INSTITUTO TECNOLÓGICO

NACIONAL DE MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
POCHUTLA
Cristian Xala Pacheco
221160113
Ingeniería en Gestión Empresarial

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

INCESTIGACION DE
CONCEPTOS
Docente:
Candelaria Bastida Cortés
 TRABAJOS ACADÈMICOS.

MEMORIAS.

La memoria es un documento, en el que queda

recogido los resultados y el desarrollo del proyecto:
es aconsejable realizar una evaluación que nos
facilite datos cuantitativos y cualitativos para
elaborar pequeños informes de cada actividad, y
que luego englobaremos en la Memoria anual o
general.
Para su realización se puede seguir los siguientes
apartados:

Denominación de la asociación: (de la misma

manera que señalamos en el proyecto)

Objetivos: Determinar hasta que punto se han logrado los objetivos previstos con la
realización de las actividades.

Actividades Realizadas: Como se han organizado y desarrollado las actividades, ajuste en

las fechas previstas de realización, nivel de participación, etc.

Valoración cuantitativa de las actividades: Punto de vista de la Asociación, lo más objetivo

posible, de como habéis visto la actividad o actividades (participación, organización,
recursos, si han sido suficientes o no y si han sido apropiados, etc.)

Presupuesto real: Después de conocer el presupuesto real y la valoración cuantitativa y

cualitativa de la actividad, podéis hacer una valoración coste-beneficio.

Conclusiones: En este apartado, podéis

reflejar unas conclusiones acerca de lo que
hay que corregir, lo que hay que mantener y lo
que hay que potenciar.

Es importante incluir como un anexo de la

Memoria toda la documentación que hayan
generado las diversas actividades del
Proyecto: carteles, programas, también si
hemos realizado encuestas o
autoevaluaciones entre los participantes en
las diferentes actividades. Es muy conveniente el realizar, durante las actividades, un
dossier de seguimiento donde incluyamos fotografías, recortes de prensa, grabaciones y, si
nos es posible, la realización de un vídeo.

TESINAS.

La tesina es un informe científico breve y

original con menor grado de aportación
de conocimientos específicos que la
tesis, pero con exigencias formales
similares a las de ésta. La investigación
documental que se realiza es menos
profunda y novedosa; demás, la
información que ahí se reporta no tiene
un alto grado de rigor. La extensión suele
variar entre las 50 y 70 cuartillas, dependiendo de los criterios de cada institución o
departamento de estudios. El tema debe ser relevante y relacionado con la disciplina de
especialidad del autor. Al igual que la tesis, la tesina debe ser guiada por un asesor y
presentada ante un comité de especialistas en la materia para su aprobación. Por lo general,
requiere de una defensa oral pública.

Función del género en el medio académico

La tesina es un trabajo académico que permite al estudiante demostrar que posee las
capacidades necesarias para realizar una investigación, así como el dominio del tema
seleccionado. Entre las funciones más destacables de este género está la de garantizar al
alumno la obtención del grado académico al cual aspira.

INFORME DE INVESTIGACIÓN.

El concepto de informe, deriva del verbo informar, consiste en un texto o una declaración
que describe las cualidades de un hecho y de los eventos que lo rodean, Sin embargo, los
informes pueden incluir elementos persuasivos,
tales como recomendaciones, sugerencias u
otras conclusiones motivacionales que indican
posibles acciones futuras que el lector del
informe pudiera adoptar. Los informes pueden
ser públicos o privados y tratan a menudo sobre
preguntas planteadas por individuos del
gobierno, los negocios, la educación o la ciencia.

Tanto el informe como otros medios de comunicación poseen sus respectivas partes las
cuales son:
Portada: Datos personales del escritor o autor
Índice: En esta parte van señaladas todas las partes del informe y el total de páginas que
contiene.
Introducción: Es una breve reseña de lo que trata el tema que vamos a estudiar.
Cuerpo: Es la información principal y completa del tema.
Conclusiones: Se incluyen los resultados más importantes que permiten responder las
interrogantes planteadas.
Bibliografía: Es el ordenamiento alfabético y por fecha de la literatura ocupada para
responder todas las inquietudes y plantear las ideas del trabajo.

ARTÍCULOS.

Un artículo científico (a veces también llamado paper como

anglicismo) es un trabajo relativamente breve destinado a
la publicación en revistas especializadas. Debe estar
cuidadosamente redactado para evitar cambios de tema
innecesarios, para lograr expresar de un modo claro y sintético
lo que se pretende comunicar, y para que incluya las citas y
referencias indispensables. En muchas ocasiones los artículos
científicos son síntesis de informes o tesis de mayor
envergadura, que orientan los esfuerzos de quienes puedan
estar interesados en consultar la obra original. A veces la
palabra inglesa paper posee una acepción ligeramente más
amplia, pues incluye también a las ponencias.

TESIS.

La tesis es un documento académico cuyo

propósito se centra en la contribución al
conocimiento y/o aportar soluciones innovadoras
a problemáticas específicas en una disciplina
científica en particular, lo cual se traduce en un
trabajo de investigación original que sigue una
rigurosidad metodológica. De las características
anteriores se desprende la importancia de dicho
documento para una de las tareas sustantivas de
las instituciones de educación superior: generar y aplicar el conocimiento.
Por su carácter integrador de distintas competencias académicas desarrolladas a lo largo de
una carrera profesional o estudios de posgrado, la conclusión y posterior defensa de una
tesis, tradicionalmente se considera como una opción para la obtención de un grado
universitario.
Debido a que no hay una forma univoca de generar conocimientos a través de la
investigación ya que existe una diversidad de posturas argumentativas desde donde
concebir el conocimiento y la forma de producirlo, el contenido y desarrollo de la tesis es
una responsabilidad que recae principalmente en el
Tesista y el Director de tesis, son ellos quienes en última
instancia definen los alcances, técnicas y metodologías
adecuadas considerando el objeto de estudio que se
pretende abordar, así como el grado académico al que
se aspira.
No obstante, en este tipo de trabajos siempre se
requiere de normativas institucionales que orienten
sobre su estilo, redacción y presentación, por ello el
objetivo del presente manual es brindar un esquema de referencia sobre la formalidad de
presentación del documento.

REFERENCIAS
Cubo de Severino Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Córdoba, Argentina: Editorial
Comunic-arte, 2007.

Schmelkes Corina. Manual para la presentación de anteproyectos e informes de

investigación. México: Oxford, 1998.

Tipología de documentos académicos. Consultado el 21 de enero de 2011. Disponible en:

www.seminarioconcordia.com.ar.

“Lineamientos para la definición y organización de la actividad de tesina del plan de

estudios”. Consultado el 21 de enero de 2011. Disponible en:
www.farq.edu.uy/joomla/.../Lineamientos%20de%20Tesina.doc

https://www.uv.mx/personal/slonngi/files/2016/03/tesina.pdf

Universidad Nacional de Cajamarca. Ensayos, informe, tesina y tesis. Publicado 10th August
2012 por www.edwin-unc.blospot.com

PAUTAS PARA REALIZAR UNA

MEMORIAhttps://www.upm.es/sfs/Rectorado/Vicerrectorado%20de%20Alumnos/Extensi
on%20Universitaria/Asociaciones/memoria.pdf

Lizbeth Alejandra Guevara Maldonado. Universidad La Salle Victoria. Marzo de 2016.

Recuperado de: https://www.lasallevictoria.edu.mx/descargas/alumnos/Manual_de_Tesis
y trabajos de investigación. PDF.