EVALUACIÓN MATEMÁTICA 4° BÁSICO

NOMBRE
ESTUDIANTE:
FECHA:
OBJETIVO: Identificar y describir patrones numéricos PUNTAJE 26 puntos
en tablas que involucren una operación, de :
manera manual y/o usando software
educativo.
HABILIDADES: NOTA:

Instrucciones generales:

Lee atentamente cada pregunta

Levanta la mano si tienes una duda

Utiliza todo el tiempo que tienes disponible para responder

Guarda silencio durante toda la evaluación,

Ítem I. Identifica el patrón y continúa. (8 puntos)

Ítem II. ¿Cuál es el patrón de la siguiente secuencia? Remárcalo. . (2 puntos)

Ítem III. Identifica el patrón y completa. (5 puntos)

Ítem IV. Completa cada secuencia de números, según el patrón indicado. (4 puntos)
3 7 9 13 17 21
a) Patrón: Se adiciona 2 a cada número desde el 3.

Ítem V. Observa las siguientes figuras formadas con palitos de fósforos. Cuenta los
cuadrados y palitos de fósforos y completa la tabla. (7 puntos)

Figuras Número de Cantidad de palitos

cuadrados de fósforos

1 4

Dibuja la fugura 4