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U.A.T.F.

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ARQUITECTURA

Paisajismo
ARQ822

Conceptos
Básicos

M.Sc. Arq. Rubén Julio Contreras Sánchez

M.Sc. Arq. Rubén Julio Contreras Sánchez


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PAISAJE EL PROBLEMA DE SU DEFINICIÓN

DIVERSAS ESCALAS DEL PAISAJE

E l problema de la definción del paisaje es la escala de estudio, pueden considerarse diferentes escalas
desde la micro a lo macro.
Podemos ver esta situación en las siguientes imágenes, que comparten entre sí características de
organización comunes, un copo de nieve, una planta, un proyecto de desarrollo urbano sostenible
(Richard Rogers) o el conurbano de Moscú visto desde el espacio.

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PAISAJE EL PROBLEMA DE SU DEFINICIÓN

S u definición podría derivarse del espacio sobre el que se ejerce dicho conocimiento o del uso o
funciones de los espacios objeto de estudio o proyecto.
Su ámbito se extiende a lo largo de distintas escalas y abarca en cierta medida todo lo que denominamos
espacio exterior, bien sea urbano, rural, forestal o ajardinado.
Sin embargo, aparecen excepciones como los espacios interiores ajardinados, que se incorporarían
solo por hacer uso del material vegetal.

Diferentes escalas y ámbitos en la planificación y diseño del paisaje

M.Sc. Arq. Rubén Julio Contreras Sánchez


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CONCEPTOS
S in embargo es necesario delimitar conceptualmente al Paisaje, así el Convenio Europeo del Paisaje
lo define de la siguiente forma: Por «paisaje» se entenderá cualquier parte del territorio tal como la
percibe la población, cuyo carácter sea el resultado de la acción y la interacción de factores naturales y/o
humanos.
Por su parte desde nuestro espacio territorial, la Carta del Paisaje de las Américas lo define como:
«porción del territorio aprehendido por la experiencia sensible e inteligible de la percepción, individual
y colectiva del ser humano que se revela como un unicum y continuum de sistemas vivos, naturales y
culturales, como una totalidad sintética e interdependiente, en el espacio y en el tiempo».
Siendo esta última definición más apropiada no sólo por el ámbito territorial en el que nos encontramos,
sino por las características culturales que compartimos con el resto de América. Por tanto las definiciones
que se encuentran en la Carta del Paisaje de las Américas serán las que se adopten para el presente
curso, sin ser obligatoria la aceptación o rechazo al discurso ideológico que este documento tiene. Así se
tienen las siguientes definiciones:

P aisaje: porción del territorio aprehendido por la experiencia sensible e inteligible de la percepción,
individual y colectiva del ser humano que se revela como un unicum y continuum de sistemas vivos,
naturales y culturales, como una totalidad sintética e interdependiente, en el espacio y en el tiempo.

C onservación del paisaje: Consiste en definir un conjunto de acciones y estrategias con el propósito
de mantener y transmitir al futuro, lo más posible, el mensaje cultural intrínseco del territorio, el
trazado del pasado, de aquellos significados característicos de un paisaje, por su valor patrimonial como
un documento - paisaje, considerando la naturaleza y la acción del ser humano como fruto de su acción
sobre el sitio natural.

P lanificación del paisaje: consiste en establecer las líneas de desarrollo sustentable del paisaje
considerado éste como un bien primario, pero en relación con las exigencias y las necesidades de
las sociedades, de lo preexistente y de los futuros sitios a desarrollar. En este ámbito particular de
desarrollo, tienen y tendrán un papel primordial las intervenciones de salvaguardia, preservación,
defensa, recalificación del paisaje y la recuperación o rehabilitación de áreas deterioradas, tanto a nivel
regional como en los ecosistemas urbanos, incluyendo paisajes únicos o característicos, en la búsqueda
y creación de nuevos valores estéticos paisajísticos. Los fundamentos teóricos de esta escala de acción
están basados en verdaderos estudios ecológicos con aportaciones de diversas disciplinas.

D iseño de Paisaje: es el arte de prever, en carácter prospectivo, la arquitectura de los espacios abiertos
para un uso específico, con orden y calidad, tomando en cuenta las competencias ambientales y
del contexto cultural propio de cada tejido urbano y/o entorno natural, con el propósito de mejorar,
restaurar y/o crear nuevos paisajes, así como privilegiar el manejo de la vegetación nativa y endémica
de cada territorio.

G estión de paisaje: es el conjunto de acciones, estrategias y métodos definidos con el propósito


de asegurar la conservación de un paisaje, así como orientar sus transformaciones, tomando en
consideración las dinámicas resultantes de los procesos sociales, económicos y medioambientales, en
una perspectiva de desarrollo sostenible, que debe incluir la efectiva participación social.

P olítica de Paisaje: de la competencia de las autoridades públicas, es la definición de un conjunto


de principios, estrategias, directrices y acciones, generales y específicas, que orientan las medidas
institucionales y no institucionales, sobre acciones que puedan interferir y modificar el paisaje, con
vistas a su protección, gestión y ordenación.

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ESCALAS DE TRABAJO
E l espectro de trabajos cubiertos por el paisajismo actual se puede agrupar en tres escalas de trabajo:

1. Planeamiento del Paisaje: equivalente desde la perspectiva del Paisaje al Planeamiento


Territorial y Urbano,
2. Arquitectura del Paisaje: Se relaciona con la organización del Espacio Exterior
3. Diseño de Jardines: se trata de un sinónimo del Arte del Jardín y se fundamenta en su
intención de proporcionar una vía expresiva y espiritual frente a la arquitectura del paisaje,
cuyo fin principal sería la resolución de problemas prácticos.

Para el presente curso se adopta como escala de trabajo el punto 2. Arquitectura del Paisaje, por ser
la más apropiada para el desarrollo de las temáticas del área de arquitectura y la relación del espacio
exterior con el edificio.

Northwest Laboratory, Universidad de Harvard, Cambridge, EE.UU.

M.Sc. Arq. Rubén Julio Contreras Sánchez

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