Actividad Obligatoria: Problemática del conocimiento Histórico

Docente: García Miguel Eduardo

Curso: Primer año.

Carrera: Prof. de Educación Secundaria en Historia

Año: 2022

Estudiante: Mauri Luna Julieta A.

Consignas:

Teniendo como referencia el cuadro comparativo elaborado por la profesora Lucero y los aportes de Guerra en “Modelos epistemológicos y metodológicos
en el desarrollo de la Historia”. Reelabora el cuadro propuesto ¿Qué otras categorías podemos aportar? ¿Qué nuevos agrupamientos? Tener presente:
contexto, exponentes, características de la historia.

Nota:

Formato:

• Producción, original
• Enviar el archivo en PDF, únicamente por el aula.
• Fecha de entrega: 4 de octubre
 Tiempo o periodo/ Características y función de la Representantes Noción de Paradigma/
historiografía historiografía temporalidad cosmovisión /
carácter ideológico

H 3500 a.C Constitución de las Listas y crónicas de reyes: - Sacerdotes

primeras civilizaciones en describe acontecimientos cuya Trascendental Cosmocentrismo
i
Antigü Mesopotamia. función era la legitimación del
s edad poder.
t Clásica Desarrollo de la sociedad Investigación histórica sobre los - Heródoto
o griega hechos presentes: sucesos - Tucídides Percepción de los
contados por los protagonistas. hechos presentes
r Evitar el olvido. Historia política como importantes
i y justificación de la guerra. para el futuro
a Descripción y búsqueda de la
L exactitud de los
acontecimientos.
i
t Investigación histórica sobre los
e Expansión del Imperio hechos presentes: estudio de - Polibio
Romano documentos para establecer la - Julio César
r
veracidad y el desarrollo de la - Salustio
a causalidad en la historia. Una -Tito Livio
r historia universal que explicara - Tácito
i el dominio romano. Registro de
acontecimientos notables.
a
Mundo árabe: musulmanes Relata y explica hechos o dichos
sin influencias greco- de Mahoma, a partir de Trascendentalidad: Teocentrismo
romanas testimonios y escritos orales noción de
Medioevo Europa: sociedad
teocentrista, estructurada
jerárquicamente: nobleza,
clero y pueblo llano,
instituciones feudalisadas.
Sociedad antropocentrista
Moder Renacimi y humanista, el hombre es
nidad ento el centro de todo. Reforma
y Contrarreforma.
Ilustració La razón atravesaba el
n pensamiento de la
sociedad. En Francia e Italia
aparición de la “opinión
pública”. Abolición de la
monarquía absoluta en
Inglaterra, paso a un
sistema político
Justificación de la realidad por eternidad,
designio divino. Historia de los - Monjes continuidad de la
santos: se mezcla realidad con - Santo Tomás de vida después de
discurso religioso. Historiografía Aquino muerte.
sobre los pueblos germanos. - Gregorio de
Feudalismo: historiografía Tours
caballaresca; para un público - Gildas
amplio, cuya función era - Beda
legitimar el orden feudal. Su
función es moralizadora y
ejemplificante.
Los textos adquirieron mayor
rigor metodológico: la función - Jesuitas y Tiempo y naturaleza Antropocentrismo
de la historia es política, se benedictinos humana constante, Humanismo
daba en ciudades estado - Maquiavelo iterabilidad Razón
italianas. - Francesco (posibilidad de
En España se destaca la Historia Guicciardini repetición en el
de Indias, escritos sobre - Hernán Cortés tiempo), los hechos
América y sus habitantes. - Pedro Márquez conservan su
de Anglería estructura y pueden
- Bartolomé de las darse los mismos en
Casas otras condiciones.
- Tomás de
Mercado
Pensamiento crítico de
desconfianza hacia el saber - Secondat
establecido y el consentimiento - Montesquieu
universal: industria de la - Voltaire
información. Su función fue la - los hermanos
de legitimación para el nuevo Condillac
orden social. Modelo - Diderot
explicativo que se expresara en - Turgot
 representativo, con una términos del gobierno y asociar - Rousseau
élite burguesa dominante. el interés a la conciencia y la - Hobbes
Influencia del contrato confianza, además de una - John Locke
social de Rousseau historia como maestra de vida
de la cual se puedan tomar
ejemplos del pasado para no
cometer los mismos errores.
Alemania necesitaba de la Historicismo: objetividad
Siglo Historia unificación política de concebida coma la descripción - Leopold von Tiempo lineal, los Positivismo
XIX científica ciudades, estados libre y de los hechos sin profundizar Ranke hechos son unos
feudos, para lo que se en ellos (políticos, militares, - Laviese anteriores o
apeló a la búsqueda de una diplomáticos, biografías de - Droysen posteriores a otros.
identidad nacional basada personajes ilustre), uso de - Mommsen Orden cronológico
en un pasado común, fuentes para legitimar la - Heinrich von
acudiendo a las crónicas investigación histórica (método Treistschke
medievales heurístico), se encargaba sobre - Macaulay
todo de hechos políticos, - Henry Buckle
H profesionalidad al escribir solo - Academia de
lo que ocurrió. Su función Historia de España
i legitimadora estaba vinculada
s con la construcción de los
t Estados Nación. Se trataba de
ordenar la realidad pasada y
o demostrar la ley natural del
r progreso.
i
a
Para la Historiografía Argentina
 Es producto de los cambios Renovación de disciplina - Bartolomé Mitre Transcurso unitario Positivismo
Fines operados en el país a fines histórica, pretensión de la - Vicente Fidel del tiempo, de
del La del siglo XIX, en el marco de rigurosidad a través de la López modo que exista un
siglo Historia consolidación del Estado prueba documental, era pasado común a
XIX y Oficial Nacional., el auge del producida por políticos e todos los
princip modelo agroexportador y argentinos.
intelectuales. La función era
ios del las oleadas migracionistas
P XX europeas.
encontrar elementos comunes
o que permitan una
homogeneización de la cultura
s
nacional y la legitimación del
i poder la oligarquía. Se abocó al
t culto de los héroes nacionales
i compuestos por los proceres de
v la patria. Procuró instaurar
i defensa del criollismo, sentido
de nacionalidad, se justificaba
s históricamente y se transmitía a
t través de la educación y de la
a difusión oficial.
H A partir del 1900, surge a Se caracteriza por ser una - Ricardo Levene Enlazar Neopositivismo
La nueva partir de dos instituciones: historia patriótica, basada en el - Emilio Ravignani acontecimientos
i escuela el Instituto de rigor histórico y la - Diego Luis relevantes
s histórica Investigaciones Históricas profesionalización. Los Molinari cronológicamente,
t de la UBA y la Junta de historiadores viven de su - Enrique Ruiz común a todos los
o Historia y Numismática Guiñazú argentinos.
profesión: docencia,
Americana. - José Torre
r investigación y cargos públicos.
Revello
i Se preocuparon por la
- Luis María Torre
búsqueda de nuevas fuentes
a - Rómulo Carbia
como el trabajo de - Enrique Barba
P investigación en archivos, su - Enrique de
o método se basaba en la Gandía
s ubicación, copia, búsqueda y - Jaun Alvarez
i estudio de documentos - Ricardo Rojas
oficiales, lo que daba - Mariano de
t
legitimidad al estudio histórico, Vedia
i pero no se profundizaba en las
v mismas. La intención a partir de
i esto era reconstruir los hechos
s de la historia argentina tal cual
t fueron. Sin embargo, era
objetiva y apolítica, pues no
a
tenía en cuenta el carácter
ideológico de las fuentes. Se
dedicó a la Historia política
pero no ideológica, centrada en
las instituciones y el Estado.

Revisionismo El modelo oligárquico entra
Histórico: finales en crisis. Con el ascenso de
del ‘20 las capas medias y la
inmigración masiva, había
modificado la composición
social y con ello el modelo
cultural dominante perdió
su fuerza hegemónica. Esta
historiografía se dio en el
marco de la militancia
política
Un nuevo paradigma historiográfico
Entre Guerras En el contexto de la
(1918 – 1939) Primera guerra mundial, de
los cambios de las ciencias,
de la revolución Rusa y de
la influencia de Marx,
Durkheim y Weber: se pone
Para la Historiografía Argentina
En un principio de carácter Manuel Gálvez
antiliberal, antisocialista y - Ernesto Palacio
nacionalista. Se caracterizó por - Rodolfo y Julio
la reivindicación de Irazusta
federalismo, la exaltación de los - Arturo Jauretche
caudillos, en la figura de Juan - José María Rosa
Manuel de Rosas, así como un - Raúl Scalabrini
fuerte sentido antiimperialista. Ortiz
Después de la década del 40’ se - Fermín Chávez
transforma en un grupo - Eduardo Luis
heterogéneo que incluyó gente Duhalde
de izquierda ligada al - Rodolfo Ortega
peronismo. Si bien no difería Peña
del método heurístico, se le - Jorge
criticó su escaso manejo de Abelardo Ramos
fuentes primarias, omisión de
los procesos al centrarse en los
hechos, los acontecimientos
políticos y en la forma de
historia-relato propia de los
historiadores que le
antecedieron.
Se pasa una producción
histórica comprensiva, luego a - Popper
la disputa entre el positivismo y - Gardiner
la hermenéutica, es decir, entre - Hempel
la explicación basada en causa – Influencias de:
efecto y la explicación - Marx
 en entre dicho el status interpretativa, donde se busca - Durkheim
epistemológico de la hallar los fines, las intenciones y - Weber
Historia, en donde algunos los dignificados de las acciones
filósofos plantean que la humanas.
incapacidad de predecir o
de establecer leyes de la
Historia no permite
considerarla una ciencia.
E En el marco de disputa Rescata al hombre como su - Lucien Febvre En cuanto al Estructuralismo
s Franci Historia por la cientificidad de la protagonista e incluye a - Marc Bloch tiempo, existen
c a en Económ Historia y los cambios sectores sociales excluidos. - Fernand momentos
1929 ica y políticos y sociales. Postula la historia problema Braudel históricos: hechos
u Social y se opta por estudiar los - Ernest profundos y
e procesos. Otra característica Labrousse fundamentales:
l es la multidisciplinariedad. idea de estructura
a En cuanto a las fuentes, se (larga duración);
hacía un uso intensivo y fenómenos que se
escrupuloso, se basa en la desenvuelven
d
interpretación de las mismas. menos
e Buscaba develar las lentamente, idea
A estructuras sociales que de coyuntura
n explicaban los (media duración);
n acontecimientos. Noción de historia rápida y
a cambio como ruptura. superficial, idea de
acontecimiento
l
(corta duración)
e Crisis de la Crisis en el campo de la Una historia que se ve como - Burguiere Continuidad y Relativismo
s Historia, la investigación histórica, a una construcción cultural - Revel ruptura: historia cultural
tercera través de movimientos sometida a variaciones y el - Le Roy Ladurie hojaldrada, no Individualismo
generación de denominados “Giro espacio. Se abandona la - Le Goff todo se mueve al
 Annales: a partir Cultural” y en la teoría primacía de lo social para ir - Chaunú mismo ritmo: Superestructurali
de 1970 “posmoderna”, existe un por la manifestación mental. - Nora mundo de las smo
estado de confusión Corrientes históricas: la - Aries ideas fugado hacia
metodológico y teórico. microhistoria, historia -Darton delante, frente a
cultural, historia desde - Ginzburg una civilización
abajo, historia de las - White material
mujeres, etc. Falta precisión relativamente
en el objeto de estudio. estable.
Análisis intensivo del
material documental, toma
como objetos casos
particulares.
Historia Se buscaba establecer las Explicación de la historia a - Walt Rostow Apuntaba a captar Marxismo
M Cuantitativa o causas del desarrollo partir de causas y efectos - Robert Fogel los ciclos de corta
a Historia económico, los económicos en la sociedad: Influencias de: y larga duración
t Económica y la historiadores podían se partía de las hipótesis Carlos Marx y de la vida
e Historia Serial averiguar la forma en contrafactuales, construyen Federico Engels económica y sus
r (1950-1070) que se había producido modelos formalizados efectos sociales.
i en aquellos países que matemáticamente para
a habían conseguido explicar el proceso analizado.
l crecer. Se analizaban precios uy la
i influencia que tuvo para la
s vida de los hombres.
m Marxismo Luego de la Segunda Las temáticas abordadas - Eric Hobsbawn Marxismo
o británico (1952 Guerra Mundial, se fueron: transición del - Rodney
H en adelante) extiende una crisis feudalismo al capitalismo, - Hilton
i política producto de la consecuencias de la - Chistopher Hill
s intervención soviética en revolución industrial en - Victor Kernan
t Hungría. Inglaterra, abordándolas - George Rudé
ó desde desde las relaciones
r de producción y la lucha de - Edward
i clases. Se guiaban por los Thompson
c elementos culturales. - Raphael
o Samuel
- Maurice Dobb
- Gordon Childe
- Perry Anderson
- Samuel
Benjamin
Para la Historiografía Argentina
Historiografía A diferencia de otras Eran historiadores ligados al - Juan B. Justo Marxismo
marxista corrientes no nace a partido comunista, que - Alfredo
partir de alguna realizaron trabajos en torno Palacios
institución, pero puede a darle a la Historia una - Nicolás Repetto
situarse a partir de la matriz de interpretación - Américo
década del 40’. marxista; pero ocupó un Ghioldi
lugar marginal en los - Milcíades Peña
ámbitos académicos, debido - Leonardo Paso
la censuras y batallas entre - Rodolfo
otras corrientes. Algunos Puiggrós
historiadores le dieron un - Juan José
enfoque nacional-popular Hernández
que reivindicaba al Arregui
peronismo como un paso - Ernesto
hacia la revolución socialista. Laclau
En lo académico su objetivo - Juan Carlos
fue instalar en la Garavaglia
investigación en Cs. Ss. el - Carlos Sempat
cuerpo teórico de Marx, Assadourian
 combinando la rigurosidad
científica con la pasión
militante, se desarrolla una
historia desde el punto de
vista de las clases
explotadas.
T Para la Historiografía Argentina
e
n Comienza luego de la Se caracteriza por una Al principio: El tiempo histórico Socialismo liberal
d La nueva Historia revolución liberadora en renovación teórica y - José L. Romero se concibe a partir
e o Historia Social 1955 y tiene una fuerte metodológica, y una mayor - Tulio Halperín de las teorías
n influencia de la Escuela profesionalización y rigor Donghi desarrolladas por
c de Annales. Ubicados en creciente. En oposición a la - Reyna Pastor los analistas:
i un ideal liberal- Nueva Escuela Histórica. - Alberto Pla duraciones,
a democrático, hay que Incorpora las nociones de la - Haydeé historia hojaldrada
s contextualizarlos en la historia total, larga duración, Gorostegui
A etapa denominada estructura y coyuntura, la - Roberto Cortés
c «desarrollista». Verá su metodología serial, así como Conde
t final en 1966, con el la construcción de un - Nicolás Sánchez
u golpe militar, llevando al discurso más analítico. Así se Albornoz
a exilio a muchos de sus preocupan integrar las - José
l representantes. Desde dimensiones económicas, Chiaramonte
e aquí a 1973, se ve un sociales y culturales al - Ezequiel Gallo
s retorno al academicismo estudio histórico, se las - Luis Alberto
conservador en las incluye en la historiografía Romero
universidades, que los nacional ya antes solo se - Hilda Sábato
movimientos centraba en lo político. Se - Enrique
estudiantiles no tardaron puede decir que tiene por Tandeter
en contestar. Está objetivo la formación - Fernando
corriente renovada logra Devoto
su predominio a partir de - Juan Carlos
1984 con los primeros Korol
tiempos de la vuelta a la - José Burucúa.
democracia.