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El estudio de la naturaleza.

La estudio de la naturaleza ha tenido un creciente auge en el transcurso de los años, esto


ha permitido al ser humano obtener un aprovechamiento de los recursos naturales de
nuestro planeta, pero también ha generado una disminución de los recursos por su
sobreexplotación, lo cual lleva también a que se han buscado acciones para corregir esto
y cuidar nuestro entorno natural.
Se conoce que natural o naturaleza es todo aquello que el ser humano o ha creado, al
mundo físico y en general a todo lo relacionado con vida. Su etimología proviene de la
palabra latina “natura”, que significa “el curso de las cosas, carácter natural” y la palabra
naturaleza es derivada de natura, cuya procedencia es la misma palabra en latín. Pero la
palabra latina natura es a su vez derivada del participio del verbo nasci, que significa
"nacer".
Es bien sabido que a lo largo de la historia el ser humano se ha valido de la naturaleza o
el medio natural para poder desarrollarse y predominar por encima de cualquier especie,
ha hecho uso de ella para cubrir sus necesidades esenciales y al paso del tiempo para
fines de comodidad y economía.
Es cierto que los medios y/o métodos han sido perfeccionados con el paso del tiempo y a
la implementación de nuevas tecnologías implementadas a partir de la época de la
revolución industria, lo cual a su vez, provoco una explotación desmedida de nuestros
recursos naturales. Esto a su vez ha provocado cambios en el medio ambiente atrayendo
la atención de filósofos, científicos y personajes a lo largo de la historia humana tratando
de entender el porqué de estas y el cómo prevenirlas o evitarlas. Es así que nace el
estudio del término naturaleza y todo lo que conlleva.
Pero no solo el hecho de las consecuencias del aprovechamiento de los recursos
naturales fue fundamental para introducir la curiosidad en su estudio si no también la
necesidad del ser humano para entender el porqué de la vida, el cómo está relacionado el
hombre con los factores bióticos que lo rodean. Por esto desde tiempos remotos el
hombre ha buscado respuesta a estas cuestiones, filósofos como Tales de Mileto (624-
548 A.C.) creía que la base fundamental del universo era el agua y todo está constituido a
partir o por acción de ella. Anaxímenes de Mileto (570-500 A.C) percibía como principio
central de la naturaleza al aire, creía que la tierra era plana y que se formó por la
condensación del aire.
Teofastro(372-287 A.C.) fue quien comenzó a describir la interrelación entre organismos y
entre estos y su ambiente no común, es decir, en el que viven en forma no habitual así
mismo como mantener la naturaleza en armonía, que vienen a ser los fundamentos de la
Ecología Moderna.
Después de estos llegaron los primeros naturalistas quienes se preocupaban por el
incremento de la población, la obtención de alimentos, recursos, los cambios climáticos, la
extinción de especies flora y fauna, el estudio de microorganismos y su interacción con el
ambiente y el ser humano, la aparición de nuevas enfermedades. Esto fue esencial para
poder tener la vista fija en lo importante de respetar, usar con moderación, cuidar y
regresar al medio ambiente, a la naturaleza, algo de lo que le quitamos.
Es en este sentido que a partir de los años 1960-1970, se introduce el tema de la
“Ecología” en los programas escolares, esto como parte fundamental de tratar de revertir
los procesos de degradación resultado del aumento de la población mundial y el avance
de la ciencia y la tecnología.
Debemos de ser conscientes que fuera o no de poder agotar nuestros recursos naturales
cada acción que realizamos conlleva un cambio o una reacción y no es la excepción
nuestro medio ambiente que cambia por la acción del hombre, por esto se han diseñado
organismos nacionales e internacionales para la conservación y cuidado del medio
ambiente, debemos de ser éticos y acatar y accionarnos en que nuestras acciones de
vida y de consumo sean ecológicas y moderadas.

http://www.revistas.unam.mx/index.php/req/article/view/63994
http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/38507/Documento_completo__.pdf?
sequence=1&isAllowed=y

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