciones como me gustaría decirlo (un país en vías de desarrollo).

“Declaro que mi amor a Centroamérica muere conmigo”.

Aun al ser fusilado demostró su entrañable amor por su tierra y que estaba dispuesto a
luchar por su libertad y la libertad de su pueblo.

“Para extirpar el mal de las naciones es preciso destruir las monarquías”.

En nuestro país lamentablemente existen monarquías que día con día nos hunden más y
más tanto económicamente como social y en efecto el General Morazán no se equivocó
con esta frase, es necesario eliminar la monarquía en nuestro país.

“Con los reyes nació la tiranía”.

Tiranía es un término que hace referencia al abuso de poder, fuerza o superioridad;
también es el gobierno ejercido por un tirano, o una persona que ejerce el poder de
acuerdo a su voluntad y sin justicia.

Comentar sobre las reformas implementadas por Francisco Morazán para promover
el comercio Centroamérica.
 Políticas de Libre Comercio para establecer mercados libres de fronteras comerciales
aumentando la diversidad de productos en la economía de Centroamérica.
 La inversión de capital extranjero dando competitividad a la economía nacional.
 La celebración de tratados comerciales con otros países.

Analizar el valor de la libertad de prensa y de expresión en todas las épocas de la

historia de Honduras.
R// El general Morazán marco el camino de la prensa nacional cuando compro por
recomendación del gobierno la primera imprenta, ese fue el hito en la historia de
Honduras, a partir de ese acontecimiento surgía otro igualmente importante, la publicación
de lo que hoy conocemos como la Gaceta, el periódico oficial del gobierno el 25 de mayo
de 1830.

Relacionar la importancia de la educación en la sociedad y las medidas tomadas

por Morazán en ese aspecto.
R// Morazán hace un llamado de conciencia, pero inducia en el pensamiento iluminista.
Morazán también escribe, sin escuela no habrá buenas costumbres, no habrá igualdad ni
en las personas, ni en los intereses y estamos expuestos a que caiga sobre nosotros un
yugo que no lo podremos sacudir jamás.

CONTROL DE LECTURA
El Manifiesto de Davis
Francisco Morazán, 1841
1. ¿Dónde, cuándo y que contexto escribió Francisco Morazán en el Manifiesto de
David?
R// Morazán escribió el Manifiesto de David el 16 de julio de 1841. por las crueldades y
persecuciones que sufrían sus partidarios por parte de Rafael Carrera y sus aliados
Centroamericanos, y hastiado de las calumnias e insultos que sus enemigos
pronunciaban en su contra.

2. ¿Cuáles son las razones por las que Francisco Morazán considera que los
colonialistas llevan a la nación por el camino del retraso?
R// Cuando Morazán se refería a que los colonialistas llevaban a la nación por el camino
del retraso, hacía mención de la sumisión a la que estaba sometido el pueblo
centroamericano, antes de que Morazán estuviera en el poder no habían reformas a favor
de una educación superior o a una economía más amplia y más extensa la cual consiguió
con los tratados de libre comercio. Las razones del porque las detallo de esta mera: para
llenar la medida de vuestro poder y nuestro infortunio, aún más allá de la tumba, en tanto
que las almas de nuestros padres vagaban sin consuelo en derredor nuestro, para
demandarnos los medios de lograr su eterno descanso, vosotros comprobáis el Cielo que
no habías merecido, con los tesoros que os proporcionaban las leyes de un infame
monopolio.

3. Enumerar las principales denuncias que hace Francisco Morazán en contra de los
colonialistas.
1. El excesivo poder la iglesia.
2. Los grupos pudientes de la época colonial llenos de privilegios
3. Lo restrictivo que era la educación, dado su limitado acceso

Francisco Morazán gobernó la República Federal de Centro América durante los años
1830-1839.

Sus reformas generaron molestias en los grupos pudientes, pues les quito sus privilegios.
Realizando reformas en la educación, la libertad de prensa y religión. Sus relaciones con
la iglesia fueron, puesto que limito el poder del clero secular.

4. Analizar el siguiente fragmento del manifiesto: ¿Encontrareis en la República de

Centro-América algunas señales de ella? No. Aunque le dais hoy este nombre,
más extranjeros sois por vuestros propios hechos en el pueblo que os vio
nacer, que nosotros en Méjico, en el Perú y en la Nueva Granada.
R// Si nuestros hechos, para procurarnos una patria pueden sufrir un paralelo con los de
aquellos centroamericanos y a su nombre provoco a presentarlos. Ese mismo pueblo que
habían humillado, insultado, envilecido y traicionado tantas veces, que lo hace hoy los
árbitros en sus destinos y nos proscribe por nuestros consejos ese pueblo será nuestro
juez.

5. ¿Qué argumentos escribe para considerar a la Patria de los exiliados?

R// en nuestro exilio de 1939 todavía se mezclan tantas cosas que no es fácil tocarlo sin
que duela. Pero cada vez, es más cierta la pluralidad de sentimientos del exilio y de
experiencias de destierro, desde quienes rechazan la analogía del desarraigo (porque no
se siente vegetales con las raíces al aire, como Francisco Ayala) hasta quienes identifican
exactamente con esa experiencia de desarraigo sin reserva.
6. ¿Por qué considera que la patria no es de los colonialistas?
R// Porque después de Morazán y como el mismo se anticipó a manifestar en marzo de
1836 e su informe al congreso Federal, nos quedó “esta patria vacilante e incierta” la cual
ha venido haciendo muchos esfuerzos para lograr su unión o reconstrucción.

7. ¿Qué reformas impulsadas por Morazán fueron abolidas por los colonialistas?
(según lo escrito en el manifiesto)
R// Las reformas incluyeron la educación, la libertad de prensa entre otras además limito
el poder del clero secular de la iglesia católica con la abolición del diezmo de parte del
gobierno y la separación del Estado y la Iglesia. con estas reformas Morazán se ganó
enemigos poderosos, su gobierno estuvo marcado por amargas luchas internas y entre
liberales y conservadores. Sin embargo, a través de su capacidad militar, Morazán se
mantuvo firme en el poder hasta 1837.

8. Escribir una opinión sobre el contenido del manifiesto.

R// En el manifestó de David vemos como Morazán en tono personal libera todo su
resentimiento acumulado en 20 años sobre las injusticias cometidas por los nobles y
aristócratas de Guatemala, menciona varios temas o acontecimientos que estaban
pasando en ese entonces. Entre ellos habla de los nacidos en cuna de oro hijos de padres
españoles que abusaron de los derechos del pueblo creyendo que solo por su
descendencia se podía apoderar y pisotear los derechos de las personas Morazán recalca
y llama a estas personas las enemigas de la independencia y la libertad y dice que el
mismo pueblo al que humillaron será el mismo pueblo que los juzgará.
También en este manifiesto habló de quienes se aprovecharon de los bienes ajenos en su
patria, y de esta manera los hecha verbalmente diciendo que no son pertenecientes a la
patria en la que nacieron que son más extranjeros por sus hechos y acciones que por su
propia nacionalidad y que los que en realidad deberían estar en los altos cargos del
gobierno están escondidos entre el pueblo. Otro punto que cabe recalcar es la visión que
tenía Morazán en esos momentos, él quería que el pueblo se liberara de la ignorancia en
la que estaba sumergida. Él quería un pueblo de acción y no lleno de plegarias.

Escribir un resumen con los detalles del asesinato de Morazán.

R// El 11 de septiembre de 1842 estallo en Alajuela un movimiento popular contra el
gobierno de Morazán. Cuatrocientos hombres encabezados por el portugués Antonio
Pinto Soares atacaron la guardia de Morazán compuesta por 40 salvadoreños día en que
sitiaron el cuartel de San José en el sitio del actual Museo Nacional de Costa Rica. Antes
estos hechos, Morazán y sus hombres lograron repeler los ataques y se replegaron en el
cuartel general. Desde allí les hicieron frente a los insurrectos que según el historiador
Montufar ascendían a mil hombres.
La lucha encarnecida y tenaz, a medida que el conflicto era desfavorable los seriados el
Capellán José Castro propuso una capitulación a Morazán y garantizándole la vida, pero
él se negó. Después de 88 horas de lucha, Morazán sus colaboradores más cercanos
decidieron romper el sitio. El General José Trinidad Cabañas con 30 hombres hizo posible
la retirada de Morazán y sus oficiales cercanas hacia Cartago. Posteriormente una burla
de juicio se llevó a cabo en el cual Morazán y Villaseñor fueron condenado a muerte por el
auto constituidas nuevas autoridades. De acuerdo al historiador William Well. La junta
que emitió esta barbárica resolución estaba compuesta por Antonio Pinto hecho
comandante general en ese momento, el padre Blanco e infame doctor Catillo y dos
españoles después de estos hechos, los condenados fueron trasladados al paredón de
fusilamiento localizado en la plaza central de la ciudad. Antes de llevarse a cabo el acto
de ejecución, Morazán le dicto su testamento a su hijo Francisco. En este el general
estipulo su muerte era un asesinato y además declaro no tengo enemigos, ni el menor
rencor llevo al sepulcro contra mis asesinos, que los perdono y deseo al mayor bien
posible. En 1848 el gobierno de José María Castro, envió los restos de Morazán a El
Salvador, cumpliendo uno de sus últimos deseos.

Conteste las siguientes preguntas acerca del testamente del General Francisco
Morazán
1. ¿Cree que el testamento del General Francisco Morazán debe ser considerado
como una obra histórica? Justifique.
R// Si, el histórico testamento de Morazán nos ha permitido comprender en el tiempo el
alistado pensamiento de uno de los más grandes próceres de Centroamérica, siempre
recordemos las palabras en sus últimos momentos – la posteridad nos hará justicia- ideal
que se ha venido cumpliendo porque no solo se ha inmortalizado su nombre en el bronce,
el mármol y la piedra, sino porque el ejemplo de su valentía, amor a la patria, entereza y
sacrificio, perdura hasta nuestro tiempo.
Además de Morazán trasciende su patriotismo, que lo hace ser un modelo en cuanto a
protección de la soberanía. Jamás hubiera aceptado, como acepto ninguna posición
indecente que pudiera afectar a la República Federal, que la mermara, dividiera,
hipotecara. Cuando se lo propuso la dictara el rechazo firmemente, lo que lo diferenciara
una profunda de otros próceres americanos.

2. ¿En qué cláusulas se pueden apreciar el entrañable amor de Morazán por

Centroamérica? Explique
R// Declaro: Que mi amor a Centroamérica muere conmigo. Excito a la juventud, que es llamada a dar
vida a este país que dejo con sentimiento por quedar anarquizado, y deseo que emiten mi ejemplo de
morir con firmeza antes que dejarlo abandonado al desorden en que desgraciadamente hoy se
encuentra. Acá demuestra Morazán su amor y como dice a la juventud que no se den por
vencido y que sigan su ejemplo para salvar su patria.

3. ¿Cuál es su opinión acerca del llamado del Héroe a la juventud de

Centroamérica?
R// Solo los grandes reconocen sus errores, y que “El testamento nos está dando cátedra
de valor, de civismo y de lealtad hacia la patria”,
este documento debería ser aprendido y estudiado por los niños y jóvenes hondureños, y enseñados por
los maestros.
4. ¿Mencione los rasgos de valor moral y amor a Centroamérica que se encuentran
en el testamento del General Morazán?
R// Sinceridad, amor a la patria, de valor y desinterés personal, humildad y demás al personar a sus
asesinos está demostrando su paz interior, en este caso un acto heroico. Sin odio a sus enemigos.

5. ¿Cree usted que la lectura del testamento de Morazán en los centros educativos
despertaría sentimientos de patriotismo en los jóvenes de Honduras?
R// Claro, 100% segura que los valores morales y el ejemplo que está redactado ahí, despertaría el
patriotismo, yo no soy hondureño y me despertó esos sentimientos solo de leerlo. El testamento de
Francisco Morazán es la página más bella de la historia hondureña vez que leo este testamento

6. ¿Qué piensa de que el fusilamiento de Morazán se haya realizado justamente

cuando se celebraban 21 años de independencia?
R// La muerta de Morazán fue un vil asesinato, que no hubiera ocurrido en caso de hacérsele juicio, pues
no había cargos que se le pudieran hacer, así murió el más grande hombre que ha producido Centro
Americano. Con ningún otro hombre público del Istmo ha estado unido tan íntimamente el destino de la
patria como con Francisco Morazán.

7. ¿Cuál es su opinión acerca de la vida política y la lucha revolucionaria de

Francisco Morazán?
R// Casi todos los próceres de América tuvieron alguna vez un desfallecimiento, un paso en falso. La vida
de Morazán siguió una línea recta. Desde que apareció en la escena pública hasta su muerte, fue
ejemplo de sinceridad cívica, de ardoroso amor a la patria, de valor legendario y de ecuanimidad y
desinterés personal en todos sus actos. Francisco Morazán goza de menos fama que Simón Bolívar y
Jorge Washington, solo porque el teatro de sus hazañas fue pequeño; y porque las maquinaciones de las
privilegiadas, la ignorancia y el fanatismo religioso, malograron sus empeños en engrandecer estos
pueblos. No es posible leer el testamento de Morazán sin que se encienda la llama de la admiración y el
patriotismo. Libre de odio y mezquindad, se ve la grandeza moral la visión del genio y su amor a Centro
América.

Escribir un resumen de la historia de los hermanos Cipriano y Doroteo Cano.

El relato se centra en el municipio de Llamatepeque, Santa Barbará, una comunidad inmersa en el retraso
cultural y el analfabetismo de la mayor parte de sus pobladores. En la obra se narra la trágica historia de
los hermanos Doroteo y Cipriano Cano, ambos oriundos de esa comunidad y ex soldados del gobierno
federal del General Francisco Morazán Quezada. Luego de un largo periodo, los cano decidieron regresar
a Llamatepeque, adonde se llevaron una gran sorpresa al ver fatal cambio del pueblo dominado en ese
tiempo por Gervasio Lázaro. En poco tiempo los Canos, sé hicieron de renombre en el poblado, se
hablaba de ellos con mucho respeto, de igual manera, recetaban a sus vecinos, tradicionales remedios
caseros, enriquecidos con las experiencias de sus agitadas vidas.