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Guía Didáctica de la Unidad VI: Delitos y Seguridad Informática

Introducción:
En esta última unidad se presenta a los alumnos los contenidos del tema
Seguridad y Riesgos del uso de computadoras, tema que ha ganado gran
importancia en los últimos años, debido al incremento de la delincuencia y
crímenes cometidos utilizando tecnología informática.

Objetivo general:

Conocer los principales problemas de seguridad de las computadoras y su


posible prevención.

Objetivos específicos:

1. Explicar los principales delitos informáticos que se practican en la


actualidad.

2. Conocer las formas más comunes de sabotajes de software.

3. Describir diferentes medidas de seguridad tendentes a prevenir


riesgos y delitos informáticos.

4. Citar leyes nacionales e internacionales que condenan los


crímenes y delitos informáticos.

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Raquel Hernández, Yasmin Hernández
Guía Didáctica de la Unidad VI: Delitos y Seguridad Informática

Al finalizar el curso los estudiantes serán capaces de:

 Definir qué son delitos informáticos.

 Explicar y clasificar las distintas formas de crímenes informáticos que


suceden en la actualidad.

 Describir diferentes medidas de seguridad informática.

 Citar leyes nacionales e internacionales contra los delitos informáticos

Orientaciones generales:

Para tener una mayor comprensión de la unidad y cumplir los tiempos,


recomendamos tomar en cuenta las siguientes pautas:

1. Leer las consignas y seguir las instrucciones planteadas

2. Leer el material de lectura de la unidad antes de realizar las asignaciones

3. Cumplir con las actividades de aprendizaje (foros, tareas, etc.) y tomar en


cuenta el periodo de tiempo asignado
4. Si quiere ampliar sus conocimientos, revise las bibliografías recomendadas.

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Raquel Hernández, Yasmin Hernández
Guía Didáctica de la Unidad VI: Delitos y Seguridad Informática

Contenido:

1. Introducción
2. Qué se entiende por delito informático
3. Cómo se clasifican los delitos informáticos
4. Medidas de seguridad
5. Legislación de los delitos informáticos

Bibliografía:

1. Norton, P, (2007). Introducción a la Computación. 4ta, edición. McGraw-Hill


Versión Digital.

2. Beekman, G. (2004.)Introducción a la Informática. 1era. Edición. Pesaron,


Versión digital.

3. Beekman, Binet; Durán, Melenciano & Vásquez. , (2009). Introducción a la


Informática (1ra.
Edición). Pearson-Prentice Hall.

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Raquel Hernández, Yasmin Hernández
Guía Didáctica de la Unidad VI: Delitos y Seguridad Informática

BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA:

Beekman, Binet; Durán, Melenciano & Vásquez. , (2009). Introducción a la


Informática (1ra. Edición). Pearson-Prentice Hall.

WEBGRAFÍA

http://delitosinformaticos.tripod.com/id4.html

EVALUACIÓN:

Los criterios de evaluación a tomar en cuenta son:

 La calidad de redacción de las opiniones y textos enviados en las


actividades

 La capacidad de interacción con los demás compañeros en los foros de


discusión

 El cumplimiento de los plazos de las actividades

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Raquel Hernández, Yasmin Hernández
Guía Didáctica de la Unidad VI: Delitos y Seguridad Informática

Actividades de aprendizaje

Las actividades de aprendizaje correspondiente a esta unidad serán evaluadas


como se escribe en el siguiente cuadro:

Actividades Valoración Puntuación


Actividad 1.1: Foro sobre los delitos y 3
seguridad informática Obligatoria

Actividad
1.2:
 Clasificar los delitos informáticos
7
más comunes en la actualidad.
Obligatoria
 De esa clasificación, elige dos y describe
las diferentes medidas de seguridad
disponibles para contrarrestarlos.
.

Total 10

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Raquel Hernández, Yasmin Hernández

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