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0 Fabiola Vera Madrid

Terapeuta Ocupacional
Universidad de Playa Ancha
Mg © en Neurorehabilitación UNAB
 Cayo, C., Diamond, M., Bovre, T., Mullens, P., Ward, P., Haynes, M., …
Franjoine, M.R. (2015). The NDT/Bobath (Neuro-Developmental
Treatment/Bobath) Approach. NDTA Network, 22(2):1.

NDT is a holistic and interdisciplinary clinical practice model informed by

current and evolving research that emphasizes individualized therapeutic
handling based on movement analysis for habilitation and rehabilitation of
individuals with neurological pathophysiology. Using the ICF model, the
therapist applies a problem-solving approach to assess activity and
participation to identify and prioritize relevant integrities and
impairments as a basis for the establishment of achievable outcomes
with clients and caregivers. An in-depth understanding of typical and
atypical development, and expertise in analysis of postural control,
movement, activity, and participation throughout the lifespan, form the
basis for examination, evaluation, and intervention. Therapeutic handling,
used during evaluation and intervention, consists of a dynamic reciprocal
interaction between the client and therapist for activation of optimal
sensorimotor processing, task performance, and skill acquisition for
achievement of participation in meaningful activities.
 Basado en…
0 Neurofisiología
0 Neurociencias
0 Control motor
0 Aprendizaje motor
0 Plasticidad neural
0 Biomecánica
0 Experiencia clínica de expertos
0 Necesidades y/o expectativas de los pacientes

(AETB, Asociación Española de Terapeutas formados en Concepto Bobath)

(Bobath & Bobath, 1999)
 Análisis del movimiento y su
alteración según:
0 Control postural necesario para ejecutar una tarea
0 Capacidad de ejecutar un movimiento selectivo
0 Capacidad de elaborar secuencias coordinadas de
movimiento
0 Patrones de movimiento flexibles en función de las
exigencias de la tarea
0 Aferencia sensorial asociada a la tarea
0 Aprendizaje motor

(AETB, Asociación Española de Terapeutas formados en Concepto Bobath)

OBSERVAR ANALIZAR INTERPRETAR DESEMPEÑO DE
TAREAS

(López de la Fuente, 2013)

Proceso de Evaluación

Habilidades
Funcionales

Entorno
Tarea
Ambiente

(López de la Fuente, 2013)

 Proceso de intervención con…
0 enfoque interdisciplinar
0 proceso de resolución de problemas
0 valoración y tratamiento de personas que presentan una
capacidad limitada para su completa participación en
actividades de la vida diaria
0 debido a una lesión del Sistema Nervioso Central (SNC),
presentan alteraciones:
0 función, del movimiento y del control postural
0 Sensoriales
0 Perceptuales
0 Cognitivas

(AETB, Asociación Española de Terapeutas formados en Concepto Bobath)

 ¿PARA • Tareas/Función
QUÉ?

• Conductas
motoras/Habilidades
¿QUÉ ? Funcionales/Limitaciones
Funcionales/Deficiencias
Secundarias

• Estrategias
¿CÓMO? • Conducta esperada v/s
conducta observable

• Hipótesis
¿POR • Deficiencias Primarias
QUÉ? • Análisis de Sistemas
(Castro & Espina, 2016)
(Castro & Espina, 2016)
SISTEMA
NEUROMUSCULAR

SISTEMA
SISTEMA
MUSCULO-
COGNITIVO
ESQUELÉTICO

SISTEMA
SISTEMA
RESPIRATORIO Y
SENSORIAL
CARDIOVASCULAR
(Castro & Espina, 2016) Base de
sustentación

Centro de gravedad
SECUENCIAS COMPONENTES
DE DE
MOVIMIENTO MOVIMIENTO
Alineación

Estabilidad -
Movilidad

Variación de
componentes en el
tiempo
0 “Los terapeutas TND identifican las fortalezas en cada
dominio (participación, funciones y estructuras
corporales) interviniendo en las restricciones en la
participación, limitación en la función e impedimentos
de los sistemas corporales (Bierman, 2016)
0 “Los terapeutas TND se focalizan en modificar las
estrategias de postura y movimiento como medio para
alcanzar el desempeño más eficiente para el individuo
dentro del contexto de las actividades adecuadas a su
edad y en anticipación a tareas funcionales futuras”
(Howle, 2002)
 Bibliografía
0 Asociación Española de Terapeutas formados en Concepto Bobath (s.f.).
Asociación Bobath. Obtenido de http://www.asociacionbobath.es/el-
concepto-bobath/58-actualidad-del-concepto-bobath.html

0 López de la Fuente, M. (2013). Teorías del Control Motor, Principios de

Aprendizaje Motor Y Concepto Bobath. A propósito de un caso en Terapia
Ocupacional. TOG (A Coruña), 27.

0 Paeth R., B. (2006). Experiencias con el concepto Bobath: fundamentos,

tratamiento, casos. 2° edición. Editorial Médica Panamericana.

0 Castro, C., & Espina, C. (Marzo de 2016). Apuntes de Magister en

Neurorehabilitación . Desarrollo Sensoriomotor en el primer año de vida.
Viña del Mar, Chile: UNAB.