I.P.E.T N° 263 Dr.

Bernardo Houssay
Educación Física
Docente: Silvia Abratte
Alumno: Tomás Ojeda

Actividad N°1:
a) Para equipos masculinos y femeninos de más de 18 años, la duración del partido es
de dos tiempos de 30 minutos con 10 minutos de descanso.
b) Estos balones tienen una circunferencia de 58 a 60 centímetros, y su peso debe
oscilar entre 425 y 475 gramos.
c) Al comienzo del partido, el saque de centro es ejecutado por el equipo que, después
del sorteo, ha elegido saque; el otro equipo elige campo. Si después del sorteo, un
equipo ha elegido campo, el otro equipo ejecuta el saque de centro. Después del
descanso, el saque de centro corresponde al equipo que no lo ha ejecutado al
principio del partido. En caso de prórrogas, la elección de campo o de saque de
centro, se volverá a sortear.

El saque de centro se ejecuta desde el centro del terreno, en cualquier dirección, en

un plazo de tres segundos después de haberse ordenado el saque con el silbato. El
jugador que ejecuta el saque de centro debe tener un pie sobre la línea central hasta
que el balón haya salido de su mano. Los jugadores del equipo que ejecuta el saque
de centro no pueden franquear la línea central hasta que el balón haya salido de la
mano del lanzador.
d) Pueden realizarse todos los cambios que el entrenador disponga (se realizan
durante el juego y sin que haya necesidad de avisar a ninguna autoridad del partido).
Ejemplo: Si el jugador A4 quiere ingresar al campo, primero sale un compañero (A3)
por la zona indicada y luego ingresa A4 (también por esa zona).
Si quiere hacer 20 cambios, los hace. Si quiere hacer 1, lo hace. Si quiere hacer
100, los hace. Siempre y cuando los efectúe correctamente, es decir por la línea de
cambio que está situada hasta unos metros de la línea central de la cancha en
ambas mitades.

Actividad N°2:
Defensa 3-2-1: Este sistema es una defensa abierta el mayor objetivo de esta defensa es
proteger la zona central y lateral (ambos lados) de un lanzamiento cómodo por parte de los
atacantes.

Defensa 3-3: La defensa 3:3 se considera un sistema de juego abierto. Los jugadores no se
limitan a la defensa en un puesto estipulado. La defensa 3:3 ayuda a mejorar y desarrollar la
defensa en línea de pase como base al perfeccionamiento de los otros contenidos técnico-
tácticos individuales y colectivos.

Defensa 4-2: El sistema 4:2 se aplica cuando el adversario ataca con la formación 2:4. De
esta manera se para efectivamente los dos atacantes, creadores de las jugadas ya que se
impide casi por completo el juego con pases hacia atrás y laterales. El inconveniente de
este tipo de defensa es un espacio para ataques relativamente abiertos cuando hay cuatro
jugadores en la línea del área frente a cuatro defensores.

Defensa 5-1: La defensa 5:1 es una de las defensas más utilizadas en balonmano.
Considerada una defensa abierta al haber 2 líneas defensivas. Los jugadores/as se
 I.P.E.T N° 263 Dr. Bernardo Houssay
Educación Física
Docente: Silvia Abratte
Alumno: Tomás Ojeda
distribuyen en una línea de 5, los más cercanos a la portería y uno/a por encima,
denominado avanzado.

Defensa 6-0: Esta defensa consiste en estar los 6 jugadores en la línea de 6 metros para
contrarrestar el ataque rival. Este tipo de defensa consiste en tener un jugador avanzado
estorbando en la primera línea del equipo rival, si se hace bien se pueden robar balones y
correr al contraataque.

Actividad N°3:

a) Aplican una defensa 6:0

b) Si, de hecho, se aplica en varios momentos del partido.
c) Se observa un partido reñido el cual se disputó con mucha intensidad sobre el
campo de juego. Ambas selecciones estuvieron a la altura de la instancia transitada,
siendo sólidas en la defensa y eficaces a la hora de atacar el campo contrario.