ÁREA: PERSONAL SOCIAL

GUÍA DE APRENDIZAJE N ° 06 - IV BIMESTRE

Estudiante: ______________________________________________________________________ Sección: ______

Docente: Yuly Remigio Alva. Fecha: 07 / 11 / 2022. Nivel: Primaria

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

CAPACIDAD: Genera acciones para conservar el ambiente local y global.

I. SITUACIÒN PROBLEMÀTICA

Queridos alumnos: Ricardo está muy triste porque escuchó comentar a su mamá que, en Japón,
en donde vive su abuelito hubo un tsunami que arrasó con todo lo que había a su paso. El no
comprende aún el significado de la palabra tsunami y le pregunta a su papá ¿Qué es un tsunami?
¿Cuándo ocurre un tsunami?.Hoy conoceremos más de algunos desastres naturales.

AHORA VEAMOS LO QUE VAMOS A TRABAJAR HOY

CONOCIENDO ALGUNOS DESASTRES NATURALES

II. CONSTRUYE TUS APRENDIZAJES

¿Què hacer durante un sismo?

 III. DESARROLLO DE ACTIVIDADES RETADORAS

AHORA TRABAJO EN MI CUADERNO

1° Escribe la fecha en la parte superior.

2° Escribe el título: Conociendo algunos desastres naturales y transcribe.
3° Desarrolla la práctica N°01 y N° 02.Esta guìa clase se desarrollarà en 2 clases

AHORA TRANSCRIBE
EN TU CUADERNO Lunes 07 de noviembre del 2022
Conociendo algunos desastres naturales
Los sismos: Son movimientos rápidos y violentos de la
superficie terrestre ocasionado por la liberación de energía
que surge del interior de la tierra.

Tsunami: También llamado maremoto, consiste de una serie

de olas de gran altura que arrasa con todo a su paso.

Inundaciones: Son caudales o niveles de agua por encima

de lo normal, que cubren superficies de terreno que se
encuentran secos.
El huaico: Es una mezcla de lodo y piedras que avanza por
los cauces de quebradas y se producen en épocas de lluvias,
causando a su paso enormes daños.
Recuerden que esta guía es para 2 clases el lunes avanzaremos un poco y el
jueves lo culminamos.
 PRÁCTICA N° 01 PRIMER GRADO: A- B

Informándonos sobre algunos desastres naturales

RESPONDE:
1.- ¿De qué trata la noticia?

_________________________

__________________________
2.- ¿De qué tamaño serán las olas del
tsunami que llegarán a las costas de
México?

___________________________
3.- ¿Qué medio de comunicación se está
utilizando para informar la noticia?

___________________________
4.- ¿Al escuchar la noticia, la población debe
quedarse en casa?

____________________________________

Instrucción: Completa los espacios en blanco.

❖ Durante un tsunami dirígete a terrenos ______________________

❖ Los tsunamis también son llamados _______________________
Instrucción: Que debemos hacer ante un sismo. Escribe.
a)________________________________

b)_______________________________

c)_______________________________

________________________________
 PRÁCTICA N° 02 PRIMER GRADO: A- B

INFORMÀNDONOS SOBRE LAS INUNDACIONES

¿Qué
Observa:
estará
Por donde vive Rosa hubo una inundación. Ella vive
pasando? cerca a un río.

Respondemos:

1.- ¿Qué sucedió por donde vive Rosa?

_____________________________________
2.- ¿Para qué están jalando a Rosa con una cuerda?

________________________________________________

Instrucción: Lee y escribe dentro del paréntesis V o F según corresponda.

1.-Antes de una inundación debemos identificar zonas seguras. (_____)

2.-Durante una inundación debemos desesperarnos y gritar. (_____)

3.-Durante una inundación debemos caminar cerca de un río. (_____)

4.-Después de una inundación debemos coger cables eléctricos. (_____)

5.-Después de una inundación debes regresar a casa rápidamente. (_____)

6.-Durante y después de una inundación debemos escuchar noticias

por un radio portátil. (_____)

7.-En una inundación los más afectados son los niños, ancianos y

minusválidos. (_____)

8.- Antes de un desastre debemos tener preparada nuestra mochila de

emergencia. (_____)

IV. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Luego de nuestro trabajo, complementamos nuestros conocimientos conociendo los desastres naturales.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: EDICIONES SM, S.A.C. https://www.grupo-sm.com/pe/